IPD體系班---從創(chuàng)意到商業(yè)成功

時(shí)間地點(diǎn)：成都 | 2024年8月16日-17日（2天1晚）

費(fèi)用：?jiǎn)为?dú)報(bào)名8800元/人，優(yōu)惠活動(dòng)：四人行，一人免單，不再折扣。（含教材、茶點(diǎn)、證書(shū)，午餐、稅費(fèi)）

建議參訓(xùn)學(xué)員:

企業(yè)中與產(chǎn)品成功相關(guān)的所有角色，包括但不限于：

公司創(chuàng)始人| 董事長(zhǎng)| 總經(jīng)理| 各領(lǐng)域副總經(jīng)理 產(chǎn)品線負(fù)責(zé)人| 產(chǎn)品經(jīng)理| 高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理 ??

課程收益:

1.幫助參訓(xùn)學(xué)員和團(tuán)隊(duì)掌握從創(chuàng)意到商業(yè)成功、持續(xù)打造精品的流程與方法。

2.系統(tǒng)講解IPD體系全景視圖，幫助學(xué)員了解其全貌背后的核心思想和方法論，讓IPD不再神秘。

3.掌握需求洞察的前沿方法工具，精準(zhǔn)洞察需求，讓產(chǎn)品開(kāi)發(fā)少走彎路。

4.掌握從需求到產(chǎn)品概念方案設(shè)計(jì)的工具方法，提升產(chǎn)品方案的競(jìng)爭(zhēng)力。

5.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練，形成一份高質(zhì)量業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)，讓學(xué)員從高層決策角度考慮問(wèn)題，提升決策質(zhì)量和產(chǎn)品成功率。

6.讓參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一創(chuàng)新和變革語(yǔ)言，減少溝通成本。

7.通過(guò)培訓(xùn)更新觀念：經(jīng)驗(yàn)、最佳實(shí)踐和案例固然重要，但掌握正確的理論會(huì)讓我們走的更遠(yuǎn)。

8.了解企業(yè)變革管理方法，為IPD變革打下知識(shí)基礎(chǔ)。

直面企業(yè)痛點(diǎn)，解決企業(yè)問(wèn)題

1.想引入IPD，但認(rèn)為IPD太復(fù)雜，難以理解

公司內(nèi)部普遍認(rèn)為IPD階段多、角色多、方法工具多、關(guān)鍵活動(dòng)多、評(píng)審多、輸入輸出多，因此“IPD太復(fù)雜”……這些片面理解來(lái)源于沒(méi)有機(jī)會(huì)沉下心來(lái)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)IPD的核心邏輯。通過(guò)本次課程你將看到這些活動(dòng)、方法、工具背后有一致的邏輯支撐！

2.語(yǔ)言不統(tǒng)一，跨領(lǐng)域協(xié)同效率低

跨領(lǐng)域合作中語(yǔ)言不統(tǒng)一、交流有障礙、分工不清、串行工作……本次培訓(xùn)通過(guò)一張“袖珍卡”呈現(xiàn)各個(gè)領(lǐng)域如何從串行到并行開(kāi)發(fā)，通過(guò)對(duì)跨領(lǐng)域關(guān)鍵活動(dòng)的概念解讀、演練、真實(shí)場(chǎng)景模擬，讓大家沉浸式體驗(yàn)跨領(lǐng)域協(xié)作，并深入感受這樣做的好處和樂(lè)趣。

3.需求洞察質(zhì)量低，需求變動(dòng)頻繁

對(duì)需求的理解失真、需求收集不完整、描述與定義不準(zhǔn)確、內(nèi)部需求被忽略，導(dǎo)致需求變動(dòng)頻繁。本次課程將引入需求洞察前沿工具Jobs To Be Done（客戶要完成的任務(wù)），解決客戶需求洞察難題，并通過(guò)演練讓各團(tuán)隊(duì)輸出完整產(chǎn)品包需求，把問(wèn)題扼殺在產(chǎn)品設(shè)計(jì)之初。

4.方案對(duì)需求的滿足度低

大量企業(yè)存在方案對(duì)需求的滿足程度低、創(chuàng)新不足，方案沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。本課程將通過(guò)演練，促進(jìn)學(xué)員深度理解在概念階段如何有效輸出備選方案并最終選定，尤其技術(shù)實(shí)現(xiàn)方式的確定，以此提高方案對(duì)需求的滿足度。

5.業(yè)務(wù)計(jì)劃質(zhì)量低，無(wú)法用于決策

目標(biāo)市場(chǎng)識(shí)別不精準(zhǔn)、對(duì)客戶需求理解有偏差、產(chǎn)品定位模糊不清、盈利分析不到位等問(wèn)題，導(dǎo)致無(wú)法為決策提供支持。本次課程按照業(yè)務(wù)邏輯開(kāi)展課堂演練，并提供業(yè)務(wù)計(jì)劃的簡(jiǎn)要及完整模板，通過(guò)兩天課程，輸出高質(zhì)量業(yè)務(wù)計(jì)劃，在這個(gè)過(guò)程中幫助學(xué)員深度理解業(yè)務(wù)計(jì)劃邏輯！

課程亮點(diǎn)

1.實(shí)操與理論講解并重

IPD理論講解深入、案例豐富，沉浸式的案例演練，真正做到IPD理論與實(shí)操的完美結(jié)合！

2.緊張與樂(lè)趣融合

為了讓學(xué)員全身心投入學(xué)習(xí)與演練，本課程設(shè)計(jì)了嚴(yán)格的學(xué)員管理規(guī)則、緊張的PK機(jī)制、超級(jí)真實(shí)的商戰(zhàn)模擬，向?qū)W員傳遞壓力和動(dòng)力，促發(fā)自主學(xué)習(xí)意愿，讓學(xué)員在緊張和充滿樂(lè)趣的氛圍中理解IPD。

3.提升跨領(lǐng)域協(xié)作認(rèn)知

每個(gè)學(xué)員都將扮演流程中的關(guān)鍵角色，不同的角色組成一個(gè)合作小組，代表了IPD流程中的跨領(lǐng)域開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)（PDT），課程中的每一個(gè)演練都是跨領(lǐng)域協(xié)作的真實(shí)場(chǎng)景，有合作有分工，以此幫助學(xué)員提高對(duì)跨領(lǐng)域合作方式的認(rèn)知。

4.實(shí)操模板帶回家

本課程結(jié)束后，睿創(chuàng)咨詢將提供IPD產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程關(guān)鍵活動(dòng)模板，幫助學(xué)員課后復(fù)習(xí)，并在實(shí)際工作中用起來(lái)。

5.極致學(xué)員體驗(yàn)

借鑒IPD的核心思想“以客戶為中心”，我們把學(xué)員視作客戶，充分了解和分析客戶的需求與痛點(diǎn)，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)旅程，在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、互動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)和研討道具、課件等每個(gè)方面盡心做到最好，給您帶來(lái)極致的培訓(xùn)體驗(yàn)！

課程大綱

第一天

第一部分 為什么正確的理論與具體實(shí)踐同等重要，甚至更加重要？

強(qiáng)調(diào)本次培訓(xùn)中的所有案例、最佳實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)分享和故事，直到整個(gè)培訓(xùn)的最終目的，都是為了讓學(xué)員掌握適合自己的正確理論，并在課后能用起來(lái)指導(dǎo)新的實(shí)踐

哈佛大學(xué)教授克里斯坦森：“卓有成效的管理者應(yīng)該關(guān)注管理理論”

巴黎ESSEC商學(xué)院戰(zhàn)略和管理教授Jér?me Barthélemy：“最佳實(shí)踐都是短命的！”

第二部分 IPD全景圖：大IPD是什么？

IPD簡(jiǎn)史：創(chuàng)新有章可循，IPD的核心方法論是系統(tǒng)工程

IPD管理體系全景圖：IPD一直在持續(xù)發(fā)展，融入了各種先進(jìn)的方法理論，形成今天的“大IPD”

IPD是一種思維模式，無(wú)論IPD流程和管理體系如何演變，不變的是IPD的核心思想

IPD是一種組織方式，讓企業(yè)在專業(yè)化分工與敏捷合作之間實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡

IPD是一種變革，IPD的導(dǎo)入本質(zhì)上是管理體系的創(chuàng)新，IPD為變革提供方法論

IPD可應(yīng)用于多種產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新場(chǎng)景：訂單、定制、B2B、B2C、硬件、軟件、服務(wù)、芯片、專項(xiàng)技術(shù)等

案例分享：那些成功導(dǎo)入IPD的知名企業(yè)……

第三部分 小IPD或狹義IPD：結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程

為什么產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程需要結(jié)構(gòu)化？

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程袖珍卡與霍爾模型：一維、二維與三維流程圖的對(duì)決

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的六個(gè)階段概述：概念、計(jì)劃、開(kāi)發(fā)、驗(yàn)證、發(fā)布、生命周期

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的九大關(guān)鍵角色概述：LPDT、研發(fā)代表與SE、市場(chǎng)代表、采購(gòu)代表、制造代表、服務(wù)代表、質(zhì)量代表與PQA、財(cái)務(wù)代表

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的技術(shù)線和商業(yè)線：技術(shù)活動(dòng)&TR技術(shù)評(píng)審、商業(yè)活動(dòng)&DCP商業(yè)評(píng)審

系統(tǒng)工程V模型與TR1-6的對(duì)應(yīng)關(guān)系

第四部分 以客戶需求為中心：需求就是客戶要完成的任務(wù) 

需求管理的五大階段及關(guān)鍵活動(dòng)

需求管理流程與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的接口關(guān)系

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的不同階段對(duì)需求的不同描述要求

需求洞察方式的演變：從VOC（客戶之聲）到Jobs To Be Done（客戶要完成的任務(wù)）

Jobs To Be Done強(qiáng)調(diào)對(duì)客戶任務(wù)的全場(chǎng)景洞察與若干案例分享

定性和定量相結(jié)合：如何識(shí)別高價(jià)值需求？

為什么產(chǎn)品定位一定要基于需求？

演練1：觀看視頻，分析與定義目標(biāo)市場(chǎng)，用Jobs To Be Done方法識(shí)別客戶需求，并對(duì)需求進(jìn)行排序

第五部分 構(gòu)建完整的產(chǎn)品包需求，內(nèi)部需求DFX至關(guān)重要！

深度理解產(chǎn)品包和產(chǎn)品包需求的概念

產(chǎn)品包需求在不同的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段體現(xiàn)出來(lái)是什么？

外部需求常用工具：$APPEALS介紹

內(nèi)部需求常用工具：DFX介紹，DFX的主要維度

DFMA可制造性與可裝配性的概念與舉例

DFS 可服務(wù)性需求的概念與舉例

DFP 可采購(gòu)性需求的概念與舉例

演練2：基于案例中的輸入信息，識(shí)別DFX、需求所屬類別，形成產(chǎn)品包需求

第六部分 團(tuán)隊(duì)共同探索滿足需求的產(chǎn)品概念方案 

深度理解“產(chǎn)品概念”這個(gè)概念

產(chǎn)品概念方案的形成過(guò)程與若干案例

產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的要素清單

構(gòu)建產(chǎn)品概念方案中必須理解的若干關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)：業(yè)務(wù)分層、架構(gòu)與架構(gòu)設(shè)計(jì)、平臺(tái)和技術(shù)、總體設(shè)計(jì)、子系統(tǒng)設(shè)計(jì)……

構(gòu)建產(chǎn)品概念方案和選擇方案，必須考慮目標(biāo)成本和開(kāi)發(fā)費(fèi)用

評(píng)選最優(yōu)方案時(shí)可能考慮的評(píng)估維度：需求滿足度、客戶價(jià)值、產(chǎn)品成本、開(kāi)發(fā)費(fèi)用、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)等

演練3：基于產(chǎn)品包需求與價(jià)值主張?jiān)O(shè)計(jì)產(chǎn)品概念方案。每組輸出的產(chǎn)品概念方案將參與第二天上午的最優(yōu)概念方案評(píng)選

第七部分 好的設(shè)計(jì)還需要一份優(yōu)秀的業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū) 

什么是業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)/商業(yè)計(jì)劃書(shū)？為什么如此重要？

業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)工具4W2H與4P+2介紹

4W2H和4P+2如何落實(shí)到業(yè)務(wù)計(jì)劃的模版中

業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)中的內(nèi)容邏輯梳理與案例分析

業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)中的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)如何分析，與財(cái)務(wù)報(bào)表有哪些區(qū)別

財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析中哪些領(lǐng)域需要參與，如何參與

產(chǎn)品成本需要包括哪些要素，在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)不同階段產(chǎn)品成本管理需要做哪些關(guān)鍵活動(dòng)

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目費(fèi)用包含的費(fèi)用要素，在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的不同階段的準(zhǔn)確度要求不同

產(chǎn)品投資中經(jīng)常會(huì)看到哪些財(cái)務(wù)指標(biāo)，這些指標(biāo)的高低代表了什么？

演練4：基于上述分析所得的產(chǎn)品定位、概念方案，以及案例輸入的數(shù)據(jù)信息，撰寫(xiě)一份業(yè)務(wù)計(jì)劃。各組分享業(yè)務(wù)計(jì)劃，決策團(tuán)隊(duì)做出是否進(jìn)入下一階段的決策

第八部分 變革管理：成功實(shí)施IPD要求企業(yè)必須改變思維模式與行為

變革為什么成功率低？

案例：華為的管理體系是如何隨業(yè)務(wù)演變的？——新書(shū)推薦：《常變與長(zhǎng)青》，華為IPD導(dǎo)入的過(guò)程，以及華為在不同發(fā)展階段導(dǎo)入的不同變革項(xiàng)目。

變革的基本概念介紹。

為什么IPD導(dǎo)入需要變革？

如何通過(guò)對(duì)變革項(xiàng)目的有效管理提高變革成功率？

總結(jié)：成功的變革需要總體規(guī)劃、分步實(shí)施！

講師介紹

劉勁松

華為IPD導(dǎo)入負(fù)責(zé)人之一，18年創(chuàng)新與變革管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，10年企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

知名創(chuàng)新與變革管理專家，《華為能，你也能——IPD重構(gòu)產(chǎn)品研發(fā)》作者，擅長(zhǎng)理論與實(shí)際相結(jié)合。

IPD、創(chuàng)新與變革管理資深講師，睿創(chuàng)咨詢首席顧問(wèn)，為上千家企業(yè)提供過(guò)公開(kāi)課和內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。

講課深入淺出，善于讓學(xué)員在課堂上快速理解經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐背后的原理，讓學(xué)員愛(ài)上思考和理論，能夠在理論指導(dǎo)下開(kāi)展更高質(zhì)量的實(shí)踐。

作為長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在一線的顧問(wèn)，幫助企業(yè)解決創(chuàng)新和變革管理難題，服務(wù)對(duì)象包括：杰克股份、寶時(shí)得機(jī)械、新奧集團(tuán)、中糧集團(tuán)、陽(yáng)光電源、拓邦股份、合力叉車、萬(wàn)孚生物、中國(guó)航發(fā)、中國(guó)中鐵、上海美農(nóng)生物、上海聯(lián)泰科技、中山好來(lái)化工（黑人牙膏）、廣州無(wú)限極（中國(guó)）有限公司、山東默銳、成都西點(diǎn)緣電力投資、溫州俊爾新材料、河南中煙、中山博?；?、江陰鴻萌橡塑、金彭車業(yè)、三鷗機(jī)械、慕思寢具、亨通集團(tuán)、青島泰凱英、川潤(rùn)股份、錦泓時(shí)裝等。

部分合作客戶：

消費(fèi)電器：海爾集團(tuán)、康佳集團(tuán)、美的電器、彩虹集團(tuán)、蘇泊爾、澳柯瑪、華陽(yáng)多媒體、奧克斯空調(diào)、寶時(shí)得機(jī)械等

通信和IT：瑞斯康達(dá)、步步高通信、廣東宏達(dá)信、廣州高科、武漢電信器件公司、同維電子、東軟軟件等

電源/光源/能源：上海思源電氣、山特電子、陽(yáng)光電源、比亞迪、福建科華電子、信瑞電子、海洋王、鐳士照明等

計(jì)算機(jī)、芯片、基礎(chǔ)電子零部件：記憶科技、華旗資訊、三諾電子、杭州士蘭微電子、晶石集團(tuán)、華大電子、上海展訊、安科高技術(shù)、復(fù)旦微電子、北方微電子等

醫(yī)療設(shè)備：邁瑞醫(yī)療、和佳醫(yī)療、三瑞醫(yī)療、廣州白云藍(lán)天科技、理邦儀器、邦健電子、萬(wàn)東醫(yī)療、泰杰磁電研究所等

電力電子/機(jī)電設(shè)備：三花集團(tuán)、四方繼保、優(yōu)特電力、京城控股、杰克股份、北京機(jī)床、萬(wàn)訊自控、聚光科技、大族激光、浙大中控、恒力電子、普析通用等

汽車及專用交通工具：比亞迪、輝門汽車、東風(fēng)商用車、佳通輪胎、北汽福田汽車、三一重工、南車集團(tuán)、長(zhǎng)春軌道客車、上汽通用五菱、長(zhǎng)安汽車、中集集團(tuán)、中聯(lián)重工等

食品/飲料/煙酒：中糧集團(tuán)、新煙集團(tuán)、河南中煙、廣東太古可口可樂(lè)、青島啤酒、健力寶集團(tuán)、勁酒等

國(guó)防軍工：中國(guó)商發(fā)、航發(fā)燃機(jī)、300廠等

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