喻國慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《總裁營銷攻略特訓(xùn)營》課程教學(xué)大綱課程名稱：《總裁營銷攻略營特訓(xùn)營》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時數(shù)：1218小時（23天）課程對象：企業(yè)營銷總監(jiān)以上級別課程簡介：凡是成功的企業(yè)都是在營銷上取得了突出的業(yè)績，因此企業(yè)家和企業(yè)高管都 應(yīng)該懂營銷，但是企業(yè)高管對營銷的認(rèn)識要有一定的高度和戰(zhàn)略眼光，同時也 必須了解營銷主要板塊的操作手法，主要是在計劃、管控、節(jié)奏、費(fèi)用、利潤 、團(tuán)隊等方面做一個行家里手。教學(xué)目標(biāo)：系統(tǒng)化的掌握營銷戰(zhàn)略、商業(yè)模式；計劃與管控；營銷團(tuán)隊的打造、客戶的 開發(fā)與管理、產(chǎn)品利潤模式
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《營銷操盤手特訓(xùn)營》課程教學(xué)大綱課程名稱：《營銷操盤手特訓(xùn)營》課程性質(zhì)：公開課教學(xué)時數(shù)：學(xué)時12小時（2天）課程對象：營銷團(tuán)隊經(jīng)理以上級別課程簡介：本課程特點(diǎn)鮮明，形式獨(dú)創(chuàng)，通過簡單的六個字，概括了營銷的核心內(nèi)容， 簡單明了、重點(diǎn)突出，非常吻合營銷課程的“輕理論重實(shí)操”的特點(diǎn)，在眾多場 合深受好評。教學(xué)目標(biāo)：系統(tǒng)化的掌握營銷戰(zhàn)略、商業(yè)模式、計劃與管控、營銷團(tuán)隊的打造、客戶的 開發(fā)與管理、產(chǎn)品利潤模式等系列的市場營銷的方法；理論、觀點(diǎn)精準(zhǔn)、實(shí)操 案例分享、課堂現(xiàn)場聯(lián)系，提供實(shí)用工具。教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)
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《營銷計劃與預(yù)算管理》課程教學(xué)大綱課程名稱：《營銷計劃與預(yù)算管理》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時數(shù)：學(xué)時6小時（1天）課程對象：全體營銷人員課程簡介：“吃不窮、穿不窮、計劃不到處處窮；有計劃不亂，有預(yù)算不窮”這些都說明 計劃和預(yù)算的重要性，但是在實(shí)際工作中，往往又是“計劃沒有變化快”這是困 擾企業(yè)的問題，營銷的計劃更加重要，往往是計劃不準(zhǔn)錯失了企業(yè)的發(fā)展機(jī)遇 ，如何合理計劃，費(fèi)用不超？教學(xué)目標(biāo)：從對市場的準(zhǔn)確預(yù)測來制定計劃和預(yù)算，提供做計劃和預(yù)算的方法、預(yù)算管 控的方法、處理預(yù)算超支的辦法，建立起企業(yè)的計劃和預(yù)算的管理體系，并將
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《營銷會議落地輔導(dǎo)》課程教學(xué)大綱課程名稱：《營銷會議落地輔導(dǎo)》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時數(shù)：學(xué)時：6小時（1天）課程對象：全體營銷人員課程簡介：在企業(yè)召開營銷會議或年度會議的時候老師參與，不以講課為主，主要根據(jù) 員工和客戶提出的問題，當(dāng)場進(jìn)行觀點(diǎn)分享和問題解答，不回避不繞彎，見招 拆招，老師必須具備深厚的營銷功底和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)學(xué)員或客戶提出的問題，總結(jié)、歸納、分享老師的觀點(diǎn)，介紹相同的經(jīng) 歷或營銷案例、答疑解惑。目標(biāo)：理清問題、提出解決意見、分析輕重緩急， 建建議資源投放的力度，預(yù)測市場前景。教學(xué)要求：采用課堂講
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《市場開發(fā)與經(jīng)銷商管理》課程教學(xué)大綱課程名稱：《市場開發(fā)與經(jīng)銷商管理》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時數(shù)：學(xué)時612小時（12天）課程對象：全體營銷人員課程簡介： 企業(yè)做大必須有渠道和經(jīng)銷商的支撐，形成廠商一體化的局面，打造強(qiáng)有力的營銷體系，激法渠道及零售的活力，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的業(yè)績增長。企業(yè)做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場的開發(fā)和對利基市場的維護(hù)，新市場的開發(fā)困難重重，多種因素重疊，艱難而復(fù)雜，需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)的課程，來解決市場開發(fā)的問題。教學(xué)目標(biāo)：理論知識方面1. 產(chǎn)品線組合理論：產(chǎn)品是營銷的核心，產(chǎn)品的有效組合會提升營銷力。2. 市場開發(fā)點(diǎn)線面的
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《市場需求分析與調(diào)研》課程名稱：市場需求與調(diào)研課程性質(zhì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員：業(yè)務(wù)人員，包括：辦事處以上級別、辦事處客戶經(jīng)理、營銷部門負(fù)責(zé)人等；授課時間：1天（6小時）課程簡介：市場調(diào)研是營銷的一個重要環(huán)節(jié)，古時打仗首先要有“探馬來報”，商場如戰(zhàn) 場，切不課盲目輕敵，市場調(diào)研涉及的內(nèi)容較多，外部的有政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境、有 商業(yè)氛圍和區(qū)域購買力及消費(fèi)者偏好。行業(yè)有整體的行業(yè)市場空間、競爭對手 的各方面的實(shí)力狀況，最后還關(guān)系到自己營銷體系方方面面的因素，包括產(chǎn)品 力、品牌力、渠道力、終端能力、團(tuán)隊及售后能力等