曾少林老師的內訓課程
節(jié)培訓課程開發(fā)基礎性工作1、培訓課程的地位與作用2、培訓課程開發(fā)的基礎性工作3、職業(yè)培訓課程的五大特征第二節(jié)如何確定培訓課程的課題1、怎樣確定培訓課程目標？2、開發(fā)培訓課程的步驟3、如何分析需求選準課題？實踐演練4、培訓課程的十二大構成要素實戰(zhàn)演練從培訓需求中發(fā)現問題，設計完整的培訓課程內容第三節(jié)1、培訓課程開發(fā)的三大金牌方法（1）選擇移植法（2）能力中心法（3）任務分析法實踐演練運用上面一種或幾種方法，開發(fā)一個培訓課程提綱培訓課程開發(fā)的方法技巧第四節(jié)培訓課程內容的編排方法案例導入--為了提高培訓效果，如何改進培訓課程的內容與培訓方式 ？1、培訓課程內容的五大編排方法2、培訓課程開發(fā)與優(yōu)化的重
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課程內容提要如下：1、內訓師職業(yè)道德修養(yǎng)與六大素質提升2、培訓需求調查技術全攻略（1）培訓需求調查分析十大方法（2）組織整體分析法（3）個人需求分析法（4）績效分析法（5）問卷調查法等3、培訓項目開發(fā)與課程開發(fā)技巧（1）培訓項目的構成要素（2）培訓項目系統(tǒng)設計的內容（3）培訓項目開發(fā)工作流程（4）實戰(zhàn)演練（5）培訓課程開發(fā)技巧（6）如何分析需求選準課題（7）培訓課程的十二大構成要素（8）培訓課程開發(fā)的三大金牌方法（9）實戰(zhàn)演練4、“以學員為中心”的五大經典教學法修煉以學員為中心教學法的八大原理“以學員為中心”四步教學法“以學員為中心”教學法的五大經典教學法（1）演練操作法（2）頭腦風暴（討論）
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課程內容提綱：一、能量氣場的構成強氣場的身體姿勢二、眼法修煉1、眼神運用技巧2、實戰(zhàn)演練三、手法修煉1、手勢的種類與喻意2、培訓師常用手法運用技巧3、實戰(zhàn)演練四、身法修煉1、身法要求2、實戰(zhàn)演練五、步法修煉1、步法要求與要領2、實戰(zhàn)演練六、音法修煉1、培訓師專業(yè)用聲技巧2、實戰(zhàn)演練七、精神風度氣場修煉1、十大風度修煉方法2、實戰(zhàn)演練八、心靈氣場修煉1、十大心靈修煉方法2、實戰(zhàn)演練...
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1、培訓教材開發(fā)基礎工作2、培訓教材開發(fā)的組織策劃3、培訓教材九大開發(fā)方法4、培訓教材開發(fā)三大趨勢5、培訓教材六種選用方法6、培訓教材的評價與審定（結合大量案例）...
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課程章節(jié)課程綱要教學方法課程目的節(jié)內訓師職業(yè)道德修養(yǎng)與六大素質提升l 培訓師的十大職業(yè)道德守則l 內訓師的八項基本職責l 培訓師的五重角色定位l 內訓師必須具備的六大素質l 內訓師必須具備的十大技能l 杰出內訓師的六項修煉與提升 講授視頻研討提高內訓師的職業(yè)修養(yǎng)，提升素質，增進技能第二節(jié)培訓需求調查技術全攻略l 培訓需求在培訓工作中的地位l 如何確定培訓需求l 培訓需求調查分析十大方法l 組織整體分析法l 個人需求分析法l 績效分析法l 問卷調查法等l 培訓需求分析報告的撰寫 研討案例分析實戰(zhàn)演練這是本課程的重點之一。全面掌握培訓需求調查與分析技術，為培訓項目與課程開發(fā)打下堅實基礎第三節(jié)培訓項
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課程章節(jié)課程綱要教學方法課程目的章公司及公司法的概念和法律特征節(jié) 公司的概念第二節(jié) 公司的法律特征第三節(jié) 公司法的概念第四節(jié) 公司法的特征案例分析1：公司與其他企業(yè)組織之間的區(qū)別與聯系講授案例討論本節(jié)講述：1、公司及公司法的概念與特征2、公司與其他組織法的區(qū)別與聯系第二章 有限責任公司的設立和組織機構節(jié) 設 立第二節(jié) 組織機構第三節(jié) 一人有限責任公司的特別規(guī)定案例分析2：一人有限公司的股東如何承擔公司債務？第四節(jié) 國有獨資公司的特別規(guī)定案例分析3：國有獨資公司的組織管理糾紛案 講授，頭腦風暴，案例分析本節(jié)是本課程的重點之一，講述：1、有限責任公司設立的要求程序，組織機構，2、一人有限公司的特別