丁云峰老師的內訓課程
流程力：讓企業(yè)基業(yè)長青的蛻變能力企業(yè)流程管理與優(yōu)化升級主講老師：丁云峰【課程背景】后疫情時代，在市場競爭加劇各行業(yè)內卷嚴重的情況下，眾多企業(yè)陷入了外部競爭能力跟不上對手，內部管理能力帶不動隊友的經(jīng)營困境，而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因，在企業(yè)被市場逼進了發(fā)展快車道的情境下，其流程體系不健全、流程與戰(zhàn)略弱相關、關鍵流程設計不科學、各級流程建設不完善、流程管理不系統(tǒng)等問題的凸顯是癥結所在。如何通過建構獨特的流程基因提升企業(yè)整體效能，為企業(yè)建立市場競爭優(yōu)勢？如何通過建構流程管理與優(yōu)化系統(tǒng)，將戰(zhàn)略落實到流程中確保戰(zhàn)略的有效達成？如何通過流程優(yōu)化提升產(chǎn)品質量、降低成本、提升市場份額、增
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沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力組織執(zhí)行力提升訓練主講老師：丁云峰【課程背景】市場競爭瞬息萬變的今天，我們看到有些企業(yè)原本是行業(yè)翹楚卻出現(xiàn)了官僚作風嚴重、遇事互相扯皮、忽視用戶反饋、晉升通路不暢等現(xiàn)象，慢慢淡出了市場。而有些企業(yè)把握住一次市場機遇，逆勢而上成為行業(yè)新貴甚至在短短幾年實現(xiàn)IPO。究其原因市場上從來不缺好的創(chuàng)意、新的機會，缺乏的是能夠贏得競爭的執(zhí)行力，如果企業(yè)缺乏執(zhí)行文化、管理者缺乏執(zhí)行意識、基層員工缺乏執(zhí)行力勢必會導致企業(yè)的失敗。如何在組織中創(chuàng)造執(zhí)行的文化，執(zhí)行的氛圍？如何認識提升執(zhí)行力對組織目標和個人目標實現(xiàn)的重要意義？如何加強管理干部的目標管理和過程管控的能力，從而實現(xiàn)組織執(zhí)行力的提
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夯實中層 基業(yè)長青中層干部管理能力進階訓練主講老師：丁云峰【課程背景】后疫情時代，企業(yè)都被逼進了發(fā)展的快車道，要么快速成長、要么快速死亡，決定企業(yè)生死的就是干部的管理水平。而干部管理水平高低往往是由管理角色認知是否準確、管理技能是否全面、培養(yǎng)流程是否科學造成的。如何讓干部明確自己在組織中的定位，做到不錯位、不丟位、不越位？如何建立干部正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀？如何讓干部掌握計劃、執(zhí)行、控制的基本原則和進階能力？如何幫助干部理解和掌握激勵下署的原理和方法？如何幫助干部科學的管理自己的時間和精力？如何有效的建設團隊就是我們企業(yè)中層干部最重要的課題，也是本課程的內容所在。課程突破了很多中層管理技能類
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中層干部業(yè)務管理的三項核心能力主講老師：丁云峰【課程背景】后疫情時代，在市場競爭加劇各行業(yè)內卷嚴重的情況下，眾多企業(yè)陷入了外部競爭能力跟不上對手，內部管理能力帶不動隊友的經(jīng)營困境，而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因，在企業(yè)被市場逼進了發(fā)展快車道的情境下，其中層干部的業(yè)務管理能力成為企業(yè)發(fā)展瓶頸所在。如何將戰(zhàn)略落實到流程中確保戰(zhàn)略的有效達成？如何在面對市場變化時做出高效的決策？如何梳理并規(guī)范現(xiàn)有流程體系？如何建構獨特的企業(yè)流程框架？就是我們企業(yè)管理者目前最重要的課題，也是本課程的內容所在。本課程聚焦戰(zhàn)略解碼、高效決策和流程體系建設三項中層干部核心業(yè)務管理能力的培育。通過大量的案例和
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中堅力量：業(yè)務骨干的三項關鍵能力主講老師：丁云峰【課程背景】后疫情時代，在市場競爭加劇各行業(yè)內卷嚴重的情況下，眾多企業(yè)陷入了外部競爭能力跟不上對手，內部管理能力帶不動隊友的經(jīng)營困境，而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因，在企業(yè)被市場逼進了發(fā)展快車道的情境下，其業(yè)務骨干的綜合能力成為企業(yè)發(fā)展瓶頸所在。如何將企業(yè)戰(zhàn)略落實到目標和計劃中確保戰(zhàn)略的有效達成？如何在面對外部市場環(huán)境和內部企業(yè)發(fā)展的雙重變化時做出高效的決策？如何建設一支有凝聚力的冠軍團隊？就是我們企業(yè)目前最重要的課題，也是本課程的內容所在。本課程聚焦高效決策、目標管理和團隊建設三項業(yè)務骨干關鍵能力的培育。通過大量的案例和工具，
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卓越導師之路——TTT企業(yè)內訓師培訓主講老師：丁云峰【課程背景】TTT是英文“Train The Trainer”的縮寫，意為“培育培訓師的培訓”，是世界500強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。丁老師以通用訓練課程為藍本，結合自身多年商學院培訓項目管理、企業(yè)內訓師和職業(yè)培訓師培育的經(jīng)驗，輔以多年培訓行業(yè)協(xié)會管理和服務的經(jīng)歷，為企業(yè)提供一套理論聯(lián)系實際的企業(yè)內訓師培訓系統(tǒng)課程。課程著重關注企業(yè)內訓師在授課過程中所面臨的在成功登臺、精彩演繹、互動控場、課程設計和課程管理等方面的現(xiàn)實挑戰(zhàn)，例如：如何克服恐懼、塑造企業(yè)內訓師的專業(yè)形象，成功走上講臺？如何夯實基本功、提升感染力，讓自己的課程演繹輕松幽默精彩紛