公眾演說與魅力表達(dá)

  培訓(xùn)講師：張雷冰

講師背景：
張雷冰老師?知行合一團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練專家?中國(guó)式店面管理A3系統(tǒng)創(chuàng)始人?中國(guó)王陽明研究學(xué)會(huì)理事?知行合一理論終生踐行者?多所知名院校總裁班特聘培訓(xùn)師?北京奇正管理咨詢公司高級(jí)培訓(xùn)師?培訓(xùn)師介紹張雷冰老師從事營(yíng)銷及營(yíng)銷管理工作十余年，在銷售、營(yíng)銷以及 詳細(xì)>>

張雷冰
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公眾演說與魅力表達(dá)詳細(xì)內(nèi)容

公眾演說與魅力表達(dá)

一、 從認(rèn)識(shí)人性開始

n   認(rèn)識(shí)自己，看清自己才能識(shí)透別人

n   我是誰？人貴有志知之明

n   我的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、盲點(diǎn)在哪里？

n   我在哪里，我在社會(huì)那個(gè)層面？

n   我還有哪些不知道：孔子的人生哲學(xué)

n   影響人生發(fā)展的五大因素？

n   分享：曾國(guó)藩的帶兵之道和人生的五個(gè)境界

二 、打破演講的心魔——突破恐懼隨心所欲

n 如何打破演講者的心理魔咒

n 如何快速克服緊張與恐懼

n 如何在舞臺(tái)上隨心所欲

n 演講達(dá)到忘我程度的訓(xùn)練

訓(xùn)練：克服恐懼心理的訓(xùn)練

三 、塑造演講的臺(tái)風(fēng)

n 如何在舞臺(tái)舉手投足間彰顯魅力——肢體語言開發(fā)的三個(gè)階段

n 如何讓自己聲音吸引學(xué)員——語音、語調(diào)、語氣訓(xùn)練與運(yùn)用

n 如何讓自己的眼睛成為溝通的工具——眼神的訓(xùn)練與運(yùn)用

n 讓自己成為舞臺(tái)的焦點(diǎn)——舞臺(tái)站位的選擇

n 課堂移動(dòng)、課堂提問三大的技巧

訓(xùn)練：演講基本功訓(xùn)練

四、演講基本功的訓(xùn)練

n 如何講故事

n 一分鐘即興演講

n 快速組織演講素材

n 如何分享實(shí)戰(zhàn)案例

n 如何就和新員工企業(yè)文化講解

n 如何和客戶宣講產(chǎn)品

演講者的日常積累

n 如何讓國(guó)學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中

n 平時(shí)素材、案例的積累

n 如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

n 文化素養(yǎng)和文筆的累積

n 日常工作中的感悟怎樣結(jié)合到自己的演講中

演講現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng)技巧

n 三種引爆全場(chǎng)的開場(chǎng)方法

n 三種打動(dòng)人心的收尾技巧

n 以問題回答問題的課堂作答

n 四種課堂互動(dòng)錦囊妙計(jì)

n 如何引領(lǐng)聽眾的心和思維

n 演講者臨場(chǎng)應(yīng)變的訓(xùn)練

訓(xùn)練：授課中的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)訓(xùn)練

七、大氣演說之角色與場(chǎng)景訓(xùn)練

n 即興演講的三大原則，如何自我介紹

n 一小時(shí)演講的萬能公式

n 面對(duì)下級(jí)員工的演講要領(lǐng)與工具

n 面對(duì)商業(yè)伙伴的演講要領(lǐng)與策略

n 面對(duì)客戶的演說要領(lǐng)與技巧

n 常用演說工具的運(yùn)用技巧

n 分享：一小時(shí)演講稿的秘訣

八、考核

每個(gè)人具備講一個(gè)小時(shí)的能力。小組策劃，選拔，訓(xùn)練2名學(xué)員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，現(xiàn)場(chǎng)老師點(diǎn)評(píng)，學(xué)員互評(píng)，評(píng)選優(yōu)勝

? 課程總結(jié)與回顧

 

張雷冰老師的其它課程

《領(lǐng)導(dǎo)影響力演說》主講：張雷冰本課程旨在通過打造領(lǐng)導(dǎo)者演說能力從而提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。課程從認(rèn)知到理論，從理論到方法論，從方法論到訓(xùn)練，提升領(lǐng)導(dǎo)者的公眾演說、商務(wù)表達(dá)、招商融資、團(tuán)隊(duì)溝通等方面的核心能力。【課程對(duì)象】：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、決策者、企事業(yè)單位的中高層、國(guó)學(xué)愛好者；【課程時(shí)間】：二天（12H）【課程大綱】前言為什么我不能成功？我是一切的根源?

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企業(yè)卓越講師訓(xùn)練營(yíng)主講：張雷冰老師【課程對(duì)象】：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、中高層管理者、人力資源負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理者【培訓(xùn)方式】：講師講授、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)問答互動(dòng)、影像資料、實(shí)戰(zhàn)模擬【培訓(xùn)時(shí)間】：三天兩晚(22H)【課程收益】：?幫助企業(yè)培訓(xùn)師樹立正確的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)心態(tài)和使命感。?打破講師的恐懼心魔，教會(huì)快速調(diào)整講師的恐懼心理的實(shí)戰(zhàn)方法。?塑造企業(yè)內(nèi)部講師的個(gè)人風(fēng)格，

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《陽明心學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》主講：張雷冰【課程背景】：王陽明一生真正做到了知行合一他既是一位偉大的哲學(xué)家、思想家又是一位偉大的政治家、軍事家王陽明心學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華，也是增強(qiáng)中國(guó)人文化自信的切入點(diǎn)之一?！?xí)近平總書記在悠久的歷史長(zhǎng)河中古圣先賢的思想與行為值得后人去學(xué)習(xí)與傳承，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化其中孕含了管理者的智慧與藝術(shù)，而作為中華文明核心經(jīng)典之一的

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引言：n關(guān)于知行合一的探討一、管理者心靈修煉與領(lǐng)導(dǎo)力修為n五心為王n勇氣生強(qiáng)者相，團(tuán)隊(duì)勢(shì)氣來自哪里n如何保持管理者的陽光心態(tài)二、激勵(lì)輔導(dǎo)下屬n團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的真正價(jià)值n四種員工的激勵(lì)策略n五種核心激勵(lì)模塊n正面激勵(lì)與反面激勵(lì)的真正作用三、教練技術(shù)n員工不是培訓(xùn)出來的，是訓(xùn)練出來的n指導(dǎo)新員工走入“正軌”的四步流程n師父領(lǐng)進(jìn)門修行在師傅，嚴(yán)師出高徒n團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)意識(shí)和培

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引言關(guān)于知行合一的探討一、從盤點(diǎn)自己開始n認(rèn)識(shí)自己n我是誰n我的優(yōu)勢(shì)是什么，我的盲點(diǎn)在哪里n我在哪里，我在社會(huì)那個(gè)層面n我還有哪些不知道n影響人生發(fā)展的五大因素二、銷售精英的心態(tài)準(zhǔn)備n電話銷售的三大要素n良好心態(tài)是一切事業(yè)的開始n積極的心n包容的心n感恩的心n強(qiáng)者的心n責(zé)任之心三、目標(biāo)客戶資源的整理和搜素n目標(biāo)客戶的鎖定n切割營(yíng)銷：行業(yè)細(xì)分、區(qū)域細(xì)分n客戶資

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引言關(guān)于知行合一的探討一、從盤點(diǎn)自己開始n認(rèn)識(shí)自己n我是誰n我的優(yōu)勢(shì)是什么，我的盲點(diǎn)在哪里n我在哪里，我在社會(huì)那個(gè)層面n我還有哪些不知道n影響人生發(fā)展的五大因素二、電話營(yíng)銷的心態(tài)準(zhǔn)備n電話銷售的三大要素n良好心態(tài)是一切事業(yè)的開始n積極的心n包容的心n感恩的心n強(qiáng)者的心n責(zé)任之心三、電話資源的整理和搜素n目標(biāo)客戶的鎖定n切割營(yíng)銷：行業(yè)細(xì)分、區(qū)域細(xì)分n客戶資源開

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引言n關(guān)于知行合一的探討n傳統(tǒng)文化中的感悟與修煉一、管理者心靈修煉領(lǐng)導(dǎo)力修為n五心為王n勇氣生強(qiáng)者相，團(tuán)隊(duì)勢(shì)氣來自哪里n如何保持陽光心態(tài)二、終端店面的銷售誤區(qū)及創(chuàng)新思維n銷售中的六重六輕n銷售是一門科學(xué)，銷售不是“藝術(shù)”n銷售是如何創(chuàng)造需求并滿足需求的過程n賣產(chǎn)品先“賣自己”n賣產(chǎn)品不如賣文化n賣產(chǎn)品不如賣生活方式三、顧問式導(dǎo)購(gòu)頂尖銷售六步曲1.早準(zhǔn)備——有

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培訓(xùn)引入ün關(guān)于知行合一的探討一、培訓(xùn)師的使命修煉n培訓(xùn)師的道德修煉n培訓(xùn)師的境界格局修煉n培訓(xùn)師的知行合一修煉二、打破演講的心魔n如何打破演講者的心理魔咒n如何快速克服緊張與恐懼n如何讓培訓(xùn)師在舞臺(tái)上隨心所欲n培訓(xùn)師達(dá)到忘我程度的訓(xùn)練三、塑造培訓(xùn)師的臺(tái)風(fēng)n如何在舞臺(tái)舉手投足間彰顯魅力——肢體語言開發(fā)的三個(gè)階段n如何讓自己聲音吸引學(xué)員——語音、語調(diào)、語氣訓(xùn)練

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模塊一：店面管理系統(tǒng)引言：n關(guān)于知行合一的探討一、店長(zhǎng)的心靈修煉與領(lǐng)導(dǎo)魅力修為n從盤點(diǎn)自己開始：我是誰？n我擁有什么？n我在哪里？n勇氣生強(qiáng)者相，團(tuán)隊(duì)勢(shì)氣來自哪里n導(dǎo)購(gòu)為什么服從你，什么是真正的服從n如何保持陽光心態(tài)：找到店長(zhǎng)的快樂與動(dòng)力源泉n五心為王：積極，包容，感恩，強(qiáng)者，責(zé)任一、激勵(lì)輔導(dǎo)導(dǎo)購(gòu)n團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的真正價(jià)值n四種導(dǎo)購(gòu)的激勵(lì)策略n五種核心激勵(lì)模塊n正

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引言關(guān)于知行合一的探討一、從盤點(diǎn)自己開始n認(rèn)識(shí)自己：認(rèn)識(shí)自己才能看清別人n我是誰？人貴有自知之明n我的優(yōu)勢(shì)是什么，我的盲點(diǎn)在哪里？n我在哪里，我在社會(huì)那個(gè)層面？n我還有哪些不知道？n影響人生發(fā)展的五大因素？分享：曾國(guó)藩的人生五境界二、管理者心靈修煉及領(lǐng)導(dǎo)力修為Oslash;五心為王：積極，感恩，包容，強(qiáng)者，責(zé)任Oslash;勇氣生強(qiáng)者相，團(tuán)隊(duì)勢(shì)氣來自哪里？O

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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