LU Na 摘要???剖析自我，評判自己的幸福指數(shù)?用積極的方式打開自我認(rèn)知新的大門：不是為了變得更好而只關(guān)注劣勢?學(xué)會用欣賞的眼光看待自己的優(yōu)勢與美德，就像欣賞他人一樣。?轉(zhuǎn)變思維方式，用積極樂觀的態(tài)度面對工作、面對生活，勇往直前?讓不幸的人體會幸福，讓幸福的人更幸福積極心理學(xué) 做最好的自己積極心理學(xué)課程背景自1998年始，美國心理協(xié)會主席、20世紀(jì)100位心理學(xué)家中排位最高的心理學(xué)家馬丁·塞利格曼教授開創(chuàng)了積極心理學(xué)的新紀(jì)元。他沖破了傳統(tǒng)心理學(xué)只研究抑郁、焦慮等病癥的特點(diǎn)，教會全球數(shù)百萬人從積極的角度審視人生、面對挫折、探尋幸福。他敢于跨越學(xué)術(shù)與應(yīng)用的樊籬，讓心

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?·用不同溝通方法面對不同場景、不同人、感悟人際溝通的秘訣?·了解自己與他人的性格類型和溝通舒適區(qū)?·深入了解不同文化背景下溝通的原則和技巧?·通過高效溝通提高團(tuán)隊(duì)績效、打造團(tuán)隊(duì)和諧度、匯聚團(tuán)隊(duì)凝聚力跨文化背景下高效溝通與積極團(tuán)隊(duì)打造 培訓(xùn)課程提綱跨文化背景下高效溝通與積極團(tuán)隊(duì)打造課程背景無溝通，不管理！高效溝通不但是管理者工作的重中之重，對于每一個團(tuán)隊(duì)成員來說，也是營造積極團(tuán)隊(duì)的要義。在企業(yè)中，處在上級、下級與平級的關(guān)系網(wǎng)中，處在跨部門、客戶與供應(yīng)商的錯綜復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)里，尤其在外企中處在不同的文化背景下，高效溝通的能力直接決定誰是企業(yè)的中堅(jiān)力量，誰是團(tuán)隊(duì)的靈魂人物，誰是收獲績效的佼佼者。

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創(chuàng)新思維與系統(tǒng)思考下的職責(zé)定位【課程背景】突破思維定勢，面向全局，系統(tǒng)思考，這是新一代員工及職業(yè)管理者的必然選擇。何為創(chuàng)新思維障礙？如何突破？何為系統(tǒng)思考？如何訓(xùn)練？ 如何培養(yǎng)一個人的創(chuàng)新能力？途徑有哪些？本課程針對系統(tǒng)思考的現(xiàn)狀，進(jìn)行系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維技能的學(xué)習(xí)，形成新思維習(xí)慣，明確員工和各級領(lǐng)導(dǎo)對自我角色的認(rèn)知，工作職責(zé)與職能的定位，推動組織的發(fā)展?！臼谡n時長】1 天，6小時/天【課程收益】1、學(xué)習(xí)思維方法，招展思維視野，提升思維技能2、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣，做自己的創(chuàng)新教練3、運(yùn)用創(chuàng)新思維與系統(tǒng)思考，明確自己的工作方向、工作定位、工作職責(zé)【授課對象】企業(yè)中高層管理者、基層員工【培訓(xùn)

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高效會議溝通【課程背景】您是否每天忙于無數(shù)會議之中，常常分身乏術(shù)？您的公司是否因?yàn)闀h效率低下還在錯失良機(jī)？面臨這樣的處境，您是否找到了破解的好方法？ 本課程詳細(xì)講解了會議的目的、種類和體系；準(zhǔn)備會議的要領(lǐng)；會議中的溝通和反饋技巧；提高會議效率和質(zhì)量的技巧以及作為主持人管理會議的技巧。顯然，本課程將為各級管理人員迅速提升會議效率，進(jìn)而將高效會議轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力提供極大的幫助?！臼谡n時長】1天，6小時/天【課程收益】通過培訓(xùn)了解會議的目的、種類和體系；通過培訓(xùn)了解會議效率不高的原因及對策；通過培訓(xùn)學(xué)會有效為會議做準(zhǔn)備的要領(lǐng)；通過培訓(xùn)掌握會議中的溝通和反饋技巧；通過培訓(xùn)掌握會議主持人的會議管理技巧；通過

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疫情下的員工職業(yè)素養(yǎng)【課程背景】新型冠狀病毒感染的肺炎疫情還在繼續(xù)。以2003年非典為參照，疫情毫無疑問會對經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重影響。早在復(fù)工前，企業(yè)便開始對未來擔(dān)憂。而面對尚難預(yù)測的“疫情還要持續(xù)多久”，復(fù)工后的企業(yè)經(jīng)營將面臨更大挑戰(zhàn)。員工職業(yè)素養(yǎng)不再只是新入職員工的必修課，疫情面前，無論新老員工，職業(yè)素養(yǎng)都將再一次迎接挑戰(zhàn)，成為嶄新的話題。每一個人，都應(yīng)該給“功勞薄”清零，以空杯心態(tài)，在大疫面前端正態(tài)度，重新學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)，在最關(guān)鍵也最艱難的時期，與企業(yè)一同共渡難關(guān)?！臼谡n時長】1天，6小時/天【課程收益】 幫助學(xué)員回顧員工必備的職業(yè)素養(yǎng) 了解疫情下需要做好的心理準(zhǔn)備 針對疫情下新的要求和挑戰(zhàn)，著重

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疫情下的員工溝通【課程背景】新型冠狀病毒感染的肺炎疫情還在繼續(xù)。以2003年非典為參照，疫情毫無疑問會對經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重影響。早在復(fù)工前，企業(yè)便開始對未來擔(dān)憂。而面對尚難預(yù)測的“疫情還要持續(xù)多久”，復(fù)工后的企業(yè)經(jīng)營將面臨更大挑戰(zhàn)。亙古不變的企業(yè)話題“員工溝通”又被提上新的高度，傳統(tǒng)的溝通方式顯然再難面對新的事態(tài)變化，如何在人心惶惶的大環(huán)境下有效保證正常生產(chǎn)經(jīng)營中產(chǎn)生的溝通順暢，如何采用新的溝通手段完成不可能完成的任務(wù)，成了今天各企業(yè)面臨的當(dāng)務(wù)之急?！臼谡n時長】1天，6小時/天【課程收益】 幫助學(xué)員了解疫情下新的溝通過程模式，正確面對溝通中可能存在的障礙 了解疫情下各類溝通中需要做好的心理準(zhǔn)備 針對

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