黃玉宇 老師
- 所在地區(qū): 福建 福州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:情商
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:
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黃玉宇老師簡介
黃玉宇老師
中國青少年家庭高級指導師培訓師
中科院神經(jīng)科學研究所家庭教育顧問
中管院家文化研究所副所長
鷺師堂教育執(zhí)行校長
廈門青少年家庭教育協(xié)會主任
國際NLP執(zhí)行師
國家二級心理咨詢師
青少年情商指導師
黃玉宇老師從事教育近二十年,這幾年研究成果涉及《家庭高級指導師講師實操》《園長教師專場培訓》《家風家教》編寫《家風系列叢書》《青少年核心素養(yǎng)》《青少年情商指導》《家庭教育系列課程》集合心理學、社會心理學、教育學、心學、傳統(tǒng)文化、儒釋道等理論知識與實操。
在從事家庭教育接受許多青少年個案積累幫助許多家長對孩子問題困惑的解決經(jīng)驗,融會貫通通過理論知識及實踐幫助到許多家庭的夫妻關(guān)系、親子關(guān)系并建立孩子的德行和責任感,大大地促進家庭和諧。近幾年來為企業(yè)、教育局、黨政機關(guān)、婦聯(lián)、公辦學校等曾在北京,廣州,上海,深圳,重慶,廈門,福建,汕頭,寧波,昆明,西安,???、浙江、鄂爾多斯、新疆、河北等60多城市巡回演講,受益家庭數(shù)二十幾萬,為中國的家風家教、家文化及家庭教育事業(yè)作出杰出的貢獻。講課風格親和深入淺出,現(xiàn)場互動,案例剖析為家長、教師和聽眾所喜聞樂聽,受到部分城市新聞媒體的采訪和報道,三年來開展近四百多場講座。
家庭教育是根基而家風建設(shè)是家族傳承的重要源頭。父母提供良好的家庭氛圍并言傳身教做好榜樣、潛移默化無形的影響,為孩子塑造良好的優(yōu)秀品質(zhì)及培養(yǎng)自我價值高的青少年而做貢獻。
中科院神經(jīng)科學研究所家庭教育顧問
中管院家文化研究所副所長
鷺師堂教育執(zhí)行校長
廈門青少年家庭教育協(xié)會主任
國際NLP執(zhí)行師
國家二級心理咨詢師
青少年情商指導師
黃玉宇老師從事教育近二十年,這幾年研究成果涉及《家庭高級指導師講師實操》《園長教師專場培訓》《家風家教》編寫《家風系列叢書》《青少年核心素養(yǎng)》《青少年情商指導》《家庭教育系列課程》集合心理學、社會心理學、教育學、心學、傳統(tǒng)文化、儒釋道等理論知識與實操。
在從事家庭教育接受許多青少年個案積累幫助許多家長對孩子問題困惑的解決經(jīng)驗,融會貫通通過理論知識及實踐幫助到許多家庭的夫妻關(guān)系、親子關(guān)系并建立孩子的德行和責任感,大大地促進家庭和諧。近幾年來為企業(yè)、教育局、黨政機關(guān)、婦聯(lián)、公辦學校等曾在北京,廣州,上海,深圳,重慶,廈門,福建,汕頭,寧波,昆明,西安,???、浙江、鄂爾多斯、新疆、河北等60多城市巡回演講,受益家庭數(shù)二十幾萬,為中國的家風家教、家文化及家庭教育事業(yè)作出杰出的貢獻。講課風格親和深入淺出,現(xiàn)場互動,案例剖析為家長、教師和聽眾所喜聞樂聽,受到部分城市新聞媒體的采訪和報道,三年來開展近四百多場講座。
家庭教育是根基而家風建設(shè)是家族傳承的重要源頭。父母提供良好的家庭氛圍并言傳身教做好榜樣、潛移默化無形的影響,為孩子塑造良好的優(yōu)秀品質(zhì)及培養(yǎng)自我價值高的青少年而做貢獻。
培訓課程
企業(yè)家族建設(shè)、父母課堂、情感及親密關(guān)系、教師培訓、家庭教育系列課程、情青少年學習力系列課程。
《家風建設(shè)》
《正黨風促民風》
《企業(yè)家族文化建設(shè)》
《家庭高級指導師培訓》
《親子有效溝通》
《愛孩子先懂開始》
《如何讓孩子愛上學習》
《如何培養(yǎng)孩子的專注力》
《卓越父母成就卓越孩子》
《解惑青春期的秘密》
《教師如何培養(yǎng)學生學習的內(nèi)在動力》
《幼小銜接》
《如何培養(yǎng)身心健康的青少年》
《孩子行為背后的真相》
《女性健康與婚姻和諧》
《教師的幸福人生》
《家風建設(shè)》
《正黨風促民風》
《企業(yè)家族文化建設(shè)》
《家庭高級指導師培訓》
《親子有效溝通》
《愛孩子先懂開始》
《如何讓孩子愛上學習》
《如何培養(yǎng)孩子的專注力》
《卓越父母成就卓越孩子》
《解惑青春期的秘密》
《教師如何培養(yǎng)學生學習的內(nèi)在動力》
《幼小銜接》
《如何培養(yǎng)身心健康的青少年》
《孩子行為背后的真相》
《女性健康與婚姻和諧》
《教師的幸福人生》
曾培訓過的客戶
企業(yè) 黨政機關(guān) 婦聯(lián) 教育局 公辦學校