建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系
建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系詳細內(nèi)容
上課地點:北京 上課時間:2011年04月21-22日
課程票價:3000元/人 (含聽課費用、教材費用、水果點心費用;餐費和住宿自理)
認證費用:500元/人(參加認證考試的學(xué)員須交納此費用,不參加認證考試的學(xué)員無須交納此費用)。
說明:凡希望參加認證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束后參加認證考試并合格者,頒發(fā)《注冊培訓(xùn)管理師》職業(yè)資格證書。
(國際認證/全球通行/雇主認可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。(課程結(jié)束10日內(nèi)快遞給學(xué)員)。
培訓(xùn)師許盛華先生集十年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗于一身,將給您帶來全新的培訓(xùn)管理新理念,實戰(zhàn)、實用、實效是許先生的培訓(xùn)風(fēng)格,讓您今天學(xué)完,明天就能用!
專為:企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員開發(fā)和設(shè)計。
您是否遇到過:
1、面對公司領(lǐng)導(dǎo)或部門主管對培訓(xùn)的消極態(tài)度,你一籌莫展?
2、每年年底做完需求調(diào)查,回來一大堆數(shù)據(jù),你無從下手?
3、在每年制定培訓(xùn)預(yù)算和計劃時腦子一片空白,因為缺少相應(yīng)的量化數(shù)據(jù)信息?
4、老板找你要一個培訓(xùn)數(shù)據(jù),而你一時無法找到,要加班加點花大量時間去做一些報表來生成這個數(shù)據(jù)?下次老板改要另一個數(shù)據(jù),你要重來一遍?
5、當(dāng)你需要某一門課的所有學(xué)員反饋時,你要一個一個Excel文件去打開查看?浪費了你許多寶貴的時間!
6、你公司培訓(xùn)花去了200萬,而你卻不知它們到底花到哪去了?
7、在做完一輪“人人過關(guān)”的政治運動型培訓(xùn)之后,過了半年,人員變了很多,那些沒有參加培訓(xùn)的人混在已經(jīng)培訓(xùn)的人中,你找不出來,更不知該如何處理?
8、員工在升職或調(diào)動前,他/她的老板找你要他/她的培訓(xùn)的相關(guān)記錄,而你不知如何處理?
9、面對一些培訓(xùn)術(shù)語,面對一些培訓(xùn)術(shù)語,如人均需求小時,培訓(xùn)百分比,培訓(xùn)普及率,需求完成率,顯性成本,隱性成本,你不知道它們是用來做什么的?更不知道怎么去計算?
10、……
一切都為您準(zhǔn)備好了!這個課是專門為您解決這些問題而設(shè)的!
“量化你的培訓(xùn)管理,一切用數(shù)據(jù)說話!”是本課程最大的特色!
此課是許老師獨立創(chuàng)新開發(fā),并非常實用,在全國以為上百家客戶做過內(nèi)訓(xùn),公開課100多場次!非?;鸨?!
通過本課程2天的培訓(xùn),您將能夠:
在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面:
1.描述組成培訓(xùn)體系的要素
在培訓(xùn)的運作管理方面:
1.演示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具
2.展示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧
3.演示制定培訓(xùn)預(yù)算及計劃的步驟和技巧
4.演示管理培訓(xùn)課程的方法和技巧
5.根據(jù)提供的培訓(xùn)報表制定相應(yīng)的行動方案
6.描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法
7.列出有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧
培訓(xùn)課程安排:
歡迎詞、課程簡介
培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別
培訓(xùn)的作用及分類
培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略
培訓(xùn)管理體系的建立及其運作(培訓(xùn)制度體系、資源體系和運作體系)
培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法
培訓(xùn)課程體系實例分析
課程體系設(shè)計練習(xí)
培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧
什么是靜態(tài)需求和動態(tài)需求?
靜態(tài)和動態(tài)需求的管理有什么區(qū)別?
靜動態(tài)需求的意義
培訓(xùn)需求的量化管理,將需求進行量化,一切用數(shù)據(jù)說話!
培訓(xùn)需求鑒定及量化分析練習(xí)
哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進度及效果
培訓(xùn)管理KPI分類及計算:定義、公式及其應(yīng)用實例
回顧總結(jié)
9:00-10:30 培訓(xùn)三大工程
回顧第一天的內(nèi)容
培訓(xùn)計劃的三大類:形象工程型,政治運動型和系統(tǒng)建設(shè)型
制定培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計劃實例分析
中期發(fā)展規(guī)劃
年度培訓(xùn)計劃
月度培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)預(yù)算和計劃實例分析
培訓(xùn)計劃的宣傳和推廣:如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”
培訓(xùn)計劃學(xué)員練習(xí)
培訓(xùn)計劃學(xué)員練習(xí):講師點評
培訓(xùn)課程的管理
實例分析
設(shè)計培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
課程設(shè)計技巧及簡易模板
實例分析
培訓(xùn)評估
培訓(xùn)后如何跟進
五級培訓(xùn)效果評估的方法
評估的前提-管好你的培訓(xùn)過程
三、四級評估實例演示
提高培訓(xùn)的效果轉(zhuǎn)化率
15:15-17:00 培訓(xùn)報表 內(nèi)訓(xùn)師管理 甄選外部講師
根據(jù)公司的特點確定重點課程
重點課程的計劃,實施及跟進
培訓(xùn)報表實例及其分析
如何通過培訓(xùn)報表監(jiān)控培訓(xùn)進展?
培訓(xùn)檔案的管理,記錄及數(shù)據(jù)分析
培訓(xùn)管理軟件簡介
內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立和管理
如何甄選外部培訓(xùn)師?甄選外部培訓(xùn)師的主要標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧。
組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營造
如何讓高層管理者重視培訓(xùn)?
如何讓中層管理者配合培訓(xùn)?
如何讓員工愿意參加培訓(xùn)?
培訓(xùn)體系建立行動計劃
回顧總結(jié)
知名講師介紹:
許盛華:實戰(zhàn)派培訓(xùn)管理專家
(1997-2002)并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理,負責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系。2001年,作為通力公司在亞太區(qū)的培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)了通力在臺灣,香港,馬來西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系。
2000-2001年,許先生受當(dāng)?shù)卣块T委托,培訓(xùn)了2批由江蘇省政府策劃,當(dāng)?shù)卣概傻闹攸c企業(yè)負責(zé)人培訓(xùn)班,并因培訓(xùn)業(yè)績突出,獲得了當(dāng)?shù)卣块T的通報獎勵。
1985年畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)。1993-1996年在芬蘭赫爾辛基科技大學(xué)深造并獲碩士學(xué)位。在此期間,深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的先進經(jīng)驗。1996- 1997在芬蘭接受了一年的培訓(xùn)及發(fā)展專業(yè)理論與實踐培訓(xùn),并接受了英國劍橋大學(xué)人力資源講師的輔導(dǎo)。在長期的工作和實踐中,掌握了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,形成了自己獨特的培訓(xùn)及管理領(lǐng)域的技巧和風(fēng)格,結(jié)合國外先進的人力資源管理理念,探索出了一整套能幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)及發(fā)展體系。
提供過培訓(xùn)或咨詢業(yè)務(wù)的公司:
中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國郵政、廣州地鐵、奧梯斯-江南高速電梯、BP、通力電梯、迅達電梯、臺灣廣橋光電、樂百氏、杜邦公司、TCL集團、奇勝電器、富士康集團、光寶集團、遠大集團、美的集團、北大方正、華為公司、山東晨鳴集團等企業(yè)
推薦課程
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講師:蹤老師詳情
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