培訓(xùn)時間:

行政文秘核心技能提升實(shí)操

  培訓(xùn)講師:歐陽老師

  時間地點(diǎn):
本課程時間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時間

  培訓(xùn)費(fèi)用:4600

  贈送積分:4600

    服務(wù)電話:010-82593357

行政文秘核心技能提升實(shí)操詳細(xì)內(nèi)容

行政文秘核心技能提升實(shí)操

上課時間:

2023年11月23日 - 2023年11月24日 廣東深圳

2023年12月27日 - 2023年12月28日 廣東深圳    

課程費(fèi)用:4600

講 師:歐陽老師


課程背景:隨著企業(yè)管理水平的不斷提升,對行政管理的專業(yè)素質(zhì)要求也越來越高,他們在工作中常遇到以下問題,不清楚行政管理在企業(yè)中的價值,不知道如何將繁雜瑣碎的行政管理整理的更有條理,或者不知道如何使用管理工具去管理行政和自己的團(tuán)隊(duì)。諸如此類的問題,都是每個行政管理人員都要面對的,如何形成正確的行政管理思維和方向、找到最適當(dāng)方法和工具,迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng)、有效控制行政成本,創(chuàng)造更大的行政管理的價值,更好的達(dá)成企業(yè)行政管理的目的。

課程目的:本課程專門為行政總監(jiān)、行政經(jīng)理、董事會或總經(jīng)辦秘書、行政部門工作人員、部門經(jīng)理助理、其他行政人員設(shè)計(jì)提升專業(yè)能力,成為上司在工作中的得力助手而設(shè)計(jì)的,目的是要使學(xué)員能夠幫助上司提升工作效率與品質(zhì),維護(hù)商業(yè)形象,取得事業(yè)更大成功,成為領(lǐng)導(dǎo)的“管家”, 做好辦公室的上傳下達(dá)、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂和參謀助手。

 

課程大綱:

第一講、 行政管理概述

1、 案例討論:行政經(jīng)理如何開展工作

    行政人員的困惑?

----雜、煩、瑣碎、做得好大家沒有感覺,做得不好大家都看得見

系統(tǒng)化的行政管理

先人后事

    行政的組織架構(gòu)搭建

因人設(shè)崗:靈活用工

自助、機(jī)器、外包與自建團(tuán)隊(duì)

專題討論:專業(yè)的外包管理

案例分享:蘇寧VS華為

公司老板如何看行政:高度不夠、專業(yè)度不夠、精細(xì)化不夠

客戶畫像與價值地圖

行政的價值創(chuàng)造---安全、文化、省錢、省時間、滿意度

行政管理的定位—組織的心臟

行政管理的最高境界---潤物細(xì)無聲

行政管理的方法---標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督、能力提升、專業(yè)化工具

行政管理的操作思路----嘴勤、腿勤、腦勤

行政的管理業(yè)績最大化---人崗匹配:管人、管事、管時間、管地域

案例分享:騰訊的行政管理

 

第二講、行政管理的六項(xiàng)核心技能

1、 撲克牌游戲與解決問題的能力

結(jié)構(gòu)化思考,讓你的老板做多選題而不是給他提問題

行政管理人員解決問題能力建設(shè)----行政管理人員理性思維突破

界定問題—-成功的出發(fā)點(diǎn)

分解問題—-理性思維突破

優(yōu)先排序—-行動指南

分析議題—-具體問題指引

關(guān)鍵性分析---具體問題具體分析

歸納建議---解決方案匯總

交流溝通—貫穿始終

標(biāo)準(zhǔn)化與解決問題能力----行政管理的智慧

案例討論:如何設(shè)計(jì)一個成功的企業(yè)20周年慶典

以人為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一個會議

以事情為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一個會議

以時間為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一個會議

專業(yè)的會議組織管理---三張表單搞定會議組織管理

會務(wù)分類-組織思路----會議準(zhǔn)備表
組織階段:會前準(zhǔn)備、會中協(xié)助、會后整理----會議安排表
如何擔(dān)任會議主持人
如何當(dāng)好會議秘書?如何組織開會---會議點(diǎn)檢表
如何避免陷于會議忙碌之中?

三現(xiàn)主義:現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)

案例討論:如何舉辦一場成功的公司聚餐

案例分享:舉辦一個成功的年會

 

2、執(zhí)行力與標(biāo)準(zhǔn)化

互動游戲:扔水瓶游戲

什么是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?

復(fù)雜的事情簡單化、簡單化的事情標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化的事情信息化、信息化的事情制度化

卡爾西威:第一次把事情做好

簡爾森:每個接觸點(diǎn)都是白金點(diǎn)

打造令顧客尖叫的服務(wù)體驗(yàn):功能、便捷與愉悅

找出顧客期望,做早、做好、做多、做尊重,超越顧客期望

行政服務(wù)創(chuàng)新的5個步驟---工作分析

案例實(shí)戰(zhàn):客戶接待的標(biāo)準(zhǔn)化

案例分享:

華為綠植管理的標(biāo)準(zhǔn)化

3、監(jiān)督

案例討論:如何應(yīng)對行政管理的投訴

制度的撰寫

制度的培訓(xùn)

制度的監(jiān)督與點(diǎn)檢表:沒有監(jiān)督就沒有執(zhí)行

沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒有監(jiān)督

如何設(shè)計(jì)點(diǎn)檢表

如何監(jiān)督監(jiān)督者

行政部點(diǎn)檢體系化設(shè)計(jì)

行政管理監(jiān)督的層次、頻次和路徑設(shè)計(jì)

行政管理監(jiān)督最佳實(shí)踐分享

 

4、 決策能力

案例討論:如何處理進(jìn)退兩難的行政主管

思考:快與慢

決策模型構(gòu)建:明確問題、構(gòu)建決策模型、收集信息/分析問題/列出解決問題的方案、選擇滿意的方案、反饋執(zhí)行

決策的四個要素

決策的十大原理

數(shù)字化行政

案例分享:行政成本數(shù)字化

 

第三講、行政管理者的資源整合能力---行政管理者的情商

1、 行政的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

組織設(shè)計(jì)的八大原則

分工協(xié)作:用人所長、容人所短、搭建長板效應(yīng)

用同事所長、用下屬所長、用領(lǐng)導(dǎo)所長、用外部資源所長、用自己所長

德與才

專題討論:如何與上司相處

上司畫像與價值地圖

如何處理上司耳朵里面的告狀

關(guān)系戶如何處理

如何與下屬相處:成就、歸屬與成長三個方面打造卓越的行政團(tuán)隊(duì)

指令式領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)式領(lǐng)導(dǎo)

下屬能力提升:70%自學(xué)、20%在崗輔導(dǎo)、10%培訓(xùn)

專題討論:行政部的績效管理搭建

成就感建設(shè):績效管理中的論功行賞

成長感建設(shè):自學(xué)、輔導(dǎo)與培訓(xùn)

歸屬感建設(shè):正直、熱愛、用師者為王

企業(yè)文化與行政團(tuán)隊(duì)文化建設(shè):理念、看到、聽到、做到

 

2、 專業(yè)溝通與公文寫作

哈理心窗

溝通的三大原理:角度正確(傾聽)、思維清晰、傳遞價值

如何布置任務(wù)、批評和表揚(yáng)

公文寫作的思路、標(biāo)題與寫作的金字塔原則

公文寫作標(biāo)題撰寫:tops原理

各類型公文寫作的思路

如何正確的撰寫工作匯報(bào)

如何撰寫工作計(jì)劃

如何寫通知和會議紀(jì)要

公文寫作技巧---公文寫作的5個關(guān)鍵步驟

PPT演講

PPT的標(biāo)題會講故事

PPT的結(jié)構(gòu):總分總

PPT的模板與表達(dá)邏輯

案例分享:8步鑄就世界級演講

 

3、 檔案管理

檔案信息的定義

檔案信息的加工

檔案信息的傳遞

檔案信息的查詢

 

4、 行政的職業(yè)化心態(tài)建設(shè)

員工的潛力激發(fā)不到20%

行政是情商性工作/先談感情后談工作

自我不良情緒處理/傳遞型不良情緒處理

行政的職業(yè)化心態(tài):如何面對陌生人投訴

行政的職業(yè)化態(tài)度:任何時候,自然體貼

如何面對惡意告狀的人的投訴:先下手為強(qiáng)

工作中的職業(yè)化態(tài)度:熱愛認(rèn)真專心、愛學(xué)習(xí)勤練習(xí)、耐心決心堅(jiān)持

工作中的責(zé)任心:對成果負(fù)責(zé)案例討論

 

課程贈送資料:

行政管理部門全套崗位說明書

行政管理部門全套制度

行政管理部門全套流程

行政管理部門必須掌握的管理知識

PPT精美(400多個胚)模板

彼得德魯克、稻盛和夫、杰克.韋爾奇等經(jīng)典管理著作


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《孫子兵法與現(xiàn)代管理》(1天)(2025年4月6日,3380元/人)課程目標(biāo): 深度解讀孫子思想; 將孫子思想運(yùn)用到現(xiàn)代管理; 將孫子思想用到人生與生活; 將孫子思想用到個人發(fā)展;課程內(nèi)容:一、孫子的重要影響2 孫子學(xué)的文化思考2 孫子學(xué)的經(jīng)學(xué)模式2 孫子的用間思想2 孫子的軍事哲學(xué)思想二、孫子與諸子的地位與融合2 孫子與儒家2 孫子與道家2 孫子與法家2 ...

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