【課程背景】：三流團隊人管人；二流團隊制度管人；一流團隊文化管人。這是一個大家公認的管理學常識。對于“團隊文化”這個概念，想必現在的管理者一定不會陌生。無論你走進哪個企業(yè)、哪個團隊，相信都會頻繁地從團隊領導者和團隊成員的口中聽到這個名詞。但是，“熟悉”不等于“清楚”，相信每一個管理者都會承認這樣一個尷尬的事實：在管理學的詞典中，恐怕再也找不出一個比“團隊文化”這四個字更讓人耳熟能詳卻又更令人一頭霧水的詞匯了。更為尷尬的是，現如今越來越多的人開始認可文化對于團隊的重要性，開始贊同“文化管人是管理的最高境界”這句話，可道理大家都懂，現在的問題是：這“團隊文化”到底是個什么東西，又如何才能得到它呢？

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【課程背景】：都知道溝通重要，但是在團隊建設過程中最容易遇到的問題恰恰還是這個溝通問題。為什么團隊領導磨破了嘴皮，成員卻就是聽不進去？為什么團隊成員看似好像聽進去了，卻就是沒有執(zhí)行的激情與動力？為什么每一個人都在強調溝通，也確實在不停地溝通，可團隊內部卻依然沖突不斷，烽煙四起？遺憾的是，溝通并不總能成為團隊的潤滑劑，甚至有的時候還會激化乃至惡化團隊的內部矛盾，極大地妨礙團隊的戰(zhàn)斗力。那么，很顯然，問題不是出在“溝通了與否”上面，而是出在“是否會溝通”上面。也就是說，正確掌握溝通的原則、程序與技巧，而不是機械地強調“溝通”本身的作用，才是解決團隊內部溝通問題的關鍵所在。本課程從一線團隊的實際困擾

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【課程背景】：古人云：千金易得，一將難求。對于一個團隊而言，領導者個人的素質往往決定了這個團隊整體的素質，所謂“兵慫慫一個，將慫慫一窩”就是這個道理。但是，長期以來好的領導者似乎都是某種異數，屬于絕對的“稀有動物”，這也就意味著，在現實操作中，“領導力”這個事關團隊建設生死的決定性元素反而成了變數最大的不確定性元素。在很大程度上，卓越領導者的出現似乎更多地要靠運氣，而不是有計劃的培養(yǎng)。這就帶來了一個惡果，太多的團隊將獲得卓越領導力的希望寄托在了所謂的“空降兵”的身上，而這樣做的弊端是顯而易見的：一、每一個團隊都想乘涼、但卻拒絕栽樹。這就使有限的外部人才資源遭到了過度爭搶、過度消費，從而陷入不可

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培訓講師：南勇培訓時間：1天【課程背景】：想法很豐滿，執(zhí)行很骨感。如果說quot;執(zhí)行力quot;是困擾所有團隊的頭號難題，相信沒有人會提反對意見。其實，管理好一個團隊真的不是什么難事，每一個人都可以異常輕松地想出無數個好點子。但問題是，你的點子再好，如果不能quot;落地quot;，即得到很好的執(zhí)行，也只能是一紙空談。為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。長期以來，為了解決執(zhí)行力問題，團隊管理者可謂煞費苦心、嘔心瀝血。他們想出種種辦法來提高團隊成員的執(zhí)行力，但基本思路卻只有一條，那就是quot;軟硬兼施quot;通過嚴格的制度管理對成員的執(zhí)行力表現進行獎勵或處罰，試圖以此quot;倒逼quot;成

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【課程背景】：管理一個團隊最常用到的道具是什么？相信每一個團隊管理者都會不假思索地說：目標管理與考核管理。沒錯，對于一個團隊來說，無論你有多么高遠的理想、多么完善的制度，日子也總得一天一天過、事情也總得一件一件做。所以，在一個個平淡無奇的日子里，目標管理與考核管理幾乎是團隊里的每一個成員能夠為團隊所做的唯一的工作。但令人遺憾的是，對許多團隊來說，也許正是這種平淡無奇的“日常性”讓目標管理與考核管理在很大程度上淪為了一種“例行公事”，已經失去了它們所應具有的效用。太多的團隊在目標的制定與執(zhí)行方面失去了建設性，甚至是嚴肅性，致使目標管理形同虛設；與此同時，太多的團隊在考核管理方面流于了形式化，變成

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【課程背景】：對于一個團隊管理者來說，最頭疼的問題之一是：如何讓自己的團隊成員永葆工作的激情？許多人都會遇到這樣的苦惱：為什么我已經給了很多錢，我的下屬還是不好好干？為什么我天天陪笑臉，我的下屬還是不領情？為什么我已經仁至義盡，我的下屬還是麻木不仁、甚至怨聲載道？總而言之一句話，在日常管理實踐當中，“激勵”這碼事到底是什么以及到底應該如何激勵，是困擾許多團隊管理者的一個大難題。從本質上來說，激勵是一個事關“人性”的問題。而鑒于人性，尤其是中國人的人性的高度復雜性，中國的團隊激勵也是一個高度復雜的問題。所以，要想搞懂激勵的本質，讓激勵真正變成一件得心應手的事情，以最少的成本達到最大化的效果，就必

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