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冉斌老師
冉斌 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:戰(zhàn)略規(guī)劃 人力資源 培訓(xùn)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
冉斌老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

冉斌老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

冉斌

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冉斌

冉斌老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程大綱: 第1部分課程引子 關(guān)于績(jī)效管理困惑的案例 績(jī)效管理的案例介紹 第2部分第三代績(jī)效管理 績(jī)效管理模型的九大要素 基于戰(zhàn)略性KPI為基礎(chǔ)的績(jī)效管理 基于經(jīng)濟(jì)增加值EVA為基礎(chǔ)的績(jī)效管理 績(jī)效管理系統(tǒng)的核心構(gòu)成:考核架構(gòu)、績(jī)效指標(biāo)、方法論、支撐系統(tǒng) 資料分享:中國(guó)企業(yè)績(jī)效管理現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 第3部分如何編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū) 如何進(jìn)行崗位梳理和工作分析 如何設(shè)計(jì)崗位說(shuō)明書(shū)的結(jié)構(gòu) 崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě):基本信息部分 崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě):工作職責(zé)部分 崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě):基礎(chǔ)任職資格部分 崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě):關(guān)鍵工作領(lǐng)域與關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo) 崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě):參與的關(guān)鍵流程部分 崗位說(shuō)明書(shū)的維護(hù)與管理 第4部分如何提

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天 (8月10日) 08:30-09:00 酒店簽到 09:00-12:00 第1部分 課程引子 幾則關(guān)于績(jī)效管理困惑的案例第2部分 第三代績(jī)效管理 基于戰(zhàn)略性KPI為基礎(chǔ)的績(jī)效管理 基于經(jīng)濟(jì)增加值EVA為基礎(chǔ)的績(jī)效管理 績(jī)效管理系統(tǒng)的核心構(gòu)成:考核架構(gòu)、績(jī)效指標(biāo)、績(jī)效管理方法論、績(jī)效支撐系統(tǒng) 資料分享:中國(guó)企業(yè)績(jī)效管理現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告12:00-13:30 午餐、小憩 13:30-17:00 第3部分 如何提取績(jī)效指標(biāo) 績(jī)效指標(biāo)KPI的產(chǎn)生源頭 CSF關(guān)健成功因素法與安達(dá)信四緯分解法 如何篩選績(jī)效指標(biāo)KPI 如何對(duì)績(jī)效指標(biāo)KPI進(jìn)行分類(lèi) 如何實(shí)現(xiàn)績(jī)效指標(biāo)KPI的量化 如何對(duì)績(jī)效指標(biāo)KPI進(jìn)

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