張雷冰老師的內(nèi)訓課程
引言l關于知行合一的探討一、從盤點自己開始l認識自己l我是誰l我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里l我在哪里，我在社會那個層面l我還有哪些不知道l影響人生發(fā)展的五大因素二、現(xiàn)代職場眾生相——你是他們中的一員嗎？l此處不留爺，自有留爺處l人往高處走，水往低處流l各掃門前雪，休管他人瓦上霜l老子天下l我已盡力，無能為力l我是打工的，沒掙多余的錢l什么都是理所當然，應該如此l我是對的，都是你們的錯三、職場人應具備的五大心態(tài)l積極與進取心態(tài)l自信與強者心態(tài)l理解與包容心態(tài)l惜福與感恩心態(tài)l換位與同理心態(tài)四、企業(yè)認可我們的是什么？l我為什么而工作l我為誰而工作l領導對下屬的觀察點是什么l我是企業(yè)的負債還是利潤
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【培訓題綱】： 引言： n關于知行合一的探討一、從盤點自己開始 l認識自己，看清自己才能解讀別人l我是誰？人貴有自知之明l我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里？l我在哪里，我在社會哪個層面？l我還有哪些不知道？l影響人生發(fā)展的五大因素？分享：關于曾國藩的人生五個境界 二、現(xiàn)代職場眾生相——你是他們中的一員嗎？ l此處不留爺，自有留爺處l人往高處走，水往低處流l各掃門前雪，休管他人瓦上霜l老子天下l我已盡力，無能為力l我是打工的，沒掙多余的錢l什么都是理所當然，應該如此l我是對的，都是你們的錯的三、企業(yè)認可我們什么？ l我為什么而工作l我為誰而工作l領導對下屬的觀察點是什么l我是企業(yè)的負債還是利潤l怎
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引言： n關于知行合一的探討一、管理者心靈修煉領導魅力修為 n勇氣生強者相，團隊士氣來自哪里？n如何保持管理者的陽光心態(tài)n管理者的信心就是團隊的信心n管理者的思想境界格局修煉n管理者自我認知，我是誰？n影響人生發(fā)展的五大因素？二、營銷團隊建設 n什么是團隊的士氣？n企業(yè)二種營銷團隊的解讀分析n效能型團隊和效率型團隊管理區(qū)分n兩種團隊招聘、會議、管理的區(qū)分n營銷團隊的五種現(xiàn)象分析n團隊管理的四把鋼構n空降兵的使用與管理n80、90后的管理 三、團隊治亂——激勵輔導團隊 n團隊激勵的真正價值n四類員工的不同激勵策略n五種核心激勵模塊n正面激勵與反面激勵的真正作用n員工不是教育出來的，是訓練出來的n
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引言 n關于知行合一的探討一、從盤點自己開始 n認識自己：認識自己才能看清別人n我是誰？人貴有自知之明n我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里？n我在哪里，我在社會那個層面？n我還有哪些不知道？n影響人生發(fā)展的五大因素？分享：曾國藩人生的五層境界 什么是情緒和壓力？ n什么是情緒？n什么是壓力？n什么是壓力源？n什么是固有行為，固有信念，固有情緒？n學會看人之大分享：九牛之人給我們的啟示 三、情緒和壓力不能有效管控的后果 n情緒失控的后果n痛苦的根源是什么？n被迫與選擇？n信任與不信任？n受害與負責任？活動：我發(fā)現(xiàn)我自己 三、如何有效管理情緒和壓力 n思維改變n自我暗示n語言調(diào)節(jié)n環(huán)境制約n安慰n轉
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一、從認識人性開始 n認識自己，看清自己才能識透別人n我是誰？人貴有志知之明n我的優(yōu)勢、劣勢、盲點在哪里？n我在哪里，我在社會那個層面？n我還有哪些不知道：孔子的人生哲學n影響人生發(fā)展的五大因素？n分享：曾國藩的帶兵之道和人生的五個境界二 、打破演講的心魔——突破恐懼隨心所欲 n如何打破演講者的心理魔咒n如何快速克服緊張與恐懼n如何在舞臺上隨心所欲n演講達到忘我程度的訓練訓練：克服恐懼心理的訓練三 、塑造演講的臺風 n如何在舞臺舉手投足間彰顯魅力——肢體語言開發(fā)的三個階段n如何讓自己聲音吸引學員——語音、語調(diào)、語氣訓練與運用n如何讓自己的眼睛成為溝通的工具——眼神的訓練與運用n讓自己成為舞臺的
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引言 關于知行合一的探討一、從盤點自己開始 n認識自己：認識自己才能看清別人n我是誰？人貴有自知之明n我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里？n我在哪里，我在社會那個層面？n我還有哪些不知道？n影響人生發(fā)展的五大因素？分享：曾國藩的人生五境界經(jīng)銷商心靈修煉及領導力修為 ?五心為王：積極，感恩，包容，強者，責任?勇氣生強者相，團隊勢氣來自哪里？?如何保持團隊的陽光心態(tài)分享：一個人內(nèi)心強大才是真正的強大 經(jīng)銷商如何激勵輔導下屬 ?團隊激勵的真正價值?四種員工的激勵策略?五種核心激勵模塊?正面激勵與反面激勵的真正作用?會議激勵的運用案例：扳道岔案例分析 銷售教練技術 ?員工不是培訓出來的，是訓練出來的?指導