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董博雅老師
董博雅 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 公司管控
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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董博雅老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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董博雅

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董博雅

董博雅老師的內(nèi)訓(xùn)課程

章:破除企業(yè)組織管控5大誤區(qū)誤區(qū)一:無(wú)紀(jì)律(有人管無(wú)人理)誤區(qū)二:無(wú)管控(有管理無(wú)控制)誤區(qū)三:無(wú)作為(管控部門崗位麻木)誤區(qū)四:有結(jié)果管控?zé)o過(guò)程管控(有事后追責(zé)無(wú)過(guò)程預(yù)防)誤區(qū)五:忘記管理本質(zhì)第二章:洞察3類組織架構(gòu)管控優(yōu)缺點(diǎn)lU型架構(gòu)優(yōu)缺點(diǎn)lH型架構(gòu)優(yōu)缺點(diǎn)lM型架構(gòu)優(yōu)缺點(diǎn)l矩陣制架構(gòu)優(yōu)缺點(diǎn)第三章:建立企業(yè)3大管控體系l管理流程線運(yùn)用垂直指揮系統(tǒng)—做到服務(wù)與服從提升管理效率l業(yè)務(wù)流程線協(xié)調(diào)橫向協(xié)作系統(tǒng)—做到合成與協(xié)作提升管理效益l紀(jì)律流程線督導(dǎo)網(wǎng)狀檢查系統(tǒng)—做到管控與守紀(jì)把控管理效能第四章:運(yùn)用大3角12項(xiàng)管控執(zhí)行流程l凡有事項(xiàng)必有目標(biāo)凡有目標(biāo)必有計(jì)劃凡有計(jì)劃必有執(zhí)行l(wèi)凡有執(zhí)行必有指揮凡有指

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章:營(yíng)銷理論三大里程碑回顧l科特勒式營(yíng)銷(代理理論:4P)漏洞:找錯(cuò)客戶累死活該!被客戶掌控氣死活該!同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)慘死活該!l特勞特式營(yíng)銷(代理理論:4C):戰(zhàn)略定位細(xì)分市場(chǎng)、引導(dǎo)掌控客戶、超越競(jìng)爭(zhēng)、輕松穩(wěn)定賺錢!沒(méi)學(xué)過(guò)或沒(méi)學(xué)懂科特勒式營(yíng)銷就沒(méi)營(yíng)銷基本功,打不了正規(guī)戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)。沒(méi)學(xué)過(guò)或沒(méi)學(xué)懂特勞特式營(yíng)銷就沒(méi)營(yíng)銷戰(zhàn)略思維,打不了游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、大迂回、大包圍。l舒爾茨式營(yíng)銷(代理理論:IMC)三大理論實(shí)用于傳統(tǒng)型營(yíng)銷:用特勞特式營(yíng)銷做戰(zhàn)略運(yùn)籌,用舒爾茨式整合傳播,用科特勒式營(yíng)銷做戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)攻堅(jiān)。第二章:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)銷戰(zhàn)略思維l電磁空間中的天體物理學(xué)、空間物理學(xué)思維l世界是平的平山頭戰(zhàn)略思維及其發(fā)展趨

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章:中國(guó)企業(yè)大學(xué)縱覽與回顧第二章:中國(guó)企業(yè)大學(xué)突破之路l文,學(xué)西南聯(lián)大。l武,學(xué)云南講武堂。l用,學(xué)中國(guó)人民解放軍。第三章:軍校人才培養(yǎng)理念、特點(diǎn)、模型l優(yōu)秀的人辦校l實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效l立足自己、自己動(dòng)手,三大法寶l基礎(chǔ)合訓(xùn)、專業(yè)分訓(xùn)l分層分類施訓(xùn)l思想與能力并重l教育與訓(xùn)練并舉l思想育人、教育育人、管理育人、服務(wù)育人四位一體第四章:共建“企業(yè)軍?!眑構(gòu)建企業(yè)大學(xué)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、靈魂l構(gòu)建企業(yè)大學(xué)教學(xué)體系l錘煉企業(yè)大學(xué)師資隊(duì)伍l建立企業(yè)大學(xué)教管隊(duì)伍l建立思想與能力并重、教育與訓(xùn)練并舉的實(shí)用型人才教學(xué)模式l建立教育育人、訓(xùn)練育人、管理育人、服務(wù)育人四位一體育人模型l將成本中心轉(zhuǎn)變成利潤(rùn)中心...

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章:編:如何分析培訓(xùn)需求,設(shè)計(jì)個(gè)性化教案?l培訓(xùn)師的三個(gè)層級(jí)l識(shí)別與分析培訓(xùn)真實(shí)需求l課程設(shè)計(jì)流程與課件結(jié)構(gòu)圖應(yīng)用l培訓(xùn)課程四大結(jié)構(gòu)方法第二章:導(dǎo):如何根據(jù)學(xué)員情況,設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法與手段?l培訓(xùn)目的、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)手段l根據(jù)課題的分類與學(xué)員的分層構(gòu)想培訓(xùn)方法l四種培訓(xùn)方法應(yīng)用演練第三章:演:如何做自己劇本的出彩主演人?l培訓(xùn)技巧訓(xùn)練l五大語(yǔ)言系統(tǒng)運(yùn)用訓(xùn)練l三段式培訓(xùn)流程全程分段演練第四章:修:職業(yè)培訓(xùn)師的自我修煉l人格修為l專業(yè)修為l技術(shù)修為l市場(chǎng)修為...

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章:《管理團(tuán)隊(duì)易犯的11項(xiàng)大錯(cuò)》01、不知道做什么?(沒(méi)有目標(biāo)/任務(wù)不清/沒(méi)有規(guī)劃)02、消極等待/漫無(wú)目的/兵閑則亂03、盲目/盲從/盲動(dòng)04、亂做/無(wú)章法/有苦勞/無(wú)功勞05、走錯(cuò)路/走老路/執(zhí)迷不悟06、有領(lǐng)導(dǎo)人員無(wú)決策指揮:或放羊/瞎指揮07、有管理人員無(wú)管理行為:無(wú)計(jì)劃/組織/指揮/協(xié)調(diào)/控制08、有組織無(wú)紀(jì)律/有規(guī)定無(wú)遵守09、有個(gè)人績(jī)效無(wú)團(tuán)隊(duì)績(jī)效10、怪規(guī)則/怪領(lǐng)導(dǎo)/怪組織。11、個(gè)人英雄主義/山頭主義/悲觀主義/自由主義/逃跑主義第二章:《學(xué)習(xí)解放軍10大軍魂,重塑管理團(tuán)隊(duì)職業(yè)靈魂》01、崇高的使命、偉大的理想、堅(jiān)定的目標(biāo)02、人民至上、組織至上、他人至上03、紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)優(yōu)

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章:《營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)易犯的11項(xiàng)大錯(cuò)》01、績(jī)效不佳,消極等待,守業(yè)疲勞。02、老油條,不執(zhí)行制度,鉆政策空子。03、崗位調(diào)動(dòng),聞風(fēng)也不動(dòng),雷打也不動(dòng),躺在老根據(jù)地不動(dòng)。04、自詡跟隨多年,沒(méi)功勞有苦勞,業(yè)績(jī)考核不過(guò)關(guān),還擺資格,要老臉。05、人員老化、心態(tài)麻木、溫水中的青蛙。06、有令不從,有組織無(wú)紀(jì)律,拉幫結(jié)派,占山頭封王。07、人際關(guān)系復(fù)雜,只捉摸人,不捉摸事。08、老虎屁股摸不得,受不得挫折、委屈、打擊。09、小富即安,績(jī)效增長(zhǎng)率低,無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,無(wú)事業(yè)精神。10、工資性支出大,坐吃費(fèi)用,管理腐敗,管理成本高居不下。11、打擊報(bào)復(fù)、上電梯找老大告狀第二章:《學(xué)習(xí)解放軍10大軍魂,重塑營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)職

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