程闊老師的內(nèi)訓課程
課程提綱：第一篇：投行思維下的現(xiàn)代企業(yè)架構(gòu)與企業(yè)生態(tài)鏈1、投行思維的五步驟與投行思維的本質(zhì)2、投行思維下的企業(yè)管理決策模式全圖3、投行思維下的企業(yè)生態(tài)鏈與生態(tài)鏈升級4、投行思維下的獵人經(jīng)濟與牧人經(jīng)濟第二篇：投行思維之投資標的評估五要素1、什么樣的創(chuàng)意？2、什么樣的管理團隊？3、什么樣的董事會？4、什么樣的商業(yè)模式？5、什么樣的產(chǎn)業(yè)前景？第三篇：投行思維下的14種項目估值方法1、500萬元上限法2、現(xiàn)金流量法3、資產(chǎn)收益法4、博克斯法5、三分法6、市盈率法7、實現(xiàn)現(xiàn)金流貼現(xiàn)法8、倍數(shù)法9、風險投資家專用評估法10、經(jīng)濟附加值模型11、實質(zhì)CEO法12、創(chuàng)業(yè)企業(yè)顧問法13、風險投資前評估法14、O
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課程目標：1、基于“六驅(qū)頂層設(shè)計”的體系轉(zhuǎn)型升級2、基于“六維新領(lǐng)導力”的企業(yè)家蛻變成長3、基于資本價值的企業(yè)績效提升4、基于四個共同體的生態(tài)圈營造課程大綱：第一篇、總論商業(yè)拉力賽與冠軍企業(yè)頂層設(shè)計三部曲冠軍企業(yè)的秘密：6驅(qū)給力六驅(qū)診斷：企業(yè)動力一目了然21點掃瞄：績效對策顯而易見新經(jīng)濟形式下的新領(lǐng)導力第二篇、戰(zhàn)略驅(qū)動：企業(yè)導航系統(tǒng)市場霧區(qū)：尋找“藍?！辈蝗绠嫵觥八{線”戰(zhàn)略基點：客戶價值創(chuàng)新贏在不爭：以正合，以奇勝戰(zhàn)略畫板：紅海里的藍色航線新三板資本裂變的理論與實踐第三篇、產(chǎn)品驅(qū)動：企業(yè)承載系統(tǒng)產(chǎn)品生命8周期產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃：四品開發(fā)產(chǎn)品戰(zhàn)術(shù)組合：五品集群運營管理矩陣圖：補短出績效產(chǎn)銷統(tǒng)籌金三角：
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【課程目標】提煉出多種領(lǐng)導工具以提升企業(yè)高層者的綜合管理素質(zhì)，加強高層者的團隊管理能力，使基層管理者逐步實現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越?！菊n程大綱】領(lǐng)導角色與卓越績效？卓越領(lǐng)導者的六種能力以勝任能力化解工作壓力組織角色與價值定位1、學習力：自我成長的能力?學習的三種角色從饑不擇食到科學進補新經(jīng)濟、新問題、新領(lǐng)導創(chuàng)新有捷徑：找、抄、超2、決斷力：多謀關(guān)斷的能力?高明決策的四項內(nèi)在邏輯決策的程序性與平衡性3、組織力：駕馭團隊的能力?制度的六項基本建設(shè)工程讓團隊發(fā)生“核聚變”的四大要領(lǐng)優(yōu)化組織環(huán)境，讓人才生生不息組織中的溝通：督導與匯報4、教導力：培育人才的能力?如何完善組織的造血功能？明星變成群星的標桿管理授