齊海林

國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建造師

思道研習(xí)社創(chuàng)始人

中鐵二十二局集團(tuán)—工程項(xiàng)目管理

紅星美凱龍集團(tuán)—采購(gòu)與招投標(biāo)管理

通識(shí)教育與批判性思維倡導(dǎo)者

職業(yè)背景：齊老師擁有多年國(guó)企及上市公司相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)，包括工程項(xiàng)目管理、采購(gòu)與招投標(biāo)管理、采購(gòu)條線人員管理等；參與建設(shè)的紅星美凱龍商場(chǎng)數(shù)量，總計(jì)超過(guò)60余家，總建筑面積約200萬(wàn)㎡，總招標(biāo)采購(gòu)額，超過(guò)100億元。

從國(guó)企到私企，發(fā)現(xiàn)了在不同的企業(yè)模式下，優(yōu)秀的人之間存在某種共性，這種共性追根溯源，正是優(yōu)秀的思維能力；從一線技術(shù)人員到企業(yè)核心管理者的蛻變中，發(fā)現(xiàn)了在不同崗位，不同職能部門的組織管理中，溝通能力尤為重要，不僅體現(xiàn)在個(gè)人表達(dá)能力，組織間的溝通語(yǔ)言也同樣重要。

自主創(chuàng)業(yè)后，齊老師組建了思道研習(xí)社，在為廣大企業(yè)客戶提供管理咨詢服務(wù)的同時(shí)，還在不遺余力的推行通識(shí)教育、批判性思維教育，時(shí)刻以改善國(guó)人思維習(xí)慣，提高國(guó)人思維素養(yǎng)為使命。在十?dāng)?shù)年的工作中，總結(jié)和沉淀了許多有代表性的核心問(wèn)題和痛點(diǎn)問(wèn)題，能從用戶角度出發(fā)，對(duì)客戶進(jìn)行引導(dǎo)和思維梳理，結(jié)合思考力的實(shí)踐原則，提出具有建設(shè)性和實(shí)操性的解決方案或是建議。

授課風(fēng)格：齊老師授課風(fēng)格激情、生動(dòng)、幽默，具有極強(qiáng)的感染力和親和力，能夠最大限度地激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，課堂氣氛輕松活躍；內(nèi)容深入淺出，將理論聯(lián)系實(shí)踐，善于使用啟發(fā)式教學(xué)，結(jié)合學(xué)員自身?xiàng)l件與經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員自我挖掘、自我實(shí)現(xiàn)、自我完善，讓學(xué)員輕松將所學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作中。

交付企業(yè)：中國(guó)移動(dòng)、工商銀行、中國(guó)平安、中國(guó)人壽、中國(guó)石化、格力電器、碧桂園、小米、宏碁電腦、東方航空、虹橋藥業(yè)、達(dá)能（中國(guó)）、美的置業(yè)、藝嘉照明、湖南大學(xué)、中鐵十二局集團(tuán)、晉煤集團(tuán)、安吉爾、光明乳業(yè)、北控水務(wù)......