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黃牧春老師
黃牧春 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:企業(yè)管理 執(zhí)行力
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
黃牧春老師培訓聯(lián)系微信

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黃牧春老師的內訓課程

職業(yè)精神鑄就卓越優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)訓練第一部分 職業(yè)精神敬業(yè)第1章 欲立業(yè),先敬業(yè)1、職業(yè)和我們2、成功源于敬業(yè)3、三種心態(tài)的工作者4、告別謀生式的嘆息第2章 選擇你熱愛的工作1、職業(yè)選擇的重要性2、如何進行職業(yè)選擇?熱忱第3章 熱愛你選擇的工作1、點燃工作熱情2、勤奮工作3、享受工作第4章 像老板一樣行動和思考1、坐而言不如起而行2、大事著眼,小事入手3、自覺、主動4、專注、堅持5、堅韌不拔,達成目標責任第5章 欲立人,擔責任1、天賦責任,我們不能推卸2、有責任感的人值得信賴第6章 職業(yè)人的責任意識1、多一些辦法,少一些借口2、多一些細致,少一些馬虎3、多一些應對,少一些應付4、多一些擔當,

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高效團隊目標管理與執(zhí)行力【課程前言】企業(yè)在飛速發(fā)展過程中是否有制定明確的戰(zhàn)略和目標?目標在制定后卻無法達成,怎么辦?如何進行目標分解?如何執(zhí)行?如何跟蹤目標進度?如何調整、調配所有資源以達到期望目標?如何提升自己的執(zhí)行力?如何檢查部屬的執(zhí)行力?如何利用績效考核塑造強有力的執(zhí)行力?如何培養(yǎng)和塑造部屬成為執(zhí)行型人才?如何打造團隊的高效執(zhí)行力?如何依靠團隊拿到我們想要的結果,實現(xiàn)企業(yè)的高速增長?【培訓收獲】目標管理讓學員學會如何制定有效目標;;讓學員了解目標制定的SMART原則;;讓學員學會調配和調動資源增援目標的達成;讓學員學會制定達成目標的作戰(zhàn)

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藥品高效復合式招商攻略 1. 藥品招商的實質與發(fā)展 第一節(jié).招商的實質與目的 第二節(jié).招商銷售模式的優(yōu)勢與劣勢 第三節(jié).代理商的產(chǎn)生與發(fā)展; 第一階段(烽煙四起) 第二階段(逐鹿中原) 第三階段(地方割據(jù)) 第四節(jié).招商銷售模式 第五節(jié).招商方法 2. 招商前要做哪些準備 1. 產(chǎn)品定位

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員工職業(yè)化素養(yǎng)與執(zhí)行力強化訓練【課程大綱】第一部分:卓越員工職業(yè)化素質提升訓練一:與企業(yè)共命運上下同欲者勝,眾人開大船如何實現(xiàn)從自然人到職業(yè)人的轉變在企業(yè)中我們應該如何找到自己的角色人財、人才、人材、人在、人渣,我屬于哪一種?二:自動自發(fā)地工作我究竟在為誰工作?我真的了解成功的真相嗎?我真的了解我所面臨的危險和機遇?案例:兩個員工在一個企業(yè)的不同結果?為什么自動自發(fā)?如何做一個正面影響其他員工的人?如何避免變成習慣性跳槽的跳蚤?如何避免從職業(yè)人變?yōu)槁殘鲋械闹参锶???: 成為職業(yè)化員工的基本特質1、主動與領導溝通2、沒有萬事俱備的時候?3、勇于“不

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章什么是職業(yè)化員工職業(yè)化意義一、什么是職業(yè)化二、普通人與職業(yè)人的素質比較三、職業(yè)化的三個基本點四、職業(yè)化作用1.決策--做正確的事;2.執(zhí)行--正確地做事;3.操作--把事做正確五、員工三種類型1.恐龍型2.小媳婦型3.奴才型 六、職業(yè)化員工內容1.職業(yè)品德2.職業(yè)精神3.職業(yè)素養(yǎng)4.職業(yè)技能七、職業(yè)化員工的特點1.智力2.監(jiān)督力3.自信4.積極主動5.果決第二章我到底是什么職業(yè)化員工自我認識與定位一、討論:你的自我管理能力強嗎?為什么?二、為什么許多員工自我管理能力不夠三、員工的四種類型分析1.有意愿有能力2.有意愿無能力3.無意愿無能力4.無意愿有能力四、認識真實的你自己1、自我反省游戲:

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部分:駕馭人性激發(fā)潛能1.人性假設及領導風格2.人的行為規(guī)律和激勵工作3.馬斯洛需求層次理論4.赫茲別格的雙因素理論5.期望理論、公平理論、強化理論6.哪些是企業(yè)員工的真正需求7.國民性解析與管理智慧8. 案例分享第二部分 : 精神激勵法1.精神激勵法適用范圍、對象及階段2.勇于溝通、學會溝通、善于溝通3.如何進行精神激勵的方法4. 案例分享第三部分:物質激勵法1.物質激勵法適用范圍、對象及階段2.目標管理與物質激勵的活用3.如何實現(xiàn)薪酬與個人績效掛鉤4.GE 的激勵機制 未位淘汰制5. 案例分享第四部分 : 有效的激勵機制需考慮因素1.精神與物質激勵相結合2.敏銳發(fā)現(xiàn)員工消沉、老化的表現(xiàn)信

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