高秋紅 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) 溝通技能 職業(yè)心態(tài) 商務(wù)禮儀
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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高秋紅老師的內(nèi)訓(xùn)課程
-695325153670AI內(nèi)容創(chuàng)作與企業(yè)應(yīng)用AI內(nèi)容創(chuàng)作與企業(yè)應(yīng)用1853565119380課程介紹課程介紹一、課程背景：人工智能（AI）正逐漸改變我們的世界，從日常生活到商業(yè)環(huán)境，無(wú)一不在它的影響之下。AI對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和商業(yè)環(huán)境帶來(lái)的沖擊，主要表現(xiàn)在生產(chǎn)效率的顯著提高和運(yùn)營(yíng)成本的有效降低上。利用AI，企業(yè)能夠自動(dòng)化許多重復(fù)性工作，如數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫(xiě)等，這不但釋放了員工的時(shí)間，也減少了人為錯(cuò)誤。此外，通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)，AI還能預(yù)測(cè)市場(chǎng)趨勢(shì)，幫助企業(yè)做出更精準(zhǔn)的戰(zhàn)略決策。 AIGC是近年來(lái)興起的一個(gè)概念，即人工智能生成的內(nèi)容，是指通過(guò)人工智能技術(shù)自動(dòng)生成的文字、圖片、音頻和視頻等內(nèi)容。A
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-695325153670AI內(nèi)容創(chuàng)作與企業(yè)應(yīng)用訓(xùn)練營(yíng)AI內(nèi)容創(chuàng)作與企業(yè)應(yīng)用訓(xùn)練營(yíng)1853565119380課程介紹課程介紹一、課程背景：人工智能（AI）正逐漸改變我們的世界，從日常生活到商業(yè)環(huán)境，無(wú)一不在它的影響之下。AI對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和商業(yè)環(huán)境帶來(lái)的沖擊，主要表現(xiàn)在生產(chǎn)效率的顯著提高和運(yùn)營(yíng)成本的有效降低上。利用AI，企業(yè)能夠自動(dòng)化許多重復(fù)性工作，如數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫(xiě)等，這不但釋放了員工的時(shí)間，也減少了人為錯(cuò)誤。此外，通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)，AI還能預(yù)測(cè)市場(chǎng)趨勢(shì)，幫助企業(yè)做出更精準(zhǔn)的戰(zhàn)略決策。 AIGC是近年來(lái)興起的一個(gè)概念，即人工智能生成的內(nèi)容，是指通過(guò)人工智能技術(shù)自動(dòng)生成的文字、圖片、音頻和視
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-78105029845AI辦公加速器AI辦公加速器 AI內(nèi)容創(chuàng)作與企業(yè)應(yīng)用1853565119380課程介紹課程介紹一、課程背景：人工智能（AI）正逐漸改變我們的世界，從日常生活到商業(yè)環(huán)境，無(wú)一不在它的影響之下。AI對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和商業(yè)環(huán)境帶來(lái)的沖擊，主要表現(xiàn)在生產(chǎn)效率的顯著提高和運(yùn)營(yíng)成本的有效降低上。利用AI，企業(yè)能夠自動(dòng)化許多重復(fù)性工作，如數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫(xiě)等，這不但釋放了員工的時(shí)間，也減少了人為錯(cuò)誤。此外，通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)，AI還能預(yù)測(cè)市場(chǎng)趨勢(shì)，幫助企業(yè)做出更精準(zhǔn)的戰(zhàn)略決策。 AIGC是近年來(lái)興起的一個(gè)概念，即人工智能生成的內(nèi)容，是指通過(guò)人工智能技術(shù)自動(dòng)生成的文字、圖片、音頻和視頻
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-695325153670案例教學(xué)的組織與實(shí)施案例教學(xué)的組織與實(shí)施2202815119380課程介紹課程介紹一、課程背景：企業(yè)已深深地認(rèn)識(shí)到：?jiǎn)T工培訓(xùn)必須要能響應(yīng)業(yè)務(wù)需求、貼近工作實(shí)際、支持戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn),而不能僅僅幫助員工“學(xué)會(huì)一些新的知識(shí)”。因此，不少企業(yè)在選購(gòu)培訓(xùn)課程時(shí)，都非常強(qiáng)調(diào)定制化設(shè)計(jì)，更有部分企業(yè)邁出了自主開(kāi)發(fā)課程的關(guān)鍵一步。但實(shí)際情況不盡如人意：1 、定制化設(shè)計(jì)往往只是喊喊口號(hào)，自主開(kāi)發(fā)課程也經(jīng)常是講師自有課程的生硬移植；2、自主開(kāi)發(fā)課程的實(shí)際培訓(xùn)效果受到內(nèi)訓(xùn)師授課水平的極大制約。 那么如何破解困局呢？案例教學(xué)法是一個(gè)較佳的解決方案。應(yīng)用案例教學(xué)法，能夠顯示真正意義上的課程定制
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-573405153670精品微課設(shè)計(jì)與制作工作坊精品微課設(shè)計(jì)與制作工作坊1853565119380項(xiàng)目介紹項(xiàng)目介紹一、工作坊背景：時(shí)代風(fēng)云聚變，5G應(yīng)運(yùn)而生。在線學(xué)習(xí)技術(shù)在企業(yè)的運(yùn)用，已得到空前的認(rèn)可和關(guān)注，無(wú)論是精品微課開(kāi)發(fā)還是直播技能，顯然對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)工作者而言，掌握并充分運(yùn)用，已成為必不可少，甚至是迫在眉睫必須要掌握的技術(shù)，然而對(duì)于很多內(nèi)訓(xùn)師而言，制作課程的水平已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ)，僅僅會(huì)把課程做成視頻，可這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的微課開(kāi)發(fā)技能提升，系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)從課程教學(xué)設(shè)計(jì)，到內(nèi)容梳理，再到課程制作思路方法和的品質(zhì)的改變，微課開(kāi)發(fā)技術(shù)技巧的運(yùn)用，更是要抓緊掌握并運(yùn)用，否則直接影響教
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-573405153670精品微課設(shè)計(jì)與制作工作坊精品微課設(shè)計(jì)與制作工作坊1853565119380項(xiàng)目介紹項(xiàng)目介紹一、工作坊背景：時(shí)代風(fēng)云聚變，5G應(yīng)運(yùn)而生。在線學(xué)習(xí)技術(shù)在企業(yè)的運(yùn)用，已得到空前的認(rèn)可和關(guān)注，無(wú)論是精品微課開(kāi)發(fā)還是直播技能，顯然對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)工作者而言，掌握并充分運(yùn)用，已成為必不可少，甚至是迫在眉睫必須要掌握的技術(shù)，然而對(duì)于很多內(nèi)訓(xùn)師而言，制作課程的水平已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ)，僅僅會(huì)把課程做成視頻，可這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的微課開(kāi)發(fā)技能提升，系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)從課程教學(xué)設(shè)計(jì)，到內(nèi)容梳理，再到課程制作思路方法和的品質(zhì)的改變，微課開(kāi)發(fā)技術(shù)技巧的運(yùn)用，更是要抓緊掌握并運(yùn)用，否則直接影響教