企業(yè)教練實踐?（教練型領導力）Enterprise Coach Practice?課程背景企業(yè)教練實踐課程運用九點領導力及九點領導技巧配合以教練落地工具，從管理學的角度詮釋“教練”及“教練”在管理實踐中扮演的角色，將教練步驟與教練工具相結合。本課程為教練型領導力核心課程。參加者會重點學習教練能力、教練步驟、落地實踐工具等。通過學習及導修，系統(tǒng)地掌握教練實踐工具。企業(yè)教練實踐是個工具+案例+體驗+實踐的課程，它更多的聚焦于落地執(zhí)行工具的層面。更加易懂，且便于操作的管理方法，它使領導力不再是停留在空中的龐然大物，而變成了可以順勢而下的接地天梯，讓管理者有的放矢，更加聚焦的考慮問題并且解決問題。適合

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思維導圖應用課程背景著名科學家愛因斯坦曾說：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切?！苯裉欤夷X被譽為“創(chuàng)造之腦”，創(chuàng)造活動所需要的想象、靈感、直覺、激情等主要是右腦功能的作用，美國著名心理學家奧斯丁的研究發(fā)現(xiàn)：如果把右腦調動起來與左腦合作，會使大腦的總能力和總效增加5－10倍。 眾所周知，右腦傾向于形象思維，左腦傾向于抽象思維，現(xiàn)代人由于長期接受的是一種抽象思維教育，絕大多數(shù)人形成了以抽象的概念、數(shù)字為主的左腦型思維習慣，這種畸形的教育模式不僅嚴重壓抑了右腦的正常發(fā)育，而且也無形中束縛了左腦功能的充分發(fā)揮。 未來學家預言，21世紀將是想象經(jīng)濟的時代。蘋果公司前總裁

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無微不至——微視微課的設計與開發(fā)全民已經(jīng)進入微時代：隨著新技術發(fā)展，中國引來了移動互聯(lián)網(wǎng)浪潮。在地鐵、車站、甚至飯桌上你有沒有看到身邊的男男女女拿著手機看信息，學英語，上微博，玩游戲。于是微博、微信、微電影、微小說、微學習出現(xiàn)了，當下的中國悄然進入了一個微時代。在此背景下，學習也進入微時代，簡稱微學習，即碎片化學習，一次學習一點，只學最主要的，隨時隨地借助移動設備終端（手機或PAD），學習者能在任何時間、任何地點以任何方式學習任何內容。做到簡單高效，隨時隨地。微視微課程有以下特點1、簡單高效：化繁為簡，只學核心，不學陪襯，沒要繁瑣的理論，只有簡單的方法；只學最需要的，只學最有用的，讓學習更高效

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語言表達與溝通藝術課程背景：說話像個領導，不要誤解為中國人常認為的官腔。這里的“領導”是指語言上讓人感到信服，感到有力量。有效的領導力是需要語言的操練的。領導者需要關注的，并且練習語言的質量、特點以及有力量。因為領導者的語言表達與溝通藝術，有責任提供現(xiàn)在和未來的意圖，解釋復雜的交易，展現(xiàn)面對不利情形下的決心，清楚了表達其他人沒有注意到的事情，拜訪那些支持承諾和標準的組織，灌輸目的和靈感。這些都不是平淡的、隨便的和模糊的語言可以實現(xiàn)的。本課程據(jù)此開發(fā)。從經(jīng)典課程TTT中語言呈現(xiàn)部分衍生，針對于語言表達和溝通中存在的一些誤區(qū)和問題。有效提升參訓者的表達能力。培訓方式/工具及方法本課程運用思維導圖對

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教練型培訓師教程——標準版【課程說明】當今的市場競爭就是人才的競爭。企業(yè)越來越重視培訓的重要性以及培訓能夠對實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的作用。培訓師不但只是培訓中的關鍵人物。培訓師還是企業(yè)先進文化的傳播者、企業(yè)文化建設者、參與者；人力資源的開發(fā)者、企業(yè)培訓項目的研發(fā)者、創(chuàng)新者、企業(yè)培訓資源整合者。培訓師更是一名教練對學員向內挖掘潛能，向外發(fā)現(xiàn)可能性。要充分的發(fā)揮教練型培訓師在企業(yè)生產(chǎn)和建設中的承上啟下的作用?！菊n程對象】企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師、銷售代表、客戶經(jīng)理等【培訓時間】3天中文課程（每天六小時）【培訓要求】最多5組，每組46人【培訓方式】本課程運用思維導圖對內容進行結構化的設計，充分運用左

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教練型培訓師教程——課程開發(fā)與設計【課程說明】當今的市場競爭就是人才的競爭。企業(yè)越來越重視培訓的重要性以及培訓能夠對實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的作用。培訓師不但只是培訓中的關鍵人物。培訓師還是企業(yè)先進文化的傳播者、企業(yè)文化建設者、參與者；人力資源的開發(fā)者、企業(yè)培訓項目的研發(fā)者、創(chuàng)新者、企業(yè)培訓資源整合者。培訓師更是一名教練對學員向內挖掘潛能，向外發(fā)現(xiàn)可能性。要充分的發(fā)揮教練型培訓師在企業(yè)生產(chǎn)和建設中的承上啟下的作用。【課程對象】企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師、銷售代表、客戶經(jīng)理等【培訓時間】3天中文課程（每天六小時）【培訓要求】最多5組，每組46人【培訓方式】本課程運用思維導圖對內容進行結構化的設計，充

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