李彬老師的內(nèi)訓(xùn)課程
讓問(wèn)題到此為止——問(wèn)題意識(shí)提升與解決方法改進(jìn)【課程背景】 在工作實(shí)踐中,管理者需要時(shí)時(shí)、處處面對(duì)并處理來(lái)自上司、同級(jí)、下屬、客戶等方方面面的種種問(wèn)題。因此,問(wèn)題分析與解決能力被視為管理者價(jià)值的重要體現(xiàn),越來(lái)越受到眾多企業(yè)的重視。多數(shù)情況下,管理者并不是被問(wèn)題本身所困擾,而是被分析解決問(wèn)題的理念、方法所困擾。本課程將幫您樹立起正確的問(wèn)題意識(shí),掌握化解工作問(wèn)題的方法,找到問(wèn)題的答案,助您成為問(wèn)題分析與解決的高手?!菊n程收益】
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《產(chǎn)業(yè)鏈金融及在企業(yè)中的運(yùn)用》李 彬 導(dǎo)師【課程背景】隨著金融市場(chǎng)發(fā)展變化,企業(yè)在投融資方面更加需要適應(yīng)市場(chǎng)的變化,采取系統(tǒng)的應(yīng)對(duì)措施。企業(yè)金融運(yùn)作是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,當(dāng)下較為流行的是“產(chǎn)融結(jié)合“,但如何真正實(shí)現(xiàn)”產(chǎn)融結(jié)合”還需要很多的路要走。一家公司如何進(jìn)行系統(tǒng)的金融運(yùn)作,提升公司業(yè)務(wù)規(guī)模,提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),成為企業(yè)突出的經(jīng)營(yíng)管理難題?!豆?yīng)鏈金融及在企業(yè)中的運(yùn)用》課程是實(shí)戰(zhàn)派管理導(dǎo)師、原中國(guó)銀行分行行長(zhǎng)、知名實(shí)體企業(yè)總裁李彬老師原創(chuàng)課程。李老師在過(guò)去的二十多年中歷經(jīng)不同類型、規(guī)模的企業(yè)實(shí)踐,在投融資領(lǐng)域取得了超越同行的業(yè)績(jī)水平,在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中,提供了專業(yè)的投融資支撐。通過(guò)系統(tǒng)的投融資規(guī)劃
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《項(xiàng)目投資財(cái)務(wù)指標(biāo)分析及經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)》 主講人:李 彬 【課程背景】隨著金融市場(chǎng)發(fā)展變化,企業(yè)在投融資方面更加需要適應(yīng)市場(chǎng)的變化,采取系統(tǒng)的應(yīng)對(duì)措施。項(xiàng)目投資對(duì)于政府項(xiàng)目和社會(huì)資本融合度越來(lái)越高,那么如何理解未來(lái)項(xiàng)目收益測(cè)算對(duì)于當(dāng)前投資決策至關(guān)重要。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)思維是基于過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)、歸納、核算的過(guò)程,得到的結(jié)果是過(guò)去業(yè)績(jī)的展現(xiàn);項(xiàng)目投資將是我們企業(yè)未來(lái)要做的事情,它存在著各種假設(shè)和可能中,因此就要要求我們對(duì)未來(lái)發(fā)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)測(cè)算。李老師在過(guò)去的二十多年中歷經(jīng)不同類型、規(guī)模的企業(yè)實(shí)踐,在投融資領(lǐng)域取得了超越同行的業(yè)績(jī)水平,在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中,提供了專業(yè)的投融資支撐。在項(xiàng)目投資財(cái)
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《PPP項(xiàng)目資產(chǎn)證券化業(yè)務(wù)運(yùn)作策略》——打開企業(yè)融資路徑 主講人:李 彬 【課程背景】隨著金融市場(chǎng)發(fā)展變化,企業(yè)在投融資方面更加需要適應(yīng)市場(chǎng)的變化,采取系統(tǒng)的應(yīng)對(duì)措施。PPP項(xiàng)目的運(yùn)維為企業(yè)和政府之間搭起了合作的橋梁,政府充分激活社會(huì)資本的活力,改善政府一些公用事業(yè)項(xiàng)目投資不足,同時(shí)企業(yè)也獲得了項(xiàng)目建設(shè)及運(yùn)營(yíng)收益。李老師在過(guò)去的二十多年中歷經(jīng)不同類型、規(guī)模的企業(yè)實(shí)踐,在投融資領(lǐng)域取得了超越同行的業(yè)績(jī)水平,在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中,提供了專業(yè)的投融資支撐。在PPP項(xiàng)目運(yùn)維方面,李老師具有豐富的項(xiàng)目落地經(jīng)驗(yàn),包括前期項(xiàng)目策劃、咨詢、商務(wù)及投融資都有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。講述過(guò)程中將理論和實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合講述,
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科技金融推動(dòng)下的金融業(yè)態(tài)發(fā)展趨勢(shì)課程背景:近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的不斷深入發(fā)展,線上供應(yīng)鏈金融又向商業(yè)銀行提出了新的挑戰(zhàn),如何靈活運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈金融新突破,成為擺在商業(yè)銀行面前的一道新課題。信息技術(shù)和金融的全方位融合不斷打破現(xiàn)有金融的邊界,深刻改變著金融服務(wù)的運(yùn)作方式,回歸至金融所要解決的本質(zhì)問(wèn)題——資金的高效運(yùn)作及應(yīng)用。金融科技將會(huì)對(duì)人類的生產(chǎn),生活方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,是金融業(yè)適應(yīng)信息時(shí)代所發(fā)生的一次深刻變革。課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程對(duì)象: 金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)高管人員、金融從業(yè)人員課程目標(biāo):普及金融科技、開闊視野、提升戰(zhàn)略決策、啟發(fā)創(chuàng)新思維、助力金融轉(zhuǎn)型課程收
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績(jī)效輔導(dǎo)——績(jī)效管理的價(jià)值放大器【課程背景】 業(yè)績(jī)不是考核出來(lái)的,能力不是激勵(lì)出來(lái)的。在員工達(dá)成績(jī)效的過(guò)程中,管理者需要通過(guò)加強(qiáng)、細(xì)化績(jī)效輔導(dǎo)工作,持續(xù)改善組織效能,引導(dǎo)員工績(jī)效行為,增強(qiáng)員工績(jī)效能力,提升員工績(jī)效達(dá)成意愿,企業(yè)各級(jí)績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成才能得到切實(shí)保障,績(jī)效管理才能成為最有效的管理手段,績(jī)效管理才不是減分、扣錢、壓擔(dān)子,而是在幫助員工掙錢,并且提升員工掙錢的能力與意愿。【課程收益】