趙駒老師的內(nèi)訓課程
《新時代管理：與95后員工價值共生》 趙 駒【課程背景】 “95后員工”，是當前管理者所面對的一個特別的群體，因為這個群體的成長環(huán)境的獨特性，使他們形成了與70后、80后，甚至90后都不太一樣的獨特的個性心理特征及行為方式。而這一批員工，又逐漸成長為企業(yè)的骨干員工，有的還是部門或團隊的負責人。因此，走近95后，了解95后，鼓勵95后，用好95后，是企業(yè)管理中應當關注的重要方面。【課程收益】★ 系統(tǒng)化地了解95后員工的特點。★ 掌握與95后員工打交道的有效方法。【課程時間】 半
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疫情下的員工心理建設 趙 駒【課程背景】異于常態(tài)的環(huán)境會給人的心理帶來不利的影響，作為重大公共衛(wèi)生事件的新冠肺炎疫情，給正常的工作、生活和學習都帶來了很大的沖擊。為有效防范新冠肺炎所采取的多次檢查、靜態(tài)管理、隔離防疫、停工停產(chǎn)等措施，以及在線上班、復工后的非正常交流方式等，或多或少會給員工帶來心理上的干擾。因此，作為企業(yè)中高層管理人員，掌握一些心理學的基本理論知識，能了解和分析員工可能出現(xiàn)的帶有負面影響的心理狀態(tài)，盡力做好員工的心理梳導和心理建設，對于正常開展工作、減
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“陽明心學”專題學習 趙 駒【課程背景】王陽明是我國明朝最為杰出的政治家、思想家和軍事家，是在立德、立言、立功方面均做出卓越貢獻的“三不朽”的偉大人物，在中國哲學史和世界哲學史上都占有重要的地位。梁啟超先生曾經(jīng)指出，中國歷史上有“三個半圣人”，分別是：孔子、王陽明、諸葛亮、曾國藩（其中曾國藩算半個圣人）。郭沫若先生也說，“王陽明是偉大的精神生活者，是儒家精神的復活者”。他的心學思想旨在喚起人的本體意識，強調(diào)個體的本身價值和人性的自我修養(yǎng)，在中國傳統(tǒng)儒家文化精神的和立
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《高績效團隊建設》 趙 駒【課程背景】 團隊建設是企事業(yè)單位管理中的永恒話題之一。所謂管理，就是動員和協(xié)調(diào)團隊成員，形成凝聚力和戰(zhàn)斗力，一起達成目標的過程。在這一過程中，管理者不但要善于制定目標，還要學會利用目標來動員團隊、激勵成員共同實現(xiàn)目標。因此，團隊的工作狀態(tài)如何，績效是否能夠達到理想的狀況，是值得研究和分析的。一旦掌握建設高績效團隊的方法，則能夠讓單位的目標實現(xiàn)得更加到位，質(zhì)量更加有保障?！菊n程收益】★ 系統(tǒng)化地了解高績效團隊建設的內(nèi)容?！?掌握建設高
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溝通管理藝術趙 駒【課程背景】溝通管理（Communication Management）是企業(yè)組織的生命線，有時也稱為管理溝通（Management Communication）。管理的過程，也就是溝通的過程。通過了解客戶的需求，整合各種資源，創(chuàng)造出好的產(chǎn)品和服務來滿足客戶，從而為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值和財富。溝通是人與人之間的思想和信息的交換，是將信息由一個人傳達給另一個人，逐漸廣泛傳播的過程。管理者掌握了溝通管理的藝術，能夠加倍提高工作效率，普通員工掌握了溝通管理藝術，能夠為自己的事業(yè)打開新的天地。【課程收益】★ 系統(tǒng)化地了解溝通管理的主要內(nèi)容。★ 掌握溝通管理的有效方法?！菊n程時間
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領導方法與藝術趙 駒[課程背景】1938年9月至11月，中國共產(chǎn)黨的六屆六中全會在延安召開，會上毛澤東作了《論新階段》政治報告，提出著名的“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”的重要論斷。習近平總書記也指出，“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”。“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當”，國家是如此，企業(yè)也一樣，領導干部、管理者從來都是極為重要的力量。企業(yè)的中高層管理者掌握了領導方法與藝術，工作開展就能事半功倍，如魚得水。【課程收益】★ 充分認識領導者身上的責任。★ 在工作中熟練運用領導方法?！菊n程時間】 一天或半天【課程對象】 中高層管理人員【課程形式】 公開課、總裁班、內(nèi)