中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉（上海，1月16日）
 
【培訓(xùn)日期】
上海，2021年1月16日；上海，2021年3月14日
上海，2021年4月17日；上海，2021年5月16日
上海，2021年6月20日；上海，2021年7月17日
上海，2021年8月15日；上海，2021年9月11日
上海，2021年10月17日；上海，2021年11月14日
上海，2021年12月12日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)總經(jīng)理級(jí)的經(jīng)營(yíng)班子，副總經(jīng)理級(jí)、總監(jiān)級(jí)、部門經(jīng)理級(jí)、分公司經(jīng)理級(jí)的中高層管理者，以及希望通過修煉領(lǐng)導(dǎo)力來提升自己經(jīng)營(yíng)管理績(jī)效的管理者。

【課程背景】
本課程在幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的基礎(chǔ)上，塑造幾項(xiàng)重要的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格，提升領(lǐng)導(dǎo)力；
本課程比較適用于有一定的管理實(shí)踐背景，并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者；
田勝波老師講授通用管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力系列課程已有近二十年時(shí)間，逐步形成了面向高層、中層、基層管理者的，層次分明、定位準(zhǔn)確的通用管理系列課程；
課堂上最吸引學(xué)員的是其角色心態(tài)修煉、互動(dòng)研討感悟、典型案例分析、精辟總結(jié)升華、實(shí)務(wù)操作演練相結(jié)合的培訓(xùn)形式，使得面臨一系列管理問題困惑的學(xué)員產(chǎn)生豁然開朗、耳目一新的感覺。

【課程方式】
要點(diǎn)講解+理念感悟+思路梳理+方法演繹+案例分析+實(shí)戰(zhàn)操練

【課程目標(biāo)】
■透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力的核心理念
■準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的典型特征
■掌握結(jié)合自身環(huán)境修煉領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的努力方向和具體思路、方法
■掌握運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力工作方式方法提升自己管理活動(dòng)有效性和高效性的工具和途徑

【課程大綱】
模塊一：認(rèn)識(shí)管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格
■管理的含義
■領(lǐng)導(dǎo)的含義
■管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較
■領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)：以影響力對(duì)他人產(chǎn)生吸引力從而帶來他人的追隨
■管理大師論領(lǐng)導(dǎo)：權(quán)變理論、情境領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)理論、心理動(dòng)力…
■影響管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要因素
■研討與練習(xí)：面對(duì)不同特征的下屬如何展現(xiàn)工作行為風(fēng)格
模塊二：領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)的修煉
■通過塑造與傳播愿景和目標(biāo)提升領(lǐng)導(dǎo)力
■通過價(jià)值觀塑造提升領(lǐng)導(dǎo)力
■通過建立信任塑造領(lǐng)導(dǎo)力
■通過培養(yǎng)責(zé)任感提升領(lǐng)導(dǎo)力
■通過塑造文化提升領(lǐng)導(dǎo)力
■案例與練習(xí)
模塊三：幾種典型的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的塑造
■支持型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
■指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
■參與型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
■獎(jiǎng)懲型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
■超凡魅力型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
模塊四、決策藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
■兩難決策
■決策的本質(zhì)是價(jià)值觀的選擇
■決策藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)系
■不同性質(zhì)的決策介紹
■不同性質(zhì)決策的思路和方法介紹：通用型決策思路、專業(yè)型決策思路
■決策的基本方法和工具介紹
■防范決策陷阱
■經(jīng)營(yíng)決策案例分析
■管理決策案例分析
■企業(yè)決策管理的主要步驟
模塊五、有效授權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
■研討：請(qǐng)比較命令與授權(quán)的差別
■有效授權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)系
■總結(jié)：授權(quán)的功能與運(yùn)用
■借鑒授權(quán)的理念下達(dá)命令
■授權(quán)的含義、意義、案例
■授權(quán)對(duì)上級(jí)的意義
■授權(quán)對(duì)下級(jí)的意義
■三種不同意義下的授權(quán)含義和方法
■有效授權(quán)的四個(gè)步驟
■推進(jìn)有效授權(quán)的實(shí)踐：避免走入授權(quán)的誤區(qū)
■日常工作中如何培養(yǎng)授權(quán)意識(shí)
模塊六、激勵(lì)下屬與領(lǐng)導(dǎo)力提升
■員工激勵(lì)的基本原理
■激勵(lì)下屬與領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)系
■企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)文化的基本類型
■練習(xí)：他們?yōu)楹味ぷ鳎?br/>■塑造良好的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制
■企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)容
■制度型激勵(lì)與非制度型激勵(lì)的綜合運(yùn)用
■日常工作中如何有效激勵(lì)下屬
■日常工作中激勵(lì)下屬的20種方法
■塑造卓越的內(nèi)部激勵(lì)文化
模塊七、員工心態(tài)理念塑造與領(lǐng)導(dǎo)力提升
■認(rèn)識(shí)員工的職業(yè)理念和職業(yè)態(tài)度
■員工態(tài)度管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升
■如何塑造忠誠(chéng)敬業(yè)的員工
■案例：?jiǎn)T工心態(tài)管理的六個(gè)領(lǐng)域
■如何培養(yǎng)員工的責(zé)任意識(shí)：責(zé)任意識(shí)的3種境界
■向上反饋的3種方式
■工作能力4步臺(tái)階和4把尺子
■忠誠(chéng)品德的5種回報(bào)
■發(fā)現(xiàn)與解決問題的6個(gè)步驟
■案例：?jiǎn)T工心態(tài)管理的若干案例分享
模塊八、創(chuàng)新氛圍塑造與領(lǐng)導(dǎo)力提升
■認(rèn)識(shí)創(chuàng)新與創(chuàng)造性思維
■創(chuàng)新氛圍塑造與領(lǐng)導(dǎo)力提升
■練習(xí)：幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)參與的激情創(chuàng)新活動(dòng)
■人人都有創(chuàng)造力
■如何在企業(yè)中塑造創(chuàng)新氛圍
■管理創(chuàng)新的思路、方法、案例
■案例：創(chuàng)造性開展工作的若干案例
■練習(xí)：體驗(yàn)一下您的創(chuàng)新思維
模塊九、思維優(yōu)勢(shì)修煉與領(lǐng)導(dǎo)力提升
■思維優(yōu)勢(shì)是唯一能持久的優(yōu)勢(shì)
■思維有事塑造與領(lǐng)導(dǎo)力提升
■掌握五個(gè)典型的思維技巧
■綜合五個(gè)思維技巧使你成為新型領(lǐng)導(dǎo)
■推銷自己的注意
■給別人傳授思維技巧
■運(yùn)用思維技巧來解決有關(guān)人的問題
■案例與工具練習(xí)

【講師介紹】
    田勝波老師,資深管理咨詢專家、管理培訓(xùn)專家、客戶服務(wù)咨詢與培訓(xùn)專家； 咨詢領(lǐng)域涉及戰(zhàn)略、人力資源、客戶服務(wù)，培訓(xùn)領(lǐng)域涉及通用管理與領(lǐng)導(dǎo)、客戶服務(wù)與管理、人力資源管理；管理學(xué)碩士，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)會(huì)員，上海創(chuàng)造協(xié)會(huì)理事，在十多年的企業(yè)中高層管理實(shí)踐基礎(chǔ)上，又擁有近十五年全職的管理咨詢、管理培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)；港大-復(fù)旦、浙大等多家高校的EMBA總裁班特聘講師，國(guó)內(nèi)其它幾十家培訓(xùn)與教育機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期特聘講師 ，在管理咨詢和管理培訓(xùn)行業(yè)有十幾年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
  工作經(jīng)歷：田老師在企業(yè)管理的工作經(jīng)歷中先后擔(dān)任過上市公司以及多家民營(yíng)企業(yè)的中高層管理職務(wù)，分別任職于總裁辦、企管部、人力資源部、廠辦等部門。管理咨詢服務(wù)過企業(yè)包括寶鋼集團(tuán)、伊藤忠丸紅（日資）、上海煙草、滬東重機(jī)、龍頭股分、巴魯夫（德資）等知名企業(yè)。 　
  主講課程：
  客戶服務(wù)類：《構(gòu)建卓越的客戶服務(wù)管理體系》《客戶服務(wù)技巧訓(xùn)練》《如何處理客戶的不滿、抱怨、投訴》
  通用管理類：《領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班》《中層經(jīng)理管理技能提升研修班》《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升》
  人力資源管理類：《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)》《內(nèi)部講師訓(xùn)練》
  員工素質(zhì)提升類：《員工素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造》《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》。
  課程特色： 田老師企業(yè)管理和數(shù)學(xué)專業(yè)的專業(yè)背景，使得課程既有扎實(shí)的管理功底，又有邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁厅c(diǎn)評(píng)、案例分析。
  課程基本特征為： 結(jié)構(gòu)型知識(shí)點(diǎn)介紹 + 卓越理念感悟 + 典型案例分組研討與點(diǎn)評(píng) + 關(guān)鍵問題互動(dòng)交流 + 活力型游戲深刻感悟 + 操作性現(xiàn)場(chǎng)演練。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)2680元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

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