VUCA模式下柔性計劃與物料控制
培訓講師:劉寶生
時間地點:
2025年04月24-25日 上海
2025年11月28-29日 上海
培訓費用:4680元
贈送積分:4680
VUCA模式下柔性計劃與物料控制詳細內(nèi)容
VUCA模式下柔性計劃與物料控制
課程價格:4680元/人
授課:劉寶生老師
課程日期:4月24-25日(周四周五、上海開課)
11月28-29日(周五周六、上海開課)
參訓對象:總經(jīng)理、副總、總監(jiān),生產(chǎn)、運營、物流、供應鏈、計劃、采購、主管、精益經(jīng)理、工程師、精益專員、車間主任等等;
【課程背景】
l 疫情之后,世界回不去了,人類要面對更為復雜多變的世界和市場,和人類渴望的確定性和安全感背道而馳;
l 不確定性是人類最大的恐懼來源,2年多來的疫情,人們已經(jīng)深受其苦,抱怨和指責都無濟于事。唯有在此過程中反思和學習如何應變;
l 在此之前,客戶需求的小小變化已經(jīng)讓很多企業(yè)已經(jīng)焦頭爛額了,管理已經(jīng)疲憊不堪了,面對大環(huán)境常態(tài)化又要怎么辦呢?
l 更麻煩的是,將來更多因素疊加影響讓變化更加復雜,本來就處在重重矛盾和沖突中,又要面對各種突發(fā)狀況,個人和企業(yè)將如何應對呢?需要具備哪些能力和思維呢?
【問題聚焦】各種矛盾沖突:
成品庫存高、準時交付率低、 生產(chǎn)計劃波動大、 生產(chǎn)效率低、 計劃變化快 、生產(chǎn)抱怨頻繁變革、 在制品庫存高 、 生產(chǎn)不配套 、原材料庫存高 、缺料停線 、領(lǐng)導目標高、資源受限等;
【課程特色】
1、 從問題展開,層層深入剖析問題原因,聽完讓人豁然開朗;
2、 沙盤模擬體驗,讓大家體驗式把握問題根源;
3、 以案例為主線,緩緩舒展,解決方案水到渠成;
4、 老師深厚實踐功底為依托,娓娓道來讓學習輕松愉快;
5、 系統(tǒng)性思維和個別運用手法結(jié)合,既能即學即用,也帶來深層思考;
6、 課堂中實踐練習調(diào)整均衡計劃和采購方法,即學即用;
【課程收益】
1、 領(lǐng)悟生產(chǎn)計劃和物料管控中各種問題和沖突的根本原因;
2、 把握變化的原因、趨勢和應變的最基礎(chǔ)能力;
3、 掌握柔性計劃排產(chǎn)步驟和方法;
4、 學會運用物料分析制定采購的三種策略;
5、 了解應變能力的三個層次;
6、 生產(chǎn)組織和協(xié)調(diào)應發(fā)揮的更大作用;
【課程實況】
【課程大綱】
一、別抱怨變化
1. 客戶需求變化是罪魁禍首
2. 變化帶來的人機料法一系列混亂
3. 管理的主題成了每天的救火
4. 更嚴重的是相互抱怨引發(fā)的內(nèi)耗
5. 停止抱怨是解決問題的第一步
二、理解變化的起因和根本
1. 客戶為什么變化
2. 需求的特點和發(fā)展趨勢
3. 如何才能滿足個性化需求
4. 為什么預測沒有用
三、供應鏈牛鞭效應推演
1、供應鏈角色體驗;
2、供應鏈牛鞭效應推演;
3、牛鞭效應總結(jié);
4、牛鞭效應3大要因;
5、為什么周期長;
6、傳統(tǒng)PMC模式為什么失效?
四、柔性計劃的核心策略
1. 快速柔性“三件套”
2. 小批量柔性排產(chǎn)思維
3. 一家公司的計劃如此穩(wěn)定(案例)
4. 快速柔性計劃的整體模型
5. 成品需求分析方法
6. 客戶的分類
7. 生產(chǎn)策略劃分九宮格
8. 幾種類型的生產(chǎn)策略對比
五、均衡柔性排產(chǎn)方法
1、柔性均衡排產(chǎn)內(nèi)涵;
2、生產(chǎn)排產(chǎn)三種方式對比
3、柔性均衡排產(chǎn)優(yōu)勢
4、柔性均衡排產(chǎn)方法演練
5、柔性均衡排產(chǎn)實踐運用;
6、柔性均衡的四大依據(jù)
7、柔性均衡排產(chǎn)格式化標準化
六、計劃的層次、模式和作用
1. 計劃的三個層次
2. 日常均衡計劃(周)
3. 主計劃的調(diào)整和作用(月)
4. 總計劃的功能和運用;
5. 產(chǎn)供銷協(xié)調(diào)的意義與作用
6. 產(chǎn)銷協(xié)調(diào)的強化與弱化;
七、預測的簡化與改進
1、預測的2個重點和3種作用;
2、預測的三大誤區(qū)
3、預測的方法和簡化
4、主計劃體系調(diào)整后的效果(案例)
八、柔性采購與庫存策略
1. 采購學精益的誤區(qū);
2. 家庭廚房的不同采購方式;
3. 系統(tǒng)采購方式的三種類型;
4. 物料分析的方法和標準;
5. 5種采購供應策略區(qū)別;
九、庫存設(shè)置和庫存控制
1、影響庫存的三大因素:
2、采購參數(shù)設(shè)置選擇;
3、不同采購策略運用案例;
4、系統(tǒng)性采購供應策略實施改善案例
5、典型缺料原因的應對方法;
6、缺料分析的方法;
7、庫存控制不要本末倒置
十、VUCA模式下應變能力建設(shè)
1. 企業(yè)運營面臨的三種環(huán)境;
2. 應變能力的根本和三個層次:
a) 4大基礎(chǔ)應變能力;
b) 異常處理和問題解決機制;
c) 突發(fā)狀況的決策和組織能力;
3. 應變考驗團隊協(xié)同能力;
4. 供應鏈團隊協(xié)同思維的轉(zhuǎn)變;
5. 供應鏈團隊績效考核的方法;
6. 突發(fā)事件應對能力5大要素
7. 應變能力的領(lǐng)導力考驗
【講師介紹】 劉寶生老師
劉老師擁有豐富的企業(yè)運營管理和系統(tǒng)性咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗:
20年精益運營實戰(zhàn); 15年領(lǐng)導力提升修煉,
10年世界500強企業(yè)管理, 10年咨詢創(chuàng)新,
10年傳統(tǒng)文化實修實證;
劉老師不僅世界500強熏陶國際性視野,且和全球頂級顧問一起共事多年,
為世界500強和跨國企業(yè)提供咨詢培訓服務(wù)(GE、西門子、飛利浦、諾基亞、德國大陸集團、霍尼韋爾、惠普、VOLVO建筑、龐巴迪、亞薩合萊、賽萊默、真諾儀表、布勒集團,日本工裝等)
還給大量中國優(yōu)秀企業(yè)提供咨詢和培訓服務(wù)(神華、、中化集團、三一重工、沈陽機床、格力、上汽、一汽、德力西、宇通客車、神龍汽車、遠景能源等…)
也致力于轉(zhuǎn)型升級的中小企業(yè)提供系統(tǒng)性咨詢和培訓服務(wù)(威華機械、寶飛-優(yōu)斯特、愛樂石油設(shè)備、正大機械、開世密封件、奧文科技、付泰信息科技等…)。
劉老師將國際性視野和中國國情相結(jié)合,不斷創(chuàng)新企業(yè)運營管理運用,打造多家精益標桿工廠,包括跨國企業(yè)、中國本土企業(yè),甚至中小企業(yè)。
劉老師創(chuàng)造性的提出“快樂精益”,強調(diào)學習工具方法的同時重點解決人的思想障礙,消除個人和團隊隔閡,打破部門墻,打造團隊合作機制和模式,不僅能更好實現(xiàn)企業(yè)變革目標,更是提高了人的積極性,改善了企業(yè)的氛圍,實現(xiàn)了“快樂精益-快樂工作”。
劉老師不斷探索系統(tǒng)性人才培養(yǎng)模式(企業(yè)最缺乏的人才),分別開創(chuàng)《快樂精益精英班》、《教練式領(lǐng)導力訓練營》、《快樂精益工程師班》,將工作技巧融入與工具方法中一起學習,為企業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞南到y(tǒng)性人才,廣受好評。
劉老師創(chuàng)導的“教練式咨詢”和“實踐性培訓”,真正做到在完成項目目標的同時培養(yǎng)核心管理團隊,實現(xiàn)客戶期望的“從要我精益”到“我要精益”的轉(zhuǎn)變,認識到精益對自身職業(yè)發(fā)展的價值,從而“熱愛精益”。
十年來,劉老師為近百家企業(yè)提供咨詢服務(wù),上千家企業(yè)培訓,學員人數(shù)超過5萬多;
【咨詢專長】
精益運營咨詢 系統(tǒng)性人才培養(yǎng) 精益培訓
精益企業(yè)系統(tǒng)變革 智慧領(lǐng)導力修煉提升 精益變革管理
精益供應鏈推進 精益精英班(經(jīng)理) 精益生產(chǎn)系統(tǒng)
精益工廠布局(新工廠) 精益改善工程師 精益供應鏈管理
精益工廠評估規(guī)劃 精益領(lǐng)袖修煉班 價值流分析規(guī)劃
精益項目現(xiàn)場輔導 企業(yè)人才梯隊建設(shè) 精益核心工具課程
【部分合作客戶】
大型裝備及機械制造行業(yè):布勒(西安)設(shè)備有限公司、布勒(無錫)機械制造有限公司、文登奧文電機有限公司、利勃海爾機械(大連)有限公司、上海三一重工科技有限公司、沈陽機床、上海沃爾沃建筑有限公司、佳木斯煤機集團有限公司、日本工裝自控工程有限公司、賽萊默集團、神華集團、凱士比泵業(yè)、凱泉集團、伊頓液壓集團、錫蘭瓦船舶有限公司、梅西埃航空蘇州、常州法力諾鋼管、常州騰普精機、正泰電氣、盾安集團、無錫康明斯發(fā)動機、舍弗勒集團、英格索蘭、重慶機電等;
汽車及零部件行業(yè):克魯勃潤滑產(chǎn)品(上海)有限公司、上汽乘用車、浙江吉利汽車、延峰偉世通汽車電子有限公司 、麥格納動力總成有限公司 、上海海拉電子 、大陸電子集團有限公司 、神龍汽車有限公司 通用電器上海有限公司、上海大眾汽車有限公司、宇通客車、北京奔馳汽車、蒂森克虜伯(長春)轉(zhuǎn)向柱有限公司、雙錢載重輪胎有限公司、佳通輪胎有限公司、上海交運汽車股份、長安馬自達、上海比亞迪汽車有限公司、明珞汽車裝備等;
家電行業(yè):橫店集團得邦照明股份有限公司、方太集團、東電化(廈門)電子有限公司、蘇州市偉克斯電器有限公司、浙江中廣電器股份有限公司、安奕極電氣工業(yè)系統(tǒng)(上海)有限公司、廣州飛利浦中國有限公司、蘇泊爾電器、上??评沼邢薰?、中國海爾集團、重慶格力電器、日立電器、康佳集團、馬尼托瓦餐飲設(shè)備有限公司、三花集團、德力西電器、博格步集團、麥格納、奧美尼電機、偉佳家具、亞薩合萊系統(tǒng)(上海、蘇州)有限公司等;
電子通訊行業(yè):東莞諾基亞通訊有限公司、南京愛立信有限公司、西門子聽力儀器蘇州有限公司 、南京索愛有限公司、比亞迪電池股份有限公司 、杭州東芝信息科技有限公司、羅杰斯科技(蘇州)有限公司、三星電子、泰科電子、思源電氣有限公司、南瑞電氣股份、上海鷹峰電子科技、恒潤科技等;
化工及制藥行業(yè):上海施貴寶制藥有限公司、湖南明康中錦醫(yī)療科技發(fā)展有限公司、歐文斯科寧復合材料(杭州)有限公司、諾維信中國、上海羅氏制藥有限公司、杭州泰爾茂醫(yī)療有限公司、唯德康集團、北京中化集團、上海雙鶴藥業(yè)有限公司、伽藍集團、恒瑞醫(yī)藥、高露潔、新波生物科技、偉星新材股份等;
食品及飲料:靜安面包房、南京衛(wèi)崗乳業(yè)有限公司、上海太太樂食品有限公司、青島啤酒、百威啤酒、三得利啤酒、哈爾濱三精制藥有限公司、內(nèi)蒙古伊利集團、旺旺集團、康師傅食品、加多寶集團、北京荷美爾食品、益海油脂等;
其它行業(yè):常德煙草、漢斯格雅衛(wèi)浴產(chǎn)品(上海)有限公司、白雪集團、貴州電信、嘉興民豐特紙股份有限公司、上?;轄柮老浒?、麥德龍、白雪文具、FMC科技、伏泰信息科技股份、AEG電控、報喜鳥、開能環(huán)??萍?、鷹牌陶瓷;
【客戶評價】:
劉老師對我們的最大價值是促動了我們的理念和思維方式的轉(zhuǎn)變,給我們培養(yǎng)了一支熱愛精益、專研精益、精益求精的管理團隊。
——揚州寶飛-優(yōu)斯特 總經(jīng)理 趙平
我很少佩服人,但劉老師在精益方面的專業(yè)、責任和技巧讓人信服,更重要的是劉老師的為人讓我佩服,大家一定要從各個方面向劉老師學習。
——沈陽賽萊默 總經(jīng)理 趙東輝
我最喜歡的是劉老師在課堂中分享的人生感悟,這個比精益工具更重要、更有價值,對我有很大的觸動和啟發(fā)(當然,學習到的精益工具、精益理念也很重要)。
——杭州泰爾茂 廠長 陳培清
每次課堂中學習的精益知識我都去實踐,更重要是領(lǐng)悟劉老師講到的推進技巧、站在別人的立場思考,給別人帶來幫助的思路,讓精益的工作開展起來順利多了,同事的信任多了,老板的信任和授權(quán)多了。
——上海泰科安防 精益經(jīng)理 楊發(fā)古
上劉老師的課不僅僅學習到了實實在在的知識和工具,講解深入淺出,很容易理解,沙盤模擬體驗深刻,并且在整個過程中確實體驗到了快樂學習,對快樂有很多的領(lǐng)悟。
——沈陽賽萊默 物流部長 楊鵬
劉老師的每個課程我都希望參加,我們整個團隊陸續(xù)幾十個人參加劉老師的課,劉老師豐富的實踐經(jīng)驗對我們的學習和項目有很大的幫助,每次學完都有很多可以馬上去做,并取得很好的成效,還有團隊逐步感受快樂精益的理念,鑄就了更大的動力。
——青島昌隆文具 財務(wù)副總(精益負責人) 朱丹
參加劉老師的課程,不僅學會了系統(tǒng)性思考問題、開拓了視野,更重要的是轉(zhuǎn)變了態(tài)度和思維方式,以前自己有很多消極的態(tài)度,現(xiàn)在越來越充滿正能量,越來越喜歡精益,開始和同事探討精益夢想了。
——上海斯倫貝謝 精益負責人 張學成
半年精益的推進,我最大的感受是以前壓力都在我和副總身上,每天都忙不完的事,處理不盡的煩惱,現(xiàn)在我都很少管了,這次精益的推進團隊達成了前所未有的共識,大家的積極性上來了,團隊的運作機制建立了,大家的能力提升了。精益一定要堅持,把愛樂打造成行業(yè)標桿(快樂已經(jīng)寫入公司核心價值觀)。
——上海愛樂石油設(shè)備 總經(jīng)理 葛慈克
上了劉老師的課后,再上其它老師的課總是會去對比,總感覺有差距,跟劉老師學習了一年,感覺打通了任督二脈。
——上海凱泉泵業(yè)6分廠 總經(jīng)理 喻友振
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