李遠亮老師的內訓課程
高效能團隊管理——情境領導藝術課程背景：風靡全球，被“財富500強”視為經理人必修課全球超過1300萬經理人參與過本課程的培訓。此課程被翻譯成16種文字并在40多個國家得到廣泛傳播。世界組織行為學大師、領導力大師、情境領導創(chuàng)始人保羅?赫塞博士認為：好的經理不應只是一個命令者，他在領導團隊時不應一成不變，而應隨著情境（任務、目標及完成此目標的員工和環(huán)境）的不同來靈活個性的調整自己的領導方式?！肚榫愁I導》是現(xiàn)今最實用、最系統(tǒng)、最先進的領導方法，幫助您去有效管理和發(fā)展員工產能，提高時間和資源的利用效果。它著力于當代領導者角色的根本改變。它幫助管理者實現(xiàn)從老板、評估者、法官和批評家，到合作伙伴、培訓師
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高效能人士的七個習慣課程背景：2002年，福布斯將《高效能人士的七個習慣》評為有史以來最具影響力的10大管理類書籍之一。該書在全球以32種語言發(fā)行過億冊。史蒂芬·柯維曾被《時代》雜志譽為“人類潛能的導師”，并入選為全美25位最有影響力的人物之一。財富500強中80以上的公司都有把此課程當作其職員必備學習的課程。播種思想，收獲行動，播種行動，收獲習慣，播種習慣，收獲品格，播種品格，收獲命運。職場專業(yè)人士通過播種“自我高效能思想”培育并養(yǎng)成更好的自我管理習慣（積極主動、以終為始、要事第一）、更高效影響他人習慣（雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效）從而收獲“更高績效的產出，最終成為高效能的人士”。課程收益
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堅如磐石MTP——管理者綜合管理能力提升訓練課程課程背景： 如果把管理人員的層級用人體來做比喻，高層領導相當于頭部，基層管理者相當于四肢，而中層管理者則相當于人體的軀干和腰部，他們是企業(yè)的脊梁。 在組織運作當中，中層扮演著重要的執(zhí)行角色，如果這個層級的員工素質和能力不足，就不可能帶領團隊完成部門的工作任務，最終會影響企業(yè)經營目標的實現(xiàn)。 本課程是在參考了MTP(英文全稱ManagementTrainingProgram)原版基礎上，根據中國企業(yè)特質及多年來在標桿企業(yè)的關鍵管理人才的培育經歷，以建構主義教學作為指導思想，擷取最新的管理精華理論專門為中
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跨部門溝通課程背景： 老板的指令明確，各部門執(zhí)行后給客戶體驗仍然差強人意？ 跨部門溝通感覺困難重重？ 好不容易形成的共識執(zhí)行時進展緩慢？ 龍生九子，不知如何正面影響不同部門的溝通對象？ 下屬與他人有誤會甚至沖突，管理者的您不知如何辦？ …… 上述問題在《權變藝術-跨部門溝通》給您系統(tǒng)的解決方案。 課程將從真實的管理人員橫向跨部門溝通的工作情境中引導啟發(fā)學員伙伴思考，在方法論上高屋建瓴解惑，幫助學員伙伴更好的提升正面的影響能力、更有效果更有效率的進行跨部門溝通，從而取得更佳績效。課程時間：2天，6小
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問題分析與解決課程背景： 組織經營發(fā)展中有人力資源問題？ 公司變革重組有財務問題？ 客戶抱怨物流時效太慢？ 貴司的營銷存在不精確的問題？ 不！沒有上述問題，任何公司有且只有業(yè)務問題！ 職業(yè)人，因解決業(yè)務問題而體現(xiàn)價值！ 從“深藍”計算機到的AlphaGo，在大數(shù)據與人工智能的發(fā)展下，有標準答案的、簡單重復的工作被取代是一種趨勢。人類僅剩的三大優(yōu)勢：獨立思想、創(chuàng)新、抓住復雜問題本質并解決！ 《問題分析與解決》將幫助我們撥開云霧的迷惑，幫我們跳出主觀經驗局限，看清問題的本質、剝離現(xiàn)象、分析核心、構思方案、