冉斌老師的內(nèi)訓(xùn)課程
五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之二：戰(zhàn)略解碼工作坊課程介紹冉斌老師對(duì)戰(zhàn)略有非常深入的研究，已出版的戰(zhàn)略書籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《21張戰(zhàn)略畫布》《企脈系統(tǒng)》等多部。在戰(zhàn)略制定好之后，企業(yè)該如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼呢？冉斌老師說戰(zhàn)略解碼就是“全面落地十八定”，即定目標(biāo)、定戰(zhàn)略地圖、定責(zé)任、定策略、定實(shí)施路徑圖、定戰(zhàn)略控制點(diǎn)、定必贏之仗、定指標(biāo)庫、定考核表、定任務(wù)、定計(jì)劃、定預(yù)算、定組織、定流程、定管控、定文化、定人才、定激勵(lì)。課程特色：理論講解+案例分析+實(shí)戰(zhàn)共創(chuàng)輸出結(jié)果。授課講師：冉斌第一章、定目標(biāo)1.1梳理長(zhǎng)期目標(biāo)1.2定年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)1.3定年度管理目標(biāo)共創(chuàng)：經(jīng)營(yíng)目標(biāo)畫布第二章、定戰(zhàn)略地圖2.1定財(cái)務(wù)視角的戰(zhàn)略主題2.
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五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之三：戰(zhàn)略目標(biāo)與績(jī)效管理課程介紹冉斌老師對(duì)戰(zhàn)略績(jī)效有非常深入的研究，已出版的戰(zhàn)略績(jī)效書籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《21張戰(zhàn)略畫布》《企脈系統(tǒng)》《三個(gè)和尚有水喝高績(jī)效管理五步法》《抓不好績(jī)效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《你就是公司顧問：三層級(jí)績(jī)效管理》《目標(biāo)與績(jī)效管理》《績(jī)效指標(biāo)詞典(合著)》等多部。戰(zhàn)略目標(biāo)績(jī)效管理課程由績(jī)效思想、目標(biāo)管理、教練體系三大板塊構(gòu)成。授課方式績(jī)效思想講授、目標(biāo)管理工作坊、教練體系沙盤。授課時(shí)間：12天授課老師：冉斌第一部分、績(jī)效思想第一章：影響績(jī)效的八個(gè)關(guān)鍵詞（績(jī)效理論）1.1績(jī)效邏輯。1.2組織。1.3績(jī)效結(jié)構(gòu)。1.4領(lǐng)導(dǎo)。1.5激勵(lì)。1.6決策。1.7計(jì)劃。1.8控制
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五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之四：解讀經(jīng)典戰(zhàn)略工具BLM什么是BLM（Business Leadership Model）？2005年，華為花費(fèi)3000萬，和IBM深度合作，引入戰(zhàn)略領(lǐng)先模型BLM。經(jīng)過近二十年的管理實(shí)踐，BLM在華為成了領(lǐng)導(dǎo)者人人都精通的四確保工具：確保一流的戰(zhàn)略規(guī)劃，確保一流的戰(zhàn)略解碼，確保一流的戰(zhàn)略執(zhí)行，確保一流的戰(zhàn)略績(jī)效，任正非說BLM為華為的基業(yè)長(zhǎng)青貢獻(xiàn)了力量。BLM創(chuàng)建了一套獨(dú)特的戰(zhàn)略邏輯和戰(zhàn)略語言：①首先，進(jìn)行市場(chǎng)洞察，四選六看四匯總，輸出五環(huán)戰(zhàn)略。②其次，對(duì)五環(huán)戰(zhàn)略進(jìn)行具體全面的戰(zhàn)略解碼，將戰(zhàn)略具象化，產(chǎn)十八定。③將戰(zhàn)略解碼的內(nèi)容輸入到戰(zhàn)略績(jī)效系統(tǒng)中。④定期進(jìn)行戰(zhàn)略復(fù)盤。課
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三國(guó)沙盤系列課程之二：三國(guó)非人管理沙盤課程介紹冉斌老師對(duì)人力資源有非常深入的研究，已出版的人力資源書籍有《如何建設(shè)人力資源3P系統(tǒng)》《戰(zhàn)略人力資源管理》《三個(gè)和尚有水喝》《抓不好績(jī)效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《薪酬設(shè)計(jì)六步法》《寬帶薪酬》《員工滿意度測(cè)量手冊(cè)》等十多部。三國(guó)非人管理沙盤緊密圍繞人力盤點(diǎn)、人力規(guī)劃、人才甄選、人才發(fā)展、績(jī)效管理、績(jī)效激勵(lì)、員工關(guān)系等選育用留板塊進(jìn)行推演和復(fù)盤。課程中的每一幕沙盤都是一次酣暢淋漓的管理體驗(yàn)，每一幕沙盤都是一面鏡子，在鏡子中你可以看到自己“選人、育人、用人、留人、帶隊(duì)伍”的風(fēng)格和效果，每一幕沙盤都像一記老拳，狠狠地痛擊著那些逐漸老去的人力資源管理思想。授課時(shí)間：
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部分：人力資源向戰(zhàn)略合作伙伴SBP轉(zhuǎn)變n 影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的人力資源變量n 戰(zhàn)略性人力資源管理的三大挑戰(zhàn)n 人力資源的六大機(jī)制和九大系統(tǒng)n 人力資源星級(jí)評(píng)估及快速審計(jì)n 人力資源從無為向價(jià)值創(chuàng)造轉(zhuǎn)變n 人力資源向戰(zhàn)略合作伙伴SBP轉(zhuǎn)變n 人力資源成為SBP的模型n 戰(zhàn)略性人力資源管理的使命是什么 n 戰(zhàn)略性人力資源變革的工作流程 n 戰(zhàn)略性人力資源如何滿足三類工作 n 戰(zhàn)略合作伙伴SBP的素質(zhì) n 戰(zhàn)略性人力資源部如何轉(zhuǎn)型第二部分：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理n 走向管理崗位的角色調(diào)整n 管理三葉草和五大職能n 管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)n 部門的人力需求管理n 員工面試與甄選技巧n 員工的在職培訓(xùn)n
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部分 如何從考核走向價(jià)值管理n 對(duì)績(jī)效管理的三個(gè)反思n 什么是代第二代第三代績(jī)效管理n 代第二代第三代績(jī)效管理各自的優(yōu)缺點(diǎn)什么n 第三代績(jī)效管理的核心價(jià)值要素是什么n 第三代績(jī)效管理系統(tǒng)的九大模塊“9P模型”n 企業(yè)該如何選擇應(yīng)用代第二代第三代績(jī)效管理模式n 績(jī)效管理體系運(yùn)行質(zhì)量的快速診斷表第二部分 平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖n 平衡計(jì)分卡在戰(zhàn)略執(zhí)行與績(jī)效管理中的作用n 對(duì)平衡計(jì)分卡四個(gè)維度的理解n 如何進(jìn)行戰(zhàn)略梳理和戰(zhàn)略澄清n 戰(zhàn)略地圖模板介紹n 編制戰(zhàn)略地圖的注意事項(xiàng)和技巧n 根據(jù)案例繪制戰(zhàn)略地圖n 如何將戰(zhàn)略主題分解到各個(gè)部門n 如何將戰(zhàn)略主題分解成系列關(guān)鍵舉措和目標(biāo)第三章 績(jī)效指標(biāo)體系的建設(shè)