萇群旗 老師
- 所在地區(qū): 廣東 深圳
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:心態(tài)管理 班組建設(shè) 溝通技巧 電話銷售 生產(chǎn)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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萇群旗老師的內(nèi)訓(xùn)課程
打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)課程背景:為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地?執(zhí)行力不足! 為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?執(zhí)行力不強(qiáng)! 為什么企業(yè)剛剛做好、做大,貫徹出現(xiàn)問(wèn)題?執(zhí)行力流失! 為什么企業(yè)陷入怪圈:高層怨中層,中層怪員工,員工怨高層?執(zhí)行力危機(jī)!企業(yè)中、基層干部是企業(yè)人力資源的核心力量,直接影響到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹谢鶎庸芾黻?duì)伍是每家企業(yè)夢(mèng)寐以求的。中、基層干部管理水平的高低、以及對(duì)工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力,往往決定了一個(gè)企業(yè)或一個(gè)部門的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽(yù)、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣,因此擁有卓越的、務(wù)實(shí)的執(zhí)行能力是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的
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高效時(shí)間管理與工作效能提升課程背景: 時(shí)間是一種無(wú)形的最珍貴的資源,我們一天只有24小時(shí)。成功與不成功的人一樣,一天都只有24小時(shí),但區(qū)別就在于他們?nèi)绾卫眠@所擁有的24小時(shí)。時(shí)間管理能力較強(qiáng)的人,可以利用有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的工作績(jī)效;而時(shí)間管理能力差的人卻可能空耗時(shí)間,甚至影響團(tuán)隊(duì)與企業(yè)的效率與效益。這就是為什么有些人天天加班卻總是完成不了工作,而有些人卻能利用上班時(shí)間就創(chuàng)造出良好工作效益的重要原因!為此,本課程從時(shí)間管理問(wèn)題談起,與學(xué)員一起分享時(shí)間管理的經(jīng)驗(yàn),討論和提出時(shí)間管理的相關(guān)方法技巧。本課程將傳授您時(shí)間管理技巧,指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行有效的時(shí)間管理,掌握效率提升工具與方法,提高工作效
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精益8S管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程背景: 企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的兩個(gè)場(chǎng)決定了企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力!一個(gè)是市場(chǎng),而另外一個(gè)就是 現(xiàn)場(chǎng)。生產(chǎn)車間跑、冒、滴、漏隨處可見,物品尋找困難,員工士氣低落、工 作效率低下,浪費(fèi)隨處可見,再好大的市場(chǎng)訂單,都無(wú)法滿足客戶的要求。一 流的現(xiàn)場(chǎng)管理是卓越品質(zhì)的源泉,是企業(yè)降本增效和提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的保證。 現(xiàn)場(chǎng)管理的優(yōu)劣直接體現(xiàn)在P(Productive生產(chǎn)效率)、Q (Quality質(zhì)量)、C(Cost:成本)、D(Delivery交期)、S
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精益化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善與成本控制課程背景: 當(dāng)前生產(chǎn)制造型企業(yè)面臨前所未有的生存挑戰(zhàn)!原材料上漲,用工成本逐年遞增,企業(yè)經(jīng)營(yíng)微利化。多品種小批量;但客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量、交期要求越來(lái)越高,當(dāng)前環(huán)境下每個(gè)企業(yè)都期望降低工廠成本, 以適應(yīng)當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的微利時(shí)代。富士康郭臺(tái)銘:“賺一塊錢”看客戶的臉色,“省一毛錢”看自己的角色。車間現(xiàn)場(chǎng)如何降低成本、提高生產(chǎn)效率、提升品質(zhì)并消除浪費(fèi)成為衡量企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一;作為生產(chǎn)部的相關(guān)人員只有掌握并運(yùn)用先進(jìn)的車間現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù),才能持續(xù)降低生產(chǎn)成本、提高品質(zhì)、改善工作效率,最終為企業(yè)獲取倍增的利潤(rùn)。本課程將幫助企業(yè)打開現(xiàn)場(chǎng)管理改善和成本控制的大門,協(xié)助
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跨部門高效溝通與協(xié)作實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程收益: 1) 中國(guó)式溝通問(wèn)題破解及對(duì)策; 2) 人際溝通風(fēng)格測(cè)試知己知彼; 3) 理解提升高效團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵點(diǎn); 4) 掌握換位思考,相互賞識(shí)的溝通技巧; 5) 如何將職能部門的目標(biāo)有效地整合在組織目標(biāo)之下; 6) 了解高效溝通的原理,尤其是跨部門溝通的重要價(jià)值; 7) 培養(yǎng)各個(gè)部門員工之間的協(xié)作意識(shí)和溝通機(jī)制,統(tǒng)一思想,共同行動(dòng); 8) 深刻了解團(tuán)隊(duì)的本質(zhì),深入理解不同部門的緊密配合在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性; 9) 從跨部門溝通的難點(diǎn)出發(fā),從人的心理特點(diǎn)的角
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如何有效引導(dǎo)與管理新生代員工課程背景: 90后是一個(gè)時(shí)代的代名詞,隨著這一代的成長(zhǎng)逐步成為企業(yè)用工的主力軍,過(guò)去60、70、80后的管理方式用在他們身上,似乎已經(jīng)不再實(shí)用,而對(duì)于新生代員工的管理沿用老的管理方法顯示有心無(wú)力,新生代員工身上有著時(shí)代烙?。邯?dú)生子女、互聯(lián)網(wǎng)興起、高等教育改革、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、等。他們的教育背景、家庭背景和社會(huì)背景造就了他們的性格特點(diǎn),他們個(gè)性張揚(yáng)、他們敢于表達(dá)、他們充滿朝氣;但是,他們漠視責(zé)任、蔑視義務(wù)、完全的自我……等等。新生代員工好比就是草莓族外表光鮮成熟,同時(shí)須輕拿輕放,因?yàn)樗麄円姿?。他們能?chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,如何應(yīng)對(duì)新生代員工的挑戰(zhàn)企業(yè)如何管理管理與引導(dǎo)他們呢……