企業(yè)新員工職業(yè)化素質打造◆ 課程背景企業(yè)的經(jīng)營管理，最終要由企業(yè)員工來具體實施。因此員工素質的高低，直接制約著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能否行之有效，也直接制約著企業(yè)的核心競爭能力發(fā)揮。這就要求企業(yè)必須訓練出一批素質超群，擅長管理，思維敏捷，執(zhí)行力強的員工。本課程老師憑籍多年海內外企業(yè)的員工素質培訓經(jīng)驗，結合具針對性的案例剖析，為大家呈現(xiàn)企業(yè)員工素質提升培訓的科學方法與真諦！◆ 課程目標1 讓學員了解作為一名員工必備的各項綜合素質，有的放矢地加強修煉；2 讓學員明晰作為員工在工作中應掌握的各項基本管理技能，不斷超越自我；3 幫助企業(yè)員工改變工作心態(tài)與觀

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卓越員工——員工職業(yè)化素養(yǎng)提升課程對象：全體員工課程目標：1、培養(yǎng)員工良好職業(yè)心態(tài)；2、提升員工活力，提升績效；3、讓員工明白責任，懂得感恩；4、提升員工的職業(yè)意識和工作效率；5、加強員工的職業(yè)道德和法制意識；6、徹底改變員工為老板打工的心態(tài)；課程大綱：前言 關于職業(yè)化的那些事1小節(jié) 為什么需要職業(yè)化？1.1 企業(yè)與員工1.2 職業(yè)中的道德與法律1.3 職業(yè)化是個什么鬼1.4 為什么必須職業(yè)化1.5 明確職業(yè)目標，做好職業(yè)計劃第一章節(jié) 職業(yè)化員工應具備的基本職業(yè)素質?1小節(jié)??塑造完美的職業(yè)化形象?1.1?員工的職業(yè)形象意識1.2?員工的職業(yè)儀表與著裝2小節(jié)?表現(xiàn)職業(yè)化的行為舉止?2.1??員

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《85、90后管理》之員工篇 —— 贏在職場 （2天）課程針對人群：85、90后職場員工 ? 希望擁有更好人生前景的企業(yè)員工； ? 希望擁有更高收入的公司85、90后各崗位員工; ? 希望擁有更高職務、更好發(fā)展的公司85、90后各崗位員工; ? 希望加強85、90后員工職業(yè)化管理方法和能力的中高層管理者及HR;課程背景：未來企業(yè)的核心競爭力將來自85、90后人才！且別無他選！誰掌

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《85、90后管理》之管理者篇 （2天）課程針對人群：企業(yè)所有管理者及HR從業(yè)者 ? 希望更加把準企業(yè)激烈競爭中成敗之脈的企業(yè)管理者及HR； ? 希望大幅度提高85、90后員工職業(yè)化程度的企業(yè)管理者及HR； ? 希望讓自己員工真正變成一支有“戰(zhàn)斗力”的團隊的企業(yè)管理者及HR； ? 希望一次性徹底解決85、90后員工“選用育留”問題的企業(yè)管理者及HR； ? 希望成本不變前提下，大幅提高員工工作效率及企業(yè)利潤的企業(yè)管理者及HR；課程背景：未

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一、為什么要自我管理1.你的工作現(xiàn)狀2.不良的職業(yè)習慣3.低績效員工的7個習慣二、自我管理與成功人生1.自我管理的概論2.自我管理與運氣好壞的關系3.成功人生的定義4.成功從優(yōu)秀員工做起5.優(yōu)秀員工的基本特質1）心中有成長的目標2）總是樂于承擔更多的責任3）帶著激情去工作4）常把微笑掛在臉上5）處處為公司著想三、自我管理的觀念1.企業(yè)喜歡什么樣人才？2.人才的真義3.人才評價標準：一是能力，二是態(tài)度4.四類人才的待遇5.一流職業(yè)理念的特點6.感恩與奉獻四、自我管理的七大能力1.不斷提升的學習能力2.定位人生的規(guī)劃能力3.超強的人際交往能力4.知人知心的溝通能力5.良好的團隊合作能力6.靈活變通

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