培訓(xùn)時(shí)間:

金融危機(jī)下企業(yè)跨部門溝通與協(xié)調(diào)

  培訓(xùn)講師:張懷

  時(shí)間地點(diǎn):
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  培訓(xùn)費(fèi)用:680

  贈(zèng)送積分:680

    服務(wù)電話:010-82593357

金融危機(jī)下企業(yè)跨部門溝通與協(xié)調(diào)詳細(xì)內(nèi)容

《金融危機(jī)下企業(yè)跨部門溝通與協(xié)調(diào)》
開課時(shí)間:2009年4月10日
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):人民幣680元/人

企業(yè)的快速發(fā)展,部門的設(shè)置越來越多,職責(zé)分工越來越明確,同時(shí),各部門之間的意見沖突,互相推委、扯皮問題也越來越嚴(yán)重;完成一項(xiàng)工作,由一個(gè)部門主導(dǎo)另一個(gè)部門配合就會(huì)出現(xiàn)很多矛盾,尤其是發(fā)生利益沖突時(shí),工作根本就執(zhí)行不了,部門之間貌合神離,隔閡越來越大,更無法獲取彼此真實(shí)可靠的信息,使得員工工作在壓抑、沮喪的環(huán)境中,從而影響企業(yè)的整體發(fā)展。
企業(yè)要在市場競爭中取得優(yōu)勢,就必須加強(qiáng)部門間的合作,增強(qiáng)凝聚力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。通過跨部門之間的成功協(xié)作與知識(shí)分享,才能共同開發(fā)具備競爭力的新產(chǎn)品與服務(wù),溝通和協(xié)作程度越高,其優(yōu)勢就越明顯。而事實(shí)上跨部門的水平協(xié)作,比起上傳下達(dá)的垂直分工更復(fù)雜也更至關(guān)重要。

課程目標(biāo)
1、 快速提升跨部門溝通的能力,打破部門墻,克服部門間的溝通障礙,突破溝通瓶頸,提升企業(yè)運(yùn)作效率,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力;
2、 深入理解不同部門的緊密配合在企業(yè)競爭中的重要性,學(xué)會(huì)與不同部門成員是發(fā)展合作關(guān)系而不是競爭關(guān)系;
3、 分析挖掘跨部門溝通的主要障礙、困難、沖突起源及問題的根源;
4、 學(xué)習(xí)有效處理部門間沖突的技巧,透過理解與服務(wù)達(dá)到雙贏,全面提升企業(yè)工作績效。
5、 改變觀念和態(tài)度,把同級(jí)部門當(dāng)客戶對(duì)待,積極配合,分工合作,形成良好的文化氛圍。
授課導(dǎo)師
張懷:國內(nèi)著名綜合管理及人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家、2006年中國培訓(xùn)師競爭力排行榜“中國十大華人培訓(xùn)大師”、國家注冊(cè)咨詢師、知名管理顧問。清華大學(xué)國際工程項(xiàng)目管理研究院客座教授;清華大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院客座教授;清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院遠(yuǎn)程學(xué)堂客座教授;北京大學(xué)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院客座教授;中山大學(xué)哲學(xué)系客座教授;華南理工大學(xué)客座教授;亞洲商學(xué)院MBA班客座教授;美國威斯康辛大學(xué)暨哈普瑞國際商學(xué)院EMBA班客座教授;多家著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)金牌講師、顧問師;
張懷先生有近20年的外企、國企、民企管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),對(duì)組織人事管理、市場營銷、企業(yè)文化、企業(yè)營運(yùn)管理、現(xiàn)代管理制度等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理與培訓(xùn)咨詢工作中,接受過日本、美國、臺(tái)灣、香港、國內(nèi)高級(jí)專家的專業(yè)培訓(xùn)。在企業(yè)一線長期工作實(shí)踐中,積累了扎實(shí)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。張懷先生是中國企業(yè)本土化實(shí)踐系列課程體系獨(dú)立研發(fā)人、學(xué)科帶頭人。舉辦大型講座200余場,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)500余次,聽眾及受訓(xùn)者達(dá)50000余人次。
曾接受過《人力資源》雜志、《浙江日?qǐng)?bào)》、《浙江在線》、《理財(cái)周刊》、《民營經(jīng)濟(jì)報(bào)》等報(bào)刊媒體就人力資源管理、企業(yè)家成長等話題接受專訪,多次出席或主持國家級(jí)、省部級(jí)、地區(qū)級(jí)企業(yè)管理暨人力資源管理研討會(huì)、論壇、峰會(huì),先后在省部級(jí)專業(yè)雜志發(fā)表關(guān)于人力資源管理、培訓(xùn)管理、企業(yè)文化等30多篇中英文專業(yè)論文,受到廣泛好評(píng)。
課程大綱

一、 跨部門溝通的重要意義
案例:一次“免責(zé)”會(huì)議
企業(yè)跨部門溝通所面臨的問題
無效部門溝通對(duì)個(gè)人、組織的不良影響
高效溝通帶來的好處
二、 深入挖掘跨部門溝通問題的根源
案例:她為什么如此無助?
常見誤區(qū) 組織原因
觀念原因 行為原因
案例:名人溝通也會(huì)失???
個(gè)體溝通能力對(duì)跨部門溝通的影響
總結(jié)與分享:組織溝通誤區(qū)與個(gè)人溝通誤區(qū)
三、跨部門溝通解決方案1:跨部門溝通協(xié)調(diào)的高效機(jī)制
良性的溝通協(xié)調(diào)文化
簡約的溝通協(xié)調(diào)流程
清晰的溝通協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)
務(wù)實(shí)的機(jī)構(gòu)職能區(qū)劃
準(zhǔn)確的溝通協(xié)調(diào)成本
四、跨部門溝通解決方案2:建立并實(shí)施專門的組織溝通制度
案例:為什么人家的會(huì)議不扯皮?
組織溝通體系的作用
組織溝通體系的必備內(nèi)容
營造良好的溝通氛圍
建立專門組織溝通制度
案例:某公司溝通制度
高效會(huì)議的要領(lǐng)
五、跨部門溝通解決方案3: 領(lǐng)導(dǎo)溝通能力的提升之一
站在更高的高度看問題
大局觀與雙贏思維
樹立共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
達(dá)成共識(shí)最重要
換個(gè)角度想一想——為他人著想
知已知彼
部門經(jīng)理如何產(chǎn)生自己的影響力
重視八小時(shí)以外的溝通——如何與他人相處
案例:為什么項(xiàng)目總是無法推動(dòng)?
六、跨部門溝通解決方案4: 領(lǐng)導(dǎo)溝通能力的提升之二
案例:你看看,他分明是在報(bào)復(fù)我?
如何看待“灰色地帶”?
請(qǐng)首先檢討自己
學(xué)會(huì)檢視自己的溝通行為
跨部門管理人員溝通風(fēng)格識(shí)別
如何面對(duì)旁部門的抱怨?
設(shè)法提升“客戶”滿意度
溝通中要控制你自己的脾氣
優(yōu)先解決自己部門的事情
部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法
績效溝通是一種成功的模式
切實(shí)提高問題分析與解決問題的方法
【課程對(duì)象】部門經(jīng)理、企業(yè)各層管理人員、團(tuán)隊(duì)成員與部門員工。
【上課時(shí)間】2009年4月10日(星期五) 上午9:00-12:00 下午2:00-5:00
【上課地點(diǎn)】廣州市廣園東路科華街511號(hào)中科院地化所綜合樓9樓
【費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)】680元/人(含:培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)) 

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