團隊建設與管理內容僅供參考，根據(jù)企業(yè)的實際情況作出適合企業(yè)的課程設計。課題：團隊建設的基本要素信念與觀念影響團隊結果團隊的能量與態(tài)度方向/目標/目的的一致模式有效的溝通溝通模式團隊成員的人格分析團隊自員的自我管理模式團隊成員的自動化反應模式獲益明確團隊目標清理團隊的負面能量凝聚團隊的正面能量使用簡單有效的溝通模式清楚團隊成員的位置支持團隊建立自動化反應機制授課模式講授30實踐40分享30以講帶練，練中總結和提升。培訓時間：根據(jù)企業(yè)需要安排1天的課程。...

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職業(yè)生涯規(guī)劃一、獲益 ? 明確職業(yè)生涯的重要性 ? 制定職業(yè)生涯目標 ? 厘清職業(yè)生涯目標對自己的重要性 ? 學會使用SWOT分析自己的狀態(tài) ? 學會分析自己經歷與性格的價值 ? 梳理自己的人生行旅箱 ? 制定可執(zhí)行、有檢測的計劃 ? 掌握計劃發(fā)生的技巧 ? 確認自己的角色 ? 掌握情緒調整的方法 ? 掌握轉化壓力的方法 ? 運用心態(tài)的衡量方法來評估自己二、課程背景人有同一種通病“懶”人總是容易活在一種“舒適”范圍隨著公司的成長，你所在的公司中，懶與舒適的同質

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職業(yè)生涯規(guī)劃課程對象：中層管理者及基層管理者課程時間：1天（6小時）培訓人數(shù)：80人以內培訓方式：講授30，實踐40，總結與分享 30課程大綱（預排）：|上課時間 |主題 |內容 |收益 ||9:009:30 |職業(yè)生 |什么是職業(yè)生涯 |明確職業(yè)生涯的重要性 || |涯概述 |為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃 | ||9:301

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職業(yè)生涯規(guī)劃與EAP輔導課題(課程大綱) 1. 職業(yè)生涯規(guī)劃概述 ? 什么是職業(yè)生涯 ? 為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 為什么要管理員工的職業(yè)生涯規(guī)劃 2. 制定職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 溝通企業(yè)愿景 ? 設定成長目標 ? 什么是目標 ? 目標和作用 ? SMART ? 達成目標的條件 ? 分成成長距離 ? SWOT分析 ? 經歷與性格分析 ? 人生行旅箱分析 ? 制定成長計劃

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卓越溝通技巧培訓 可根據(jù)企業(yè)需要進行調整課題：溝通的目的溝通的障礙如何做到有效溝通溝通中的聆聽/區(qū)分/提問溝通與協(xié)作的關系溝通是最佳的協(xié)作方式 溝通一致 溝通確認 協(xié)作反饋自我溝通中的認知獲益：區(qū)分到自己的溝通如何影響協(xié)作區(qū)分到是否進行一致的溝通溝通過程中自我調整授課模式：講授：30（為支持實踐進行一些簡單的理論講解）實踐：40（包括游戲/對話訓練）分享：30（基于實踐的總結、學習和分享）培訓時間：1天/2天。...

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培育下屬課程背景你在想“教會徒弟，餓死師傅”呢。還是在經歷“吃力不討好”你總是夾在中間呢。你總是發(fā)出感慨“這事情某某人能做該多好呀?！被蛘吣阍谙脒@事我來做，我的速度比你們快多了。你是怎樣看你的下屬的呢？你想過培育你的下屬嗎？課題（課程大綱）一、管理者的角色認知與價值展現(xiàn)二、培育下屬的管理觀念模式1、利益觀念2、經驗與技能觀念3、思維層次觀念4、團隊領導者的觀念三、培育下屬的模式1、建立關系2、一致成長目標與方式3、過程與行為修正4、成果印證與鼓勵四、培育過程的互動技巧獲益認清角色的重要性了解自己的管理觀念，調整自己的管理觀念與

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