培訓(xùn)時間：

新舊QC七大手法

  培訓(xùn)講師：鄧老師

  時間地點：
2025年03月28-29日 蘇州

  培訓(xùn)費用：2400元

  贈送積分：2400

    服務(wù)電話：010-82593357

新舊QC七大手法詳細內(nèi)容

新舊QC七大手法（十四個質(zhì)量工具）


課程時間：

2025年3月28-29日（第一天9:30-16:30；第二天9:00-16:00；6H/天）

課程地點：

蘇州：姑蘇區(qū)寶帶西路1177號;

深圳：深圳市寶安九區(qū)廣場大廈1006室;

培訓(xùn)費用

2400元/人（含教材、午餐、茶點和證書）

 

一、課程背景

l 人類追求的最高境界是高質(zhì)量的生活，現(xiàn)代企業(yè)的競爭歸跟到底是質(zhì)量的競爭。尤其目前的中國提高質(zhì)量早就是國家頂層戰(zhàn)略的大事。在提高質(zhì)量的過程中用的最多的方法就是QC新舊七大手法。QC新舊七大手法曾經(jīng)是日本經(jīng)濟發(fā)展的法定之一，簡單有效的QC七手法給日本的產(chǎn)品帶來質(zhì)量管理的飛躍，QC新舊七大手法能夠讓日本的產(chǎn)品騰飛，我們沒有不好好應(yīng)用的理由。

l 日本品管大師石川馨博士說：QC手法的使用能解決95%的產(chǎn)品質(zhì)量問題。QC新舊七大手法是依照數(shù)據(jù)來解決問題的系列方法，通過正確的收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)為產(chǎn)品質(zhì)量的提升提供趨勢和改善依據(jù)。QC新舊七大手法是每個企業(yè)每個員工都要會的基本工作方法。

二、何為舊QC

l 舊QC七大手法是在開展全面質(zhì)量經(jīng)營活動中，用于收集和分析質(zhì)量數(shù)據(jù)，分析和確定質(zhì)量問題、控制和改進質(zhì)量水平的常用七種方法。

l 過對 QC 七工具的理解和運用，就可以用簡單易懂的方法來了解各個過程中的績效。通量改進的重要工具之一，在過程質(zhì)量改進的初期，可幫助確定現(xiàn)象和改進的機會。

l 其主要應(yīng)用具體的實際工作中，把數(shù)據(jù)用圖形表示，清楚地表現(xiàn)出數(shù)量大小比較、數(shù)量變化狀態(tài)。圖表能引起人們的視覺效應(yīng)，它把繁雜的內(nèi)容概括起來，更加快速地傳遞給人們。這些方法不僅科學(xué)，而且實用。

三、何為新QC

l 新QC七大手法，將原始信息正確地語言數(shù)據(jù)化，并給出其圖形表現(xiàn)手段。其作用主要是用較便捷的手法來解決一些管理上的問題。

l 管理人員的工作不僅僅要掌握數(shù)據(jù)分析，更重要的是確定問題，制定計劃和進行部門之間的協(xié)調(diào)等。所以管理人員還要具備從各方面獲得語言文字信息，進行整理構(gòu)思并運用到實際工作中的能力。

l 新 QC 七種工具能夠幫助對語言資料進行分解，從各種混亂的互相纏繞的因素中，抓住問題的關(guān)鍵，尋找新構(gòu)思，制定切實可行的措施和方法。

四、課程收益

l 掌握新舊QC十四大大工具，原理、應(yīng)用分析和關(guān)鍵要點；

l 掌握常用的過程數(shù)據(jù)收集、分類、統(tǒng)計、分析和應(yīng)用方法；

l  通過案例與練習(xí)，對數(shù)據(jù)進行整理、加工和分析；

l  畫出各種圖表，從中找出質(zhì)量變化的規(guī)律，實現(xiàn)對質(zhì)量的控制；

l 分析問題根源，制定改善對策，避免問題重復(fù)發(fā)生。

五、課程大綱

主題/目標

講師

學(xué)員

課程導(dǎo)入

QC手法的起源

自我介紹/分組

QC手法在問題解決中的地位與應(yīng)用

培訓(xùn)目標及要求

問題提出與團隊組建

舊QC七大手法

舊QC七大手法圖形簡述

簡述使用經(jīng)驗

檢查表

（集數(shù)據(jù)）

檢查表概述

何謂檢查表

思考，練習(xí)，提問與回答老師問題

引導(dǎo)學(xué)員回憶工作中使用該工具的情況

檢查表的類型

檢查表的作用

檢查表應(yīng)用

檢查表的制作步驟與要點

檢查表的應(yīng)用領(lǐng)域

案例研究

提問和其他可應(yīng)用領(lǐng)域擴散引導(dǎo)

層別法

（分類解析）

層別法概述

何謂層別法

練習(xí)，提問與回答老師問題

層別法的作用

層別法應(yīng)用

層別法的應(yīng)用步驟與主要要點

層別法的應(yīng)用示圖

實際案例示范

應(yīng)用注意事項

散布圖

（看相關(guān)）

散布圖概述

何謂散布圖

練習(xí)，提問與回答老師問題

散布圖的作用

幾種常見的散布圖

散布圖應(yīng)用

散布圖的繪制（結(jié)合EXCEL）

巧用散布圖確定問題要因（辯讀）

案例研究/演練

柏拉圖

（抓重點）

柏拉圖概述

何謂柏拉圖/發(fā)展歷史

練習(xí)，提問與回答老師問題

柏拉圖與二八大法則

柏拉圖應(yīng)用

如何應(yīng)用柏拉圖聚焦問題

柏拉圖制作要點與注意事項（結(jié)合excel）

案例演練

效用講解和注意事項解說

直方圖

（顯分布）

直方圖概述

何謂直方圖

練習(xí)，提問與回答老師問題

直方圖的作用

檢查表應(yīng)用

直方圖的制作步驟與要點（Excel/原理講解）

妙用直方圖剖析問題（辯讀）

案例研究

魚骨圖

（追原因）

魚骨圖概述

何謂魚骨圖

練習(xí)，提問與回答老師問題

功能分類（幾種不同的魚骨圖）

如何應(yīng)用柏拉圖聚焦問題

魚骨圖應(yīng)用

如何找魚骨圖要解決的問題

魚骨圖制作要點與注意事項

魚骨圖與流程圖及5why法靈活應(yīng)用

案例研究

管制圖/圖表

（找異常）

管制圖/圖表概述

何為管制圖

提問，討論與回答老師問題

管制圖/圖表的作用

調(diào)查學(xué)員企業(yè)使用管制圖/圖表狀況

管制圖/圖表的應(yīng)用

P管制圖

管制圖的判定方法

其他圖表示例和應(yīng)用簡介

非常規(guī)控制圖制作與應(yīng)用(結(jié)合企業(yè)實際選講)

舊QC七大手法課程小結(jié)

內(nèi)容小結(jié)

QC手法應(yīng)用口訣

提問與回答老師問題

回答學(xué)員問題及疑點澄清


新QC七大手法

新QC七大手法歷史簡介

簡述使用經(jīng)驗

為什么要使用新QC七大手法

與舊QC七大手法的區(qū)別

親和圖

親和圖概述

何謂親和圖

思考，練習(xí)，提問與回答老師問題

適用范圍

親和圖的類型

檢查表應(yīng)用

親和圖的制作步驟與要點

如何判定親和性

案例研究

實際案例演練：如何找個好妻子

關(guān)聯(lián)圖

關(guān)連圖概述

何謂關(guān)聯(lián)圖

練習(xí)，提問與回答老師問題

關(guān)聯(lián)圖的適用范圍和圖例

關(guān)連圖應(yīng)用

關(guān)聯(lián)圖的應(yīng)用步驟與要點

關(guān)聯(lián)圖的判讀方法

關(guān)聯(lián)圖的種類和巧用

練習(xí)：為何存不到錢

系統(tǒng)圖

系統(tǒng)圖概述

何謂系統(tǒng)圖

練習(xí)，提問與回答老師問題

系統(tǒng)圖的適用范圍

系統(tǒng)圖的邏輯和類別

系統(tǒng)圖應(yīng)用

系統(tǒng)圖的做法

系統(tǒng)圖在功能分析方面的應(yīng)用

案例研究：用系統(tǒng)圖分析問題

矩陣圖

矩陣圖概述

何謂矩陣圖

練習(xí)，提問與回答老師問題

矩陣圖的適用范圍

矩陣圖的種類

矩陣圖應(yīng)用

矩陣圖的做法

各種矩陣圖的應(yīng)用案例

練習(xí)：誰沒說謊

PDPC法

PDPC法概述

何謂PDPC法

練習(xí)，提問與回答老師問題

PDPC法的應(yīng)用范圍和分類

PDPC法應(yīng)用

PDPC法的應(yīng)用案例

PDPC法的制作步驟

案例研究

箭形圖

箭形圖概述

何謂箭形圖

練習(xí)，提問與回答老師問題

理解箭形圖的適用范圍

箭形圖的特點

箭形圖應(yīng)用

箭形圖的作圖規(guī)則

箭形圖的應(yīng)用符號

案例研究

效用講解和注意事項解說

矩陣數(shù)據(jù)解析法

矩陣數(shù)據(jù)解析法概述

何為矩陣數(shù)據(jù)解析法

提問，討論與回答老師問題

使用方法和適用范圍

矩陣數(shù)據(jù)解析法應(yīng)用

矩陣數(shù)據(jù)解析法的原理和運算公式

實例解析

r值辯讀方法

課程總結(jié)

內(nèi)容小結(jié)

PDCA循環(huán)各階段QC工具的應(yīng)用

提問與回答老師問題

QC工具活用例

回答學(xué)員問題及疑點澄清

課程應(yīng)用

應(yīng)用過程中可能出現(xiàn)的問題及解決途徑

制訂培訓(xùn)后的應(yīng)用計劃

Q&A

六、講師簡介

鄧老師  Soober Deng

?   ISO9001/ISO14001/ISO45001資深顧問

?   蘇州市工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)管理中心合作講師

?   中國中小企業(yè)管理與發(fā)展課題研究專家

擅長領(lǐng)域:

?   ISO9001/14001/45001/31000/22716/50001

?   QC080000/SA8000/RBA6.0/GMPC

?   社會責任、可持續(xù)發(fā)展

?   班組長管理/5S管理/目視與看板管理/制程改善等

?   風(fēng)險管理/流程精造/高效落地系統(tǒng)打造

?   新舊QC手法/QCC品管圈/TQM 品質(zhì)管理工具 

我要報名沒有找到合適的課程,請在這里提交您的培訓(xùn)需求  發(fā)布需求

主題
上課時間
參加人數(shù)
費用
聯(lián)系人
單位名稱
部門職務(wù)
電話
傳真
手機
郵箱
通信地址
郵編
備注
驗證碼
看不清，請換一張 看不清，請換一張

推薦課程

適合人員概述：企業(yè)各個部門經(jīng)理、中基層主管，中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān)，以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程目標：深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義全方位認知管理者的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)多角度地重點訓(xùn)練提升管理者的幾項通用管理技能課程背景：中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉(zhuǎn)變，首先需要確定新角色對于自己的能力要求。作為優(yōu)秀員工，原來主要...

 講師：田勝波詳情

《Excel—專業(yè)級商務(wù)數(shù)據(jù)分析和可視化綜合應(yīng)用》課程費用：2980元/人 （含培訓(xùn)費、教材費、場地費、午餐、茶歇費及稅金）參訓(xùn)對象：所有需要使用Excel提高工作效率和數(shù)據(jù)分析的人員課程地點：上海課程時間：2天第一期第二期第三期1月10-11日5月23-24日10月29-30日課程特色：講解與互動雙管齊下，大量的案例練習(xí)，所有的知識點在課堂全部吸收；所有...

 講師：宋禹詳情

天才狀態(tài)-釋放潛能，重建自我內(nèi)在力量主講：國際身心語義學(xué)會(ISNS)授證導(dǎo)師、組織健康推動者/咨詢專家 彭淑軍課程對象：帶領(lǐng)團隊的領(lǐng)導(dǎo)者、CEO、企業(yè)家、中高級管理者渴望激發(fā)他人內(nèi)在力量的培訓(xùn)師、教練、引導(dǎo)師渴望自我成長，讓自己蛻變的每個生命個體課程時間：一階：2025年7月12-13日課程地點：廣州課程費用：4800元/人/階，9600元/人/兩階，課程...

 講師：彭淑軍詳情

雙贏商務(wù)談判技巧訓(xùn)練培訓(xùn)費用：4380元（含資料費、午餐費、專家演講費）；住宿統(tǒng)一安排，費用自理；授課對象：銷售人員。課程背景：銷售人員的在進行客戶拜訪主要工作之一就是在銷售后期進行最后的談判，例如合同條款等。談判的對我方利益最大化的結(jié)果是提高公司利潤更為便捷的方法，但是，由于缺乏談判技巧的培訓(xùn)，我們常遇到客戶使用的“談判手段和詭計”，沒有有效運用各種溝通技...

 講師：李俊詳情

《OKR共創(chuàng)式管理工作坊》課程費用：2980元/人 （含培訓(xùn)費、教材費、場地費、午餐、茶歇費及稅金）參訓(xùn)對象：HRBP、新經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)者、第二曲線拓展負責人、投資人、降本項目負責人課程地點：上海課程時間:2天第一期第二期第三期1月10-11日5月16-17日9月10-11日課程背景：隨著市場企業(yè)競爭越來越激烈，公司和公司的競爭最終都體現(xiàn)在人才競爭上。同時，世...

 講師：Jim詳情

PowerBI高效數(shù)據(jù)分析與可視化呈現(xiàn)時間：2025年1月10-11日 4月11-12日地點：廣州培訓(xùn)費用：4580元授課對象：經(jīng)常和數(shù)據(jù)打交道的人員。課程背景：自Power Bi發(fā)布以來，由于其出色的數(shù)據(jù)獲取、清洗、建模和數(shù)據(jù)呈現(xiàn)能力受到了廣大“表哥表姐”們的歡迎。全球500強中97的企業(yè)都在使用這一工具。如果你是Excel的重度使用者，那你一定會遇到如下...

 講師：常老師詳情

2025年搶占新市場：國有企業(yè)招標采購法律法規(guī)及風(fēng)險防范時間：2025年1月10-11日地點：廣州培訓(xùn)費用：4680元授課對象：招標人代表（采購副總、采購經(jīng)理、部門經(jīng)理、法律、財務(wù)等）。課程背景：國有企業(yè)采購兼具企業(yè)采購與公共采購的雙重屬性，如何處理“公平“和”效率“問題，實現(xiàn)”合規(guī)性“與”降本增效“的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是國企采購面臨的主要課題。與此同時，國企紀檢部...

 講師：趙中翔詳情

HRBP如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價值---對標華為、騰訊、京東，學(xué)管理核心思想學(xué)習(xí)時間：2025年1月10-11日、7月12-13日、11月15-16日學(xué)習(xí)地點：北京學(xué)習(xí)對象：企業(yè)人資負責人、人力總監(jiān)、部門高管及HRBP等項目背景 在當前充滿波動性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)對人力資源部門的期望已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的六大模塊。HRBP（人力資源業(yè)務(wù)伙伴）的角...

 講師：詳情

WOW！客戶服務(wù)與投訴應(yīng)對技巧 WOW Management and Complaint Handling Skills of Customer Service講師/Lecturer：姜老師費用/Price：￥4580元/人課程排期/Scheduling深圳：2024年12月04日-05日上海：2024年12月11日-12日深圳：2025年01月10日-11...

 講師：姜老師詳情

跨部門溝通與協(xié)作培訓(xùn)時間:25年1月10-11日 北京25年10月18-19日北京培訓(xùn)費用: 4680元/人（含培訓(xùn)費、教材費、午餐費、茶點費等）培訓(xùn)對象：各部門經(jīng)理、主管或骨干員工課程背景：企業(yè)是一盤棋。企業(yè)跟企業(yè)的競爭不是單個人的競爭，也不是哪兩個團隊間的競爭，而是企業(yè)整體內(nèi)部合力的競爭。很多企業(yè)內(nèi)部，看單個團隊，能力，效率等都還好，但一到涉及跨部門之間...

 講師：曹禮明詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有