引言：職場新員工必須意識的問題：——我們已經(jīng)在路上接受差異，直面現(xiàn)實 從校園走向社會，你準備好了嗎？新人的職業(yè)認知與職業(yè)素養(yǎng)價值員工成長步新員工如何更快的融入團隊？價值員工成長第二步新員工如何更快的成長打造我的核心競爭力成就價值員工關鍵的要素是？準確定位 目標明確成就價值員工關鍵的思維是？打拼思維 發(fā)展平臺成就價值員工關鍵的技能是？換位思考 同理溝通成就價值員工必須要做到是？結(jié)果思維 執(zhí)行為王價值員工成長第三步成就價值員工永不丟失的是什么？好員工第三大修煉：陽光心態(tài) 常懷感恩課程結(jié)束語：...

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模塊一：開場體驗式項目－唐圖收益：自我診斷：讓學員迅速進入角色，反思現(xiàn)實管理中的難題和關鍵點明確方向：將感悟進行總結(jié)，找到改變和提升的方向，為下面課程的開展提供堅實基礎?；由羁蹋鹤寣W員從被迫學變成我要學。l 中國式團隊的表現(xiàn)l 中國式團隊管理的深層原因l 中國式團隊管理的癥結(jié)l 案例分享－6.15事件（足球）與上甘嶺戰(zhàn)役的對比l 主題討論－如何在自己的帶領下實現(xiàn)團隊的高績效運作？模塊二：自我歸納，深刻總結(jié)我們將運用行動學習的方式，讓學員系統(tǒng)性思考領導力的構(gòu)建和打造，讓學員更主動聯(lián)系工作實際情況，將工作實際與自我提升相結(jié)合，讓課程實戰(zhàn)效果更佳。行動學習法：麥肯錫公司2000年對當年美國排名前5

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開場體驗式項目－唐圖收益：自我診斷：讓學員迅速進入角色，反思現(xiàn)實管理中的難題和關鍵點明確方向：將感悟進行總結(jié)，找到改變和提升的方向，為下面課程的開展提供堅實基礎。互動深刻：讓學員從被迫學變成我要學。l 中國式團隊的表現(xiàn)l 中國式團隊管理的深層原因l 中國式團隊管理的癥結(jié)l 案例分享－6.15事件（足球）與上甘嶺戰(zhàn)役的對比l 主題討論－如何在自己的帶領下實現(xiàn)團隊的高績效運作？管理者的五項黃金法則一自我管理從自我管理到自我領導律：做自己的CEO自我管理之心態(tài)管理為什么而工作？為什么管理者都要有老板心態(tài)？如何修煉老板心態(tài)做自己的CEO第二律：目標明確 專注而行l(wèi) 哈弗大學的畢業(yè)生統(tǒng)計研究數(shù)據(jù): 目標

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導入：唐圖一、唐圖體驗中我們出現(xiàn)哪些問題？1、為什么會搶奪資源？2、為什么沒有看清楚規(guī)則就盲目去做事情？3、領導應該忙什么？4、我們應該忙什么？5、部門和部門之間為什么難以協(xié)調(diào)？6、團隊決策為什么難以執(zhí)行？7、執(zhí)行不到位=團隊績效不好二、團隊績效不好的根源1、目標決定團隊成就Oslash; 目標的重要性 Oslash; 目標的有效性Oslash; 目標的高效管理三要素2、部門間的本位主義Oslash; 部門間本位主義的三大表現(xiàn)Oslash; 打破部門隔閡從讀懂領導開始3、何為領導力？Oslash; 領導力是什么？Oslash; 領導力的三大特征Oslash; 人人都是管理者三、提升團隊績效從領

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