中國(guó)人力資源經(jīng)理國(guó)際特訓(xùn)班（B班）
中國(guó)人力資源經(jīng)理國(guó)際特訓(xùn)班（B班）詳細(xì)內(nèi)容
“如果把我們公司20個(gè)頂尖人才挖走，微軟就會(huì)變成一家無(wú)足輕重的公司。”比爾蓋茨如是總結(jié)微軟成為世界級(jí)企業(yè)的秘訣。 進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)與人才在企業(yè)中的作用越來(lái)越突顯。作為企業(yè)里選、育、用、留人才的人力資源管理者，掌控著企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的源頭。現(xiàn)代人力資源管理以其人性化、系統(tǒng)化、科技化等優(yōu)點(diǎn)區(qū)別于傳統(tǒng)人力資源管理，并推動(dòng)著企業(yè)的高速發(fā)展。如何契合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，確保人力資源系統(tǒng)的高效，成為了眾多企業(yè)關(guān)注的首要問題。
美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)針對(duì)企業(yè)人力資源管理問題舉辦的 “中國(guó)人力資源經(jīng)理國(guó)際特訓(xùn)班”，邀請(qǐng)人事體系構(gòu)建、勞動(dòng)法規(guī)等領(lǐng)域一流的專家、教授，和國(guó)際知名企業(yè)的人力資源總監(jiān)與你分享最實(shí)用的人力資源管理實(shí)踐，迅速掌握切實(shí)可行的方法和技能，全面提升學(xué)員解決問題的能力。
l 掌握人力體系構(gòu)建的基本策略和方法；
l 掌握勞動(dòng)法規(guī)在員工關(guān)系管理中的應(yīng)用
l 掌握崗位分析與崗位評(píng)估的基本方法
l 掌握如何進(jìn)行科學(xué)的選人、育人、用人、留人的方法。
參會(huì)對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人事部經(jīng)理等企業(yè)中高層管理人員。
證 書
完成課程并考試合格者可獲得美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)頒發(fā)的人力資源經(jīng)理職業(yè)證書。
培訓(xùn)費(fèi)用
共5500元人民幣（含課程、資料、認(rèn)證費(fèi)），住宿費(fèi)用自理。
講師介紹
甘 斌
AACTP認(rèn)證講師、眾行管理顧問有限公司特約講師。清華大學(xué)與香港中文大學(xué)合辦的金融工
商管理碩士，北京理工大學(xué)材料與科學(xué)工程碩士。曾任北京外企業(yè)人力資源協(xié)會(huì)培訓(xùn)總監(jiān)及副理事長(zhǎng)，中國(guó)報(bào)協(xié)行業(yè)報(bào)委員會(huì)人力資源研究會(huì)秘書長(zhǎng)，中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)人力資源專家，中國(guó)市長(zhǎng)協(xié)會(huì)女性領(lǐng)導(dǎo)力研究合作專家，北京奧組委服務(wù)部干部及志愿者選拔合作專家。主要研究領(lǐng)域：人力資源體系建設(shè)及戰(zhàn)略規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)力及女性領(lǐng)導(dǎo)力、能力素質(zhì)模型，團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
韓 智 力
AACTP認(rèn)證講師、眾行管理顧問有限公司特約講師。現(xiàn)任中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)法律研究
中心研究員、中國(guó)管理科學(xué)研究院勞動(dòng)法研究所副所長(zhǎng)、中國(guó)人力資源管理協(xié)會(huì)勞動(dòng)關(guān)系委員會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)社法律事務(wù)中心主任。
梁 雅 杰
AACTP認(rèn)證講師、眾行管理顧問有限公司特約講師。美國(guó)布法羅商學(xué)院EMBA?，F(xiàn)任北京某著名跨國(guó)集團(tuán)公司亞太區(qū)人力資源總監(jiān)，曾任新浪網(wǎng)、美國(guó)舒布洛克公司高級(jí)人力資源經(jīng)理、中外運(yùn)－敦豪（DHL）國(guó)際快遞公司全國(guó)HR經(jīng)理。作為資深的培訓(xùn)專家，梁老師在人力資源管理領(lǐng)域有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾培訓(xùn)過(guò)幾百家企業(yè)。
課程內(nèi)容
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課 題：人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與組織設(shè)計(jì) 主講老師：甘 斌 |
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1) 組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置與調(diào)整 l 組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置 ü 組織結(jié)構(gòu)的類型 ü 影響組織結(jié)構(gòu)的因素 ü 部門結(jié)構(gòu)設(shè)置的原則和因素 l 組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整 ü 組織結(jié)構(gòu)的調(diào)查 ü 組織結(jié)構(gòu)的決策分析 ü 組織關(guān)系分析 ü 組織外部環(huán)境分析 2) 企業(yè)人員計(jì)劃的制定 l 什么是人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃 l 企業(yè)人員計(jì)劃的前提 ü 工作崗位分析 ü 崗位設(shè)計(jì) ü 勞動(dòng)定員定額 l 企業(yè)人員供給分析 l 企業(yè)人員需求分析 l 企業(yè)人員供需平衡分析 |
3) 人力資源管理制度與費(fèi)用預(yù)算 l 什么是制度化管理？ ü 定義 ü 實(shí)質(zhì) ü 特征 ü 優(yōu)越性 l 主要特征是什么？ l 人力資源管理制度規(guī)范的類型和制定要求 ü 制度規(guī)范類型 ü 基本要求 l 人力資源管理費(fèi)用的項(xiàng)目構(gòu)成 l 人力資源管理費(fèi)用預(yù)算的程序和方法 ü 基本依據(jù) ü 基本要求 ü 工資預(yù)算的三類指標(biāo) ü 工資預(yù)算程序 ü 社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)與其他項(xiàng)目預(yù)算 |
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課 題：?jiǎn)T工關(guān)系管理與勞動(dòng)法規(guī)實(shí)務(wù) 主講老師： 韓智力 |
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1) 當(dāng)前勞資關(guān)系特征和勞動(dòng)法律立法趨勢(shì) l 當(dāng)前勞資關(guān)系基本特點(diǎn)和核心 l 當(dāng)前勞動(dòng)爭(zhēng)議的特點(diǎn)和類型 l 勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁與訴訟處理實(shí)務(wù) l 員工管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題 l 勞動(dòng)法律立法的最新變化和基本走勢(shì) 2) 員工關(guān)系管理中的勞動(dòng)法規(guī)運(yùn)用 l 員工關(guān)系建設(shè)與勞動(dòng)合同管理關(guān)系則 l 問題員工的有效管理和合法處理 l 員工離職中的法律沖突預(yù)防和管理 l 勞動(dòng)合同變更與員工關(guān)系處理原則 |
l 勞動(dòng)合同訂立需要的基本技巧 l 勞動(dòng)合同必備條款的表述和設(shè)計(jì) l 工資、工時(shí)、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理等條款的特殊要求 l 勞動(dòng)合同約定條款的內(nèi)容和法律效力 l 培訓(xùn)、違約金、保密等條款的特殊要求 l 試用期的正確運(yùn)用和試用期解聘 l 工資、工時(shí)、違約金等條款的特殊要求 l 無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的訂立 l 勞動(dòng)合同依法變更的法律要求 |
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課 題：職位分析/職位評(píng)估與人才選用策略 主講老師：梁雅杰 |
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1) 崗位分析技術(shù) l 工作分析的用途及合理步驟 l 工作價(jià)值體系的資料搜集 l 有關(guān)工作分析的定義 l 工作分析的方法各種方法的利弊分析 l 工作分析問卷的設(shè)計(jì)及注意事項(xiàng) l 工作分析面談的進(jìn)行 2) 崗位評(píng)估技術(shù) l 職位評(píng)估的作用與方法 l 常見職位評(píng)估的錯(cuò)誤分析 l 職位評(píng)估委員會(huì)的組建 l 職位評(píng)估委員會(huì)的任務(wù) l 國(guó)際通用崗位評(píng)估方法 l 因素構(gòu)成 l 崗位評(píng)估應(yīng)用練習(xí) 3) 任職資格 l 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本原則 l 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本方法 |
l 管理者任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) l 任職資格體系的典型應(yīng)用 4) 人才招聘及選用 l 制定招聘計(jì)劃 l 招聘計(jì)劃 VS 人力規(guī)劃 l 招聘流程 l 選聘原則 l 職位需求分析 l 招聘渠道選擇 l 招聘渠道種類及特點(diǎn) l 影響公司人才發(fā)展戰(zhàn)略的因素 l 面試中常見的問題 l 典型的面試程序 l 面試信息的整合 l 人才的選用 5) 課程總結(jié) l 總結(jié)課程重點(diǎn) l 回答相關(guān)問題 |
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