培訓(xùn)時(shí)間：

PTT職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)

  培訓(xùn)講師：楊思卓 林海 陳寶光

  時(shí)間地點(diǎn)：
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用：5800元

  贈(zèng)送積分：5800

    服務(wù)電話：010-82593357

PTT職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容

第105期PTT職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)
                                  ——中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)師第一品牌
PTT是中商國(guó)際管理研究院注冊(cè)商標(biāo)
中國(guó)第一部擁有自主知識(shí)版權(quán)的課程
中國(guó)最早開(kāi)設(shè)專業(yè)系統(tǒng)職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu)
第一代明星是業(yè)余隊(duì)；最后的贏家是職業(yè)隊(duì)。
中國(guó)培訓(xùn)業(yè)的成熟以江湖派隕落職業(yè)隊(duì)登場(chǎng)為標(biāo)志。
職業(yè)隊(duì)訓(xùn)練的“西點(diǎn)”在哪里？中商國(guó)際管理研究院PTT職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)。
PTT（Professional Trainer Training）是美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程世界500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。自中商院2001年引進(jìn)，經(jīng)由楊思卓教授和數(shù)十位專家組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)升級(jí)而成，是國(guó)內(nèi)第一部擁有自主知識(shí)版權(quán)的課程。
自2001年起9年間“PTT職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)”已成功舉辦了103期學(xué)員超過(guò)3000人。
10%的學(xué)員成為中國(guó)一流水平培訓(xùn)專家，年收入逾百萬(wàn)；
30%的學(xué)員晉升為企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)；
50%學(xué)員的均成為行業(yè)內(nèi)一流的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師；
95%的人都表示：學(xué)超所值，受益終生。
 
時(shí)    間：2010年12月24-26日
地    點(diǎn)：深圳
課程對(duì)象：自由講師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、咨詢顧問(wèn)師、HR人員、培訓(xùn)管理者、演講型領(lǐng)導(dǎo)者等 
 
作為培訓(xùn)師或培訓(xùn)管理者的您可曾為做到卓越表達(dá)而痛下苦功卻收效甚微？可曾為做到課程結(jié)構(gòu)合理、展示手法靈活而冥思苦想？可曾因?qū)W員的挑戰(zhàn)致使課程難以為繼而傷心郁悶？如果您夢(mèng)想在講壇上展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采PTT能讓你在短時(shí)間內(nèi)脫胎換骨實(shí)現(xiàn)從業(yè)余到職業(yè)的蛻變！
作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的您可曾因表達(dá)不暢、詞不達(dá)意而失去領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的魅力？可曾因企業(yè)的培訓(xùn)師力不從心而心煩懊惱？又可曾因企業(yè)沒(méi)有優(yōu)秀的培訓(xùn)師而被迫花高價(jià)錢(qián)外請(qǐng)？PTT能讓您成為教練型領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)幫您訓(xùn)練培訓(xùn)職業(yè)軍。知識(shí)型組織中教導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)教導(dǎo)則無(wú)法領(lǐng)導(dǎo)。
是什么能夠幫助您在PTT特訓(xùn)營(yíng)的三天里掌握我們9年來(lái)的豐厚成果
知識(shí)體系的科學(xué)性
PTT由中商院2001年從美國(guó)引進(jìn)，經(jīng)數(shù)十位來(lái)自中美日等國(guó)的專家組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)升級(jí)而成，每一個(gè)知識(shí)模塊都在教學(xué)實(shí)踐中日益精進(jìn)。
教學(xué)方法的先進(jìn)性
最好的教學(xué)方式要首先從根本上激發(fā)學(xué)員的興趣和思考，中商院開(kāi)發(fā)的先進(jìn)多媒體情境教學(xué)方法蘊(yùn)含豐富哲理元素，能最大限度引發(fā)學(xué)員興趣和思考，讓您能收到醍醐灌頂之效！
學(xué)員體驗(yàn)與教授講解點(diǎn)評(píng)，結(jié)合您能在學(xué)中做、學(xué)中悟，從而大幅度提升自己素能；
ATC獨(dú)特學(xué)習(xí)模式通過(guò)訓(xùn)前測(cè)試、訓(xùn)中提升、訓(xùn)后督導(dǎo)的專業(yè)方法參加PTT您能得到終身性的鞏固提高。
培訓(xùn)導(dǎo)師的權(quán)威性
政府官員、企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)教授；官企學(xué)三重經(jīng)歷的楊思卓導(dǎo)師運(yùn)用獨(dú)特和極具針對(duì)性地視角為您指導(dǎo)。三千弟子反饋：教授一席指導(dǎo)，少走十年彎路！
無(wú)可比擬的優(yōu)越性
與紙上談兵者相比：PTT更實(shí)用。
與無(wú)師自通者相比：PTT更專業(yè)。
與簡(jiǎn)單模仿者相比：PTT更領(lǐng)先。
學(xué)習(xí)收效的超值性
3天時(shí)間給企業(yè)節(jié)省資源！通過(guò)培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)師成為企業(yè)的造血設(shè)備，不用高薪外聘講師，節(jié)省70％的培訓(xùn)費(fèi)用！
    3天時(shí)間為企業(yè)賺錢(qián)！有了優(yōu)秀的職業(yè)培訓(xùn)師，企業(yè)可以將培訓(xùn)的想法變?yōu)榭刹僮鞯淖龇ǎM(jìn)而提升企業(yè)整體績(jī)效。
3天時(shí)間換來(lái)自身素質(zhì)的全面提升，增添領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限魅力與影響力！
3天時(shí)間獲取更多的人脈資源和事業(yè)良機(jī)！
PTT課堂也是我們中商國(guó)際挑選后備導(dǎo)師人才的平臺(tái)您將可以通過(guò)挑戰(zhàn)成為我們專職或者兼職的培訓(xùn)專家！
課程模塊
主題導(dǎo)入：《播種春天》
0.1主題闡述
0.2 感悟分享
0.3 PTT訓(xùn)練導(dǎo)圖
0.3.1職業(yè)培訓(xùn)師之道
0.3.2培訓(xùn)師的技能素養(yǎng)
0.3.3培訓(xùn)師專業(yè)教學(xué)方法
0.3.4現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的掌控
0.3.5 PTT課程設(shè)計(jì)指南
0.3.6課堂精彩四元素的運(yùn)用
1.職業(yè)培訓(xùn)師之道
1.1現(xiàn)代培訓(xùn)的“三一律”
1.2培訓(xùn)師的四項(xiàng)職業(yè)使命
1.3培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型
1.4演練：1分鐘Mini課程
2.培訓(xùn)師的技能素養(yǎng)
2.1克服怯場(chǎng)的5項(xiàng)策略
     2.1.1怯場(chǎng)的表現(xiàn)
2.1.2克服的策略
2.2課程導(dǎo)入的5種手法
2.2.1導(dǎo)入功能
2.2.2 5種導(dǎo)入方法
2.2.3開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入的3大禁忌
2.3課程收結(jié)5項(xiàng)手法
2.3.1收結(jié)功能
2.3.2 5種收結(jié)方法
2.3.3結(jié)尾收結(jié)的3大禁忌
2.4演練： 1分鐘導(dǎo)入
2.5課堂必修的4項(xiàng)風(fēng)范
2.5.1服飾——表現(xiàn)你的態(tài)度
2.5.2表情——表現(xiàn)你的情緒
2.5.3身姿——表現(xiàn)你的精神
2.5.4語(yǔ)言——表現(xiàn)你的風(fēng)采
2.6專業(yè)培訓(xùn)的12種手勢(shì)
2.7演練： 綜合演示分組賽
3 培訓(xùn)師專業(yè)教學(xué)方法
3.1教學(xué)目的決定教學(xué)方法
3.2說(shuō)明-演示教學(xué)法
3.3探討-案例教學(xué)法
3.4演練：Mini案例分析
3.5趣味-游戲教學(xué)法
3.6演練：同心順
3.7實(shí)操教學(xué)法
4 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的掌控
4.1培訓(xùn)教學(xué)四沖程
4.1.1具體感知：通過(guò)體驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)
4.1.2思考解析：通過(guò)反思來(lái)認(rèn)識(shí)
4.1.3概念升華：將新知識(shí)整合于體系
4.1.4積極實(shí)驗(yàn)：將新知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐
4.1.5多種復(fù)合：介乎于兩種以上類型之間
4.2案例：學(xué)員習(xí)性解析
4.2.1感受型學(xué)員的特點(diǎn)及對(duì)策
4.2.2反思型學(xué)員的特點(diǎn)及對(duì)策
4.2.3推理型學(xué)員的特點(diǎn)及對(duì)策
4.2.4踐行型學(xué)員的特點(diǎn)及對(duì)策
4.3課堂語(yǔ)言因人而變
4.4演練：3分鐘Mini課程
4.5培訓(xùn)師四大風(fēng)格選型
4.5.1教士風(fēng)格特征
4.5.2學(xué)院風(fēng)格特征
4.5.3演繹風(fēng)格特征
4.5.4教練風(fēng)格特征
4.5.5風(fēng)格發(fā)展三個(gè)階段
4.6課堂問(wèn)答十項(xiàng)技巧
4.7現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變六項(xiàng)對(duì)策
4.7.1內(nèi)容錯(cuò)漏
4.7.2氣氛沉悶
4.7.3課堂混亂
4.7.4學(xué)員質(zhì)疑
4.7.5遭遇挑釁
4.7.6高手出場(chǎng)
4.8精彩點(diǎn)評(píng)三項(xiàng)原則
4.8.1針對(duì)性原則——準(zhǔn)確
4.8.2綜合性原則——全面
4.8.3超越性原則——精辟
4.9演練：2分鐘Mini課程
5 課程設(shè)計(jì)指南
5.1培訓(xùn)師的三個(gè)層級(jí)
5.1.1初級(jí)培訓(xùn)師79／21
5.1.2中級(jí)培訓(xùn)師46／54
5.1.3高級(jí)培訓(xùn)師28／72
5.2課程設(shè)計(jì)流程
5.2.1課程的名稱：培訓(xùn)內(nèi)容與對(duì)象的交集
5.2.2課程的價(jià)值點(diǎn)：主題的具體化體現(xiàn)
5.2.3課程的內(nèi)在邏輯：內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化整合
5.2.4課程的表現(xiàn)形式：內(nèi)容的專業(yè)化呈現(xiàn)
5.3范例：課件結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用
5.3.1文字說(shuō)明
5.3.2表格呈現(xiàn)
5.3.3圖形解析
5.4培訓(xùn)課程四大結(jié)構(gòu)方法
5.4.1時(shí)間：以時(shí)間順序構(gòu)筑知識(shí)體系
5.4.2對(duì)比：以比較關(guān)系構(gòu)筑知識(shí)體系
5.4.3空間：以空間方位構(gòu)筑知識(shí)體系
5.4.4心智：以心智模式構(gòu)筑知識(shí)體系
5.5 遞進(jìn)結(jié)構(gòu)：企業(yè)文化培育四步
5.5.1植入期：耳濡目染
5.5.2成長(zhǎng)期：心領(lǐng)神會(huì)
5.5.3結(jié)果期：身體力行
5.5.4再生期：言傳身教
5.6 層級(jí)結(jié)構(gòu)：?jiǎn)T工守則
5.6心智結(jié)構(gòu)： 360°領(lǐng)導(dǎo)力
5.7案例：溝通的藝術(shù)
5.7.1了解對(duì)方的言默之道
5.7.2記住交淺不可以言深
5.7.3以情為先求通情達(dá)理
5.7.4言必有物不流于空談
5.7.5言之成理不自相矛盾
5.7.6從容不迫不緊張急躁
5.8對(duì)比結(jié)構(gòu)：企業(yè)家與經(jīng)理人
5.8.1領(lǐng)導(dǎo)情境
5.8.2業(yè)務(wù)重心
5.8.3管理手段
5.8.4素能特征
5.9案例：職業(yè)經(jīng)理人常犯的11種錯(cuò)誤
 6.1【動(dòng)畫(huà)】=>如何讓多媒體輔助PPT
6.1.1炫目動(dòng)畫(huà)；讓PPT動(dòng)起來(lái)!
6.1.2實(shí)操練習(xí)：十分鐘實(shí)操課程
 6.2【文字】=>如何解決文字的問(wèn)題
7.2.1一目了然；讓文字更直觀、更可視化!
7.2.2實(shí)操練習(xí)：十分鐘實(shí)操課程
6.3【案例:分組演練】文本=>文字
6.4【配色】=>如何解決色彩的問(wèn)題
6.4.1漂亮母版；讓配色更精彩!
6.4.2實(shí)操演練：十分鐘Mini課程
6.5【構(gòu)圖】=>如何解決排版、模板、圖表的問(wèn)題
6.5.1精彩模板；讓平淡無(wú)奇的內(nèi)容，用圖形去出彩
6.5.2實(shí)操演練：十分鐘Mini課程
6.6【PPT制作好習(xí)慣與輔助工具】
6.6.1 PPT 制作好習(xí)慣
6.6.2輔助工具
6.7【案例:分組演練】文字=>圖形
 

導(dǎo)師簡(jiǎn)介
高 巖 老師
深圳中商國(guó)際管理研究院副院長(zhǎng)
PTT國(guó)際銀章職業(yè)培訓(xùn)師
中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)管理咨詢顧問(wèn)
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：高巖老師多年來(lái)就職于大型企業(yè)中高層管理崗位積累相當(dāng)豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；在企業(yè)中高級(jí)管理素質(zhì)提升企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施和職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)方面高老師擁有國(guó)際領(lǐng)先的理論基礎(chǔ)和豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
代表課程與輔導(dǎo)企業(yè)：《PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《中高層管理者執(zhí)行力修煉》、《執(zhí)行中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《五項(xiàng)修煉打造卓越團(tuán)隊(duì)》、《360°領(lǐng)導(dǎo)力的修煉》、《商界領(lǐng)袖口才藝術(shù)》、《執(zhí)行力風(fēng)暴軍訓(xùn)系列課程》、《領(lǐng)導(dǎo)者的管理溝通實(shí)務(wù)》等。其案例及客戶有深圳發(fā)展銀行、東風(fēng)日產(chǎn)、梁子時(shí)裝、中科智擔(dān)保、清華研究院、深圳移動(dòng)、廣州移動(dòng)、佛山移動(dòng)高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)等。
授課風(fēng)格：扎實(shí)穩(wěn)重的作風(fēng)深得客戶的青睞寬猛相濟(jì)、睿智幽默、通俗易懂是高老師特有的授課風(fēng)格。
林 海 老師
深圳中商國(guó)際管理研究院研究員
PTT國(guó)際銀章職業(yè)培訓(xùn)師
美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)（AITA）理事
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：林老師多年來(lái)就職于大型企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)高層管理及培訓(xùn)相關(guān)崗位積累了豐富的管理、培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；在管理溝通、行政管理、職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)、客戶服務(wù)等方面林老師擁有國(guó)際領(lǐng)先的理論基礎(chǔ)和豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
代表課程與輔導(dǎo)企業(yè)：《管理溝通實(shí)用技巧》、《領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)》、《360°領(lǐng)導(dǎo)力的修煉》、《企業(yè)家公眾演說(shuō)》、《職場(chǎng)精英的16個(gè)習(xí)慣》、《企業(yè)行政系統(tǒng)管理實(shí)務(wù)及技巧》、《危機(jī)下的人力資源管理》、《五星級(jí)客戶服務(wù)》、《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》等。其培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)有中房協(xié) (CCDPC)、皇明太陽(yáng)能、力諾瑞特、南方航空、嘉和集團(tuán)、富克斯電器、中電集團(tuán)、中國(guó)平安等。
教學(xué)特點(diǎn)：善化深?yuàn)W為生動(dòng)，貼近學(xué)員需求，以能夠指導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)員解決實(shí)際工作中的困惑為發(fā)力點(diǎn)；不僅相授多年所學(xué)所悟，且與學(xué)員密切互動(dòng)，在知識(shí)傳遞中啟迪智慧，讓學(xué)員在感悟中不斷提升執(zhí)行能力。
陳寶光 老師
深圳中商國(guó)際管理研究院研究員
PTT國(guó)際銀章職業(yè)培訓(xùn)師
美國(guó)夏威夷東西大學(xué) 碩士

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：陳寶光先生在國(guó)內(nèi)外擔(dān)任高階主管與顧問(wèn)工作，對(duì)西方的管理科學(xué)工具有很深入的研究，并且取得卓越的成效，給企業(yè)的成本與人員效益發(fā)展帶來(lái)確切的成果。提倡以精深的國(guó)學(xué)管理結(jié)合西方管理科學(xué)工具，應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)管理，其獨(dú)特的識(shí)人技巧(運(yùn)用在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理與人力資源選、育、用、留)，曾指導(dǎo)多家企業(yè)，組織管理(變革)，企業(yè)治理，職能分析，崗位設(shè)計(jì)，素質(zhì)模型，薪酬系統(tǒng)，人才招聘、升遷渠道.....等，掌握了一整套管理系統(tǒng)方法。
代表課程：《國(guó)學(xué)管理與人力資源》、《PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《人力資源規(guī)劃》、《MBO管理》、《項(xiàng)目管理》、《組織規(guī)劃》等。
教學(xué)特點(diǎn)：授課方式以案例教學(xué)生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)單易懂，有系統(tǒng)的結(jié)合理論和實(shí)務(wù)、深入淺出的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，交互式的咨詢學(xué)習(xí)模式，是新一代講師中的典范。

客戶與學(xué)員感言
PTT這堂課案例的設(shè)計(jì)、工具的巧妙運(yùn)用、授課的技巧等均讓我有重大收獲
——深圳市愛(ài)科神企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師 胡大平

PTT課程非常好！感謝兩位老師的精彩呈現(xiàn)及班主任和工作人員的照顧、服務(wù)，謝謝！
——深圳市聚成企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司董事長(zhǎng) 劉松琳

PTT培訓(xùn)比我預(yù)期的要好得多，咨詢顧問(wèn)都應(yīng)當(dāng)受到這樣的培訓(xùn)以升華自己的工作價(jià)值。
——深圳市采納企業(yè)管理咨詢公司總經(jīng)理 劉巖松

PTT帶給我的不僅僅是知識(shí)的豐富更是心靈的大餐。
——福州德力企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司執(zhí)行董事 連敏玲

希望以后請(qǐng)中商院為我們提供企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，使更多的同事學(xué)到PTT課程的精要。
——北京潤(rùn)霖資訊科技有限公司總經(jīng)理 田雨農(nóng)

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《數(shù)字化時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)研修班》培訓(xùn)時(shí)間：2025年1月11-12日上海、5月24-25上海、11月22-23日上海培訓(xùn)費(fèi)用：5800元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)）課程背景：科特勒市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)主要涵蓋了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的核心概念、市場(chǎng)定位與分析、消費(fèi)者行為研究、產(chǎn)品策劃和管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)傳播以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理等多個(gè)方面。這一體系著重強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)導(dǎo)向理論，即企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)市場(chǎng)需求和消費(fèi)...

 講師：宮同昌詳情

新任經(jīng)理、部門(mén)主管全面管理技能提升訓(xùn)練-- 培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)管理者培訓(xùn)時(shí)間: 6月22-23日 北京 2025年1月11-12日北京培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對(duì)象：新上任主管、經(jīng)理，部門(mén)經(jīng)理/主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長(zhǎng)，其他相關(guān)人員（希望對(duì)管理建立完整全面認(rèn)識(shí)，掌握基本管理原則和方法的人士）。課程背景：l 企業(yè)...

 講師：曹禮明詳情

高效的管理溝通技巧訓(xùn)練主講：田勝波老師培訓(xùn)費(fèi)：2600元/人（包括聽(tīng)課費(fèi)、講義費(fèi)、午餐費(fèi)、水果茶點(diǎn)等），食宿費(fèi)用自理。備注：《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》3天課程中的第二天課程目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)溝通、管理溝通及其意義掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向重點(diǎn)掌握通過(guò)不同溝通形式、面對(duì)不同對(duì)象及其性格背景下的溝通技巧重點(diǎn)提升管理者在激勵(lì)下屬、塑造卓越團(tuán)隊(duì)環(huán)節(jié)...

 講師：田勝波詳情

2024年01月07上海 2024年02月03上海2024年03月17上海 2024年03月31北京2024年04月21上海 2024年05月12上海2024年05月24北京 2024年06月16上海2024年07月13上海 2024年07月28青島2024年08月10上海 2024年08月25西安2024年09月08上海 2024年10月20上海2024年...

 講師：田勝波詳情

克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙課程時(shí)長(zhǎng)：2天北京12月19-20 上海12月26-27 深圳1月13-14【課程背景】由美國(guó)著名咨詢公司Table Group開(kāi)發(fā)，是組織健康體系的核心模型，現(xiàn)今已被多種團(tuán)隊(duì)教練體系采用。為了在恒定并不斷發(fā)展的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以達(dá)到一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)或結(jié)果，就必須克服在團(tuán)隊(duì)中普遍存在的五種協(xié)作障礙。很多管理上的表象問(wèn)題也是源于這五...

 講師：彭老師詳情

消防安全管理   2025-01-13

消防安全管理培訓(xùn)時(shí)間：2025年01月13-14日 上海課程費(fèi)用：4500元（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)）?！緟⒓訉?duì)象】企業(yè)中層管理者、車(chē)間主管、班組長(zhǎng)、企業(yè)消防專職（兼職）人員、安全管理人員、重點(diǎn)部位人員、其他相關(guān)人員等【課程背景】為幫助企業(yè)加強(qiáng)危消防管理的工作，最大限度減少因火災(zāi)造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，企業(yè)消防安全知識(shí)培訓(xùn)課程，以火災(zāi)案例形式分析了當(dāng)前火災(zāi)的頻發(fā)...

 講師： 詳情

企業(yè)全面安全管理實(shí)務(wù)課程時(shí)間：2025年01月13-14日上海2025年03月26-27日蘇州課程費(fèi)用：4200元（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐等）。培訓(xùn)對(duì)象：EHS經(jīng)理、EHS主管、安全工程師、環(huán)境工程師、部門(mén)安全協(xié)調(diào)員、各部門(mén)經(jīng)理、車(chē)間主任、生產(chǎn)主管；特別適合企業(yè)高管以及剛?cè)胄械腅HS專職人員課程大綱第一篇 準(zhǔn)備準(zhǔn)備參加人員介紹/分組研討會(huì)規(guī)則安全第一重要性認(rèn)...

 講師：詳情

培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2025年1月1416日（星期二 星期四）/蘇 州2025年4月1416日（星期一星期三）/上 海2025年8月2729日（星期三星期五）/蘇 州2025年12月1719日（星期三星期五）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥4500/人?含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程背景：企...

 講師：李老師詳情

2024年01月10-11上海 2024年03月13-14上海2024年05月15-16上海 2024年07月17-18上海2024年09月25-26上海 2024年11月13-14上海適合人員：企業(yè)的中層經(jīng)營(yíng)管理人員、業(yè)務(wù)骨干、企業(yè)后備人才等課程背景：◎中層執(zhí)行力之關(guān)鍵在于參與戰(zhàn)略管理、推進(jìn)戰(zhàn)略落實(shí)的能力。◎提起企業(yè)戰(zhàn)略，人們大多會(huì)感到它似乎很玄虛與空泛。...

 講師：余老師詳情

培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2025年1月1416日（星期二星期四）/上 海2025年3月2628日（星期三星期五）/蘇 州2025年5月2123日（星期三星期五）/嘉 興2025年6月2527日（星期三星期五）/蘇 州2025年7月2325日（星期三星期五）/上 海2025年8月1820日（星期一星期三）/嘉 興2025年9月2426日（星期三星期五）/蘇 州2025...

 講師：劉老師詳情

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