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椿樺老師
椿樺 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:公文寫(xiě)作
  •  邀請(qǐng) 椿樺 老師培訓(xùn)或演講請(qǐng)聯(lián)系
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椿樺

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椿樺

椿樺老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、怎樣做合格的通訊員二、新聞通稿寫(xiě)作常見(jiàn)弊病A.主題模糊B.導(dǎo)語(yǔ)蒼白C.語(yǔ)句冗長(zhǎng)D.欠缺策劃性三、如何提高通稿發(fā)表率與可讀性(重點(diǎn))兩個(gè)原則:A,寫(xiě)作技巧。B,投稿藝術(shù)。A,消息的寫(xiě)作技巧(導(dǎo)語(yǔ)的幾個(gè)實(shí)用寫(xiě)作方法、如何提煉精彩標(biāo)題、改稿演示-失敗案例與成功案例)B,投稿藝術(shù)(投其所好、溝通能力)四,怎樣寫(xiě)好通訊A.材料搜集B.開(kāi)篇很重要C.情節(jié)、數(shù)據(jù)搭配D.真情實(shí)感,及其它...

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一、企業(yè)輿論環(huán)境分析? ?1.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的企業(yè)輿論壓力? ?2.負(fù)面輿情對(duì)企業(yè)的幾大影響? ?3.當(dāng)前企業(yè)所處的輿論環(huán)境分析二、輿情監(jiān)測(cè)? ?1.輿情監(jiān)測(cè)的意義? ?2.怎樣實(shí)施輿情監(jiān)測(cè)? ?3.輿情分析研究三、輿情處置與危機(jī)公關(guān)? 1.快速反應(yīng)2.先發(fā)制人? 3.尋求第三方力量? 4.化危為機(jī)四、應(yīng)對(duì)輿情的錯(cuò)誤方式? 1.刪岾封口? 2.匆忙上陣? 3.自說(shuō)自話(huà)? 4.反應(yīng)遲鈍? ……五、輿情管理? 1.專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)? 2.新聞發(fā)言人? 3.意見(jiàn)領(lǐng)袖溝通? 4.公共關(guān)系維護(hù)? 5.內(nèi)部問(wèn)題快速解決? 6.引導(dǎo)媒體參與...

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