激發(fā)團隊成就的心靈潛力課程 真誠推薦 NLP團隊驅(qū)動力工作坊——互動體驗式工作坊一．研習(xí)目標：A、研習(xí)對象： ——企業(yè)全體員工(包括中高層主管)B、研習(xí)目標：此團隊動能在于引導(dǎo)你，將內(nèi)外整合后的能力提升，就如一顆鉆石當(dāng)還未琢磨發(fā)出閃耀光芒之時，是看不出它的價值，透過整個過程，讓你用自己的力量，把這顆鉆石琢磨成耀眼的明日之星。 一、團隊意識整合產(chǎn)生同心圓 心靈的聯(lián)系與凝聚把生命力特質(zhì)展現(xiàn)出來，了解到生命的本質(zhì)，不

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卓越團隊提升課程背景： “一次做對十大核心理念”是清溢公司在實踐美國克勞士比零缺陷管理、美國波多里奇精髓卓越績效模式和日本戴明獎核心TQM的過程中，經(jīng)過系統(tǒng)提煉、總結(jié)而成的。該課程的特色是把西方先進管理理念有機地融合到中華優(yōu)秀文化中，形成中魂西智的管理模式，結(jié)合中國企業(yè)和中國員工的特點，探索出的一套調(diào)整價值取向、改變思維方式和不良習(xí)慣的管理方法，以引導(dǎo)員工走一條追求真、善、美的正道，從而有效地提升個人價值和打造企業(yè)的核心競爭力。 “一次做對十大理念”的提出，為企業(yè)員工做人、做事提供了方向和標準，形成團隊共識，讓員工將過去的

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卓越情商與領(lǐng)導(dǎo)力 ——互動體驗式工作坊課程背景：　美國管理專家霍根說：無論在哪里，無論在什么時候，無論什么樣的行業(yè)，60～75的員工會認為，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。霍根進一步指出：在美國不稱職的管理者占到了60～75；德國人在過去10年中，大概有一半的高級主管在管理上是失敗的，對中國企業(yè)來說也是同樣的。領(lǐng)導(dǎo)效能關(guān)乎是組織的興衰成敗——正確決策、有效激勵與自我修煉是領(lǐng)導(dǎo)的基本功，也是企業(yè)繁榮興盛的關(guān)鍵所在?！摆A”對每個管理者來說，意義都

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職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn) 提升職業(yè)個人品牌的權(quán)衡工具課程背景80和90后他們有鮮明的個性和新銳的價值觀，他們或許是我們生機勃勃的員工，或許是充滿希望的骨干，他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想，沖擊著現(xiàn)有的管理方式，讓我們困惑讓我們惱怒讓我們倍受挑戰(zhàn)！ 本課程的總體目標是使讓主管掌握如何管理80和90后的員工，如何激勵80和90后的員工，如何教導(dǎo)與輔導(dǎo)80和90后的員工，如何協(xié)助80和90后提升工作績效，如何塑造在80和90后的心目中的領(lǐng)導(dǎo)形象。我們的員工缺乏職業(yè)化思想的表現(xiàn)：1、這只是我的一份工作而已，

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中高層管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)—從“心”管理課程背景：　美國管理專家霍根說：無論在哪里，無論在什么時候，無論什么樣的行業(yè)，60～75的員工會認為，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?；舾M一步指出：在美國不稱職的管理者占到了60～75；德國人在過去10年中，大概有一半的高級主管在管理上是失敗的，對中國企業(yè)來說也是同樣的。領(lǐng)導(dǎo)效能關(guān)乎是組織的興衰成敗——正確決策、有效激勵與自我修煉是領(lǐng)導(dǎo)的基本功，也是企業(yè)繁榮興盛的關(guān)鍵所在。“贏”對每個管理者來說，意義都各不相同。也許是擁有成就的事業(yè)、也許是擁有幸福的家庭；也許是擁有財富的自由，也許是具備超級影響力，也許是追求快樂的人生，更或者你希望全部擁有…

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壓力與情緒管理課程背景COURSE BACKGROUND 這是一個快的讓我們無法正常呼吸的時代，煩躁的工作和生活重壓下，我們內(nèi)心無法平靜，工作與生存、得失與利益、安寧與幸?？偸窃诮蛔屛覀儍?nèi)心充滿掙扎、失落以及焦慮。本課程通過專業(yè)的心理學(xué)知識，系統(tǒng)的普及一種整合式的壓力管理的理念和方法：從健康到壓力、從焦慮到情緒失控、從自我控制到如何與他人建立聯(lián)系、從對個體存在的思考到人生幸福的獲得，從對生活均衡的追求到工作價值的發(fā)掘，內(nèi)容立體多維、深入淺出。專家講師現(xiàn)場運用大量生動的心理咨詢案例、實用科學(xué)的自我緩解技術(shù)、現(xiàn)場真實的情緒釋放體驗、

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