溫茗 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：教練技術(shù) 教練領(lǐng)導(dǎo)力 教練溝通 業(yè)績提升 新運營模式 企業(yè)管理創(chuàng)新
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業(yè)績爆破——營銷價值鏈教練系統(tǒng)課程背景： 一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO就是偉大的教練——杰克.韋爾奇。隨著商業(yè)競爭日益激烈，中小民營企業(yè)進入精細化、創(chuàng)新化競爭階段，在這個階段，圍繞價值鏈的優(yōu)化、重組、創(chuàng)新、整合來提升企業(yè)的業(yè)績乃至企業(yè)整體價值，已經(jīng)成為了一個關(guān)鍵的重要領(lǐng)域。 如何建立業(yè)績提升的營銷閉環(huán)系統(tǒng)？如何透視企業(yè)的數(shù)據(jù)和事實？如何挖掘業(yè)績提升突破點和關(guān)鍵路徑？如何落地實施行動計劃？本課程建構(gòu)了業(yè)績爆破的營銷價值鏈系統(tǒng)，透過結(jié)合教練技術(shù)，以“商業(yè)架構(gòu)+教練”的方式去練習(xí)、研討案例、碰撞學(xué)員面臨的真實現(xiàn)狀。 我們認為業(yè)績
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教練式高效溝通課程背景： 一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO就是偉大的教練——杰克.韋爾奇。進入知識經(jīng)濟時代，商業(yè)的節(jié)奏越加快速，在信息繁雜的商業(yè)溝通中，要想高效的互動交流，清晰目標，達成結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)習(xí)教練式的高效溝通。 什么是NLP身心語言程序?qū)W？有效溝通的難點在哪里？為何NLP結(jié)合教練對話能夠極大提升溝通水平？我們認為溝通的目的在于說者清晰聽者明白，頻率一致交流才能順暢，要達到這點必須深入了解不同類型人的溝通模式，掌握不同的溝通技法，從而可以應(yīng)時應(yīng)地采取適合的溝通方法，促進組
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企業(yè)管理創(chuàng)新課程背景：互聯(lián)網(wǎng)+、供給側(cè)改革、去杠桿、一帶一路、人民幣國際化、人工智能、區(qū)塊鏈……傳統(tǒng)企業(yè)加速淘汰、社群經(jīng)濟方興未艾、金融創(chuàng)新風(fēng)起云涌、新零售全渠道營銷、合伙人時代正在到來…… 中國企業(yè)，正在面對最復(fù)雜的形勢，最困難的局面，最嚴峻的挑戰(zhàn)。企業(yè)如何實現(xiàn)全面創(chuàng)新，轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)思維模式的突破？課程收益：本課程從宏觀和微觀兩個層面深度解析管理創(chuàng)新的內(nèi)涵和應(yīng)用。● 加深管理創(chuàng)新的宏微觀觀架構(gòu)認知● 深刻了解創(chuàng)造性思維● 深入了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的方法和工具● 深入了解和掌握企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新的方法和工具● 深入了解和掌握商業(yè)模
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新運營模式創(chuàng)新課程背景： 一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO就是偉大的教練——杰克.韋爾奇。 隨著商業(yè)競爭日益激烈，中小民營企業(yè)進入精細化、創(chuàng)新化競爭階段，在這個階段，圍繞客戶價值來進行價值鏈的優(yōu)化重組和創(chuàng)新整合，從而提升企業(yè)的業(yè)績乃至企業(yè)整體價值，已經(jīng)成為了一個關(guān)鍵的重要領(lǐng)域。 如何建立創(chuàng)新的運營模式？如何定位客戶和客戶價值？本課程以運營模式為核心，以十個運營模式創(chuàng)新要素和五個創(chuàng)新動力為核心來分析案例，剖析項目客戶價值的內(nèi)在邏輯和路徑。透過結(jié)合教練技術(shù)，以“商業(yè)架構(gòu)+教練”的方式去練習(xí)、研討案例、碰撞學(xué)員企
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門店業(yè)績目標達成教練課程背景： 一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO就是偉大的教練——杰克.韋爾奇。隨著商業(yè)競爭日益激烈，中小民營企業(yè)進入精細化、創(chuàng)新化競爭階段，在這個階段，圍繞價值鏈的優(yōu)化、重組、創(chuàng)新、整合來提升企業(yè)的業(yè)績乃至企業(yè)整體價值，已經(jīng)成為了一個關(guān)鍵的重要領(lǐng)域。 如何建立門店業(yè)績業(yè)績提升的營銷閉環(huán)系統(tǒng)？如何透視門店的業(yè)績數(shù)據(jù)和事實？如何挖掘門店業(yè)績提升突破點和關(guān)鍵路徑？如何落地實施行動計劃？本課程建構(gòu)了業(yè)績爆破的營銷價值鏈系統(tǒng)，透過結(jié)合教練技術(shù)，以“商業(yè)架構(gòu)+教練”的方式去練習(xí)、研討案例、碰撞門店業(yè)績提升面臨的真實現(xiàn)
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賦能式教練領(lǐng)導(dǎo)力課程背景： 一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO就是偉大的教練——杰克.韋爾奇。進入知識經(jīng)濟時代，領(lǐng)導(dǎo)者面對新領(lǐng)導(dǎo)力的巨大挑戰(zhàn)，如何可以有效識別績效的來源，進一步深入識別影響員工績效的因素，結(jié)合最新的心理資本和的神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的研究發(fā)現(xiàn)，去明確領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)和機遇？ 有效的領(lǐng)導(dǎo)者也具備高情商領(lǐng)導(dǎo)力，循序漸進提升五個等級的領(lǐng)導(dǎo)力使領(lǐng)導(dǎo)者逐漸變成卓越的教練型領(lǐng)導(dǎo)者。 領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變是由內(nèi)向外進行的，學(xué)習(xí)做教練型領(lǐng)導(dǎo)者從掌握四項基本能力和核心能力開始，進一步學(xué)習(xí)教練基本工具和教練架構(gòu)，通過大量的情景教練活動，不斷提升