建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)體系 
2009年12月16-17日 3000元/人 上海

【培訓(xùn)目標】
通過本課程2天的培訓(xùn)，您將能夠：
在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面：
•描述組成培訓(xùn)體系必須的要素
在培訓(xùn)的運作管理方面：
•展示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具
•演示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧
•制定有效的培訓(xùn)預(yù)算（可選）
•制定培訓(xùn)規(guī)劃及計劃
•描述有效管理培訓(xùn)課程的方法和技巧
•建立并有效利用培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫，生成有效培訓(xùn)報表
•運用相關(guān)技巧，有效評估培訓(xùn)效果
•描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法
•描述有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧
【培訓(xùn)方式】專家講解、案例分析、現(xiàn)場演練、師生互動等.
【授課對象】企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員

【課程大綱】Scope and Coverage

一、培訓(xùn)體系的建立
•培訓(xùn)的作用及分類
•建立有效的培訓(xùn)架構(gòu)體系
•建立有效的運作流程
•培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略
•培訓(xùn)課程體系的建立及其運作



二、如何量化培訓(xùn)需求
•培訓(xùn)需求鑒定的方法
•培訓(xùn)量化的技巧
•靜態(tài)培訓(xùn)需求
•動態(tài)培訓(xùn)需求
•學(xué)會用數(shù)據(jù)說話
•鑒定培訓(xùn)需求練習(xí)

三、培訓(xùn)預(yù)算的制作
•制定有效的培訓(xùn)目標
•如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標
和策略進行有機的聯(lián)系
•哪些培訓(xùn)的KPI指標可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)
進度及效果
•培訓(xùn)預(yù)算的實施及控制
•制作培訓(xùn)預(yù)算，培訓(xùn)規(guī)劃及計劃練習(xí)
•練習(xí)點評，回顧總結(jié)
•回顧第一天的內(nèi)容

四、培訓(xùn)體系規(guī)劃
•制定培訓(xùn)規(guī)劃及計劃
— 中期發(fā)展規(guī)劃
— 年度培訓(xùn)計劃
— 月度培訓(xùn)計劃
•培訓(xùn)計劃的三大類
— 形象工程型
— 政治運動型
— 系統(tǒng)建設(shè)型



五、培訓(xùn)課程的管理
•設(shè)計培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
•課程設(shè)計技巧及簡易模板
案例分析
•根據(jù)公司的特點確定重點課程
•重點課程的計劃，實施及跟進
•培訓(xùn)報表實例及其分析
•如何通過培訓(xùn)報表監(jiān)控培訓(xùn)進展？
•培訓(xùn)檔案的建立及應(yīng)用

六、培訓(xùn)的有效評估
•培訓(xùn)后如何跟進
•五級培訓(xùn)效果評估的方法
•評估的前提-管好你的培訓(xùn)過程
•各級評估實例演示
•提高培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效率

七、有效的培訓(xùn)管理
•培訓(xùn)管理軟件簡介
•內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立和管理
•甄選外部培訓(xùn)師的標準和甄選技巧
•組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營造
•如何讓高層管理者重視培訓(xùn)？
•如何讓中層管理者配合培訓(xùn)？
•如何讓員工愿意參加培訓(xùn)？
•培訓(xùn)體系建立行動計劃

【特邀講師】 許盛華先生
北京航空航天大學(xué)本科，芬蘭獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士；擁有十多年世界500強企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗，先后任：樂百氏（達能集團）全國培訓(xùn)經(jīng)理；澳大利亞奇勝電器集團培訓(xùn)經(jīng)理；芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理，負責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系，培訓(xùn)了通力在臺灣、香港、馬來西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系；廈門光夏印刷企業(yè)有限公司工程師、廠長、副總。曾在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的先進經(jīng)驗；并在接受歐洲先進的培訓(xùn)及發(fā)展專業(yè)理論與實踐培訓(xùn)，以及英國劍橋大學(xué)人力資源講師的單獨輔導(dǎo)。
培訓(xùn)風(fēng)格
在長期的工作和實踐中，掌握了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，形成了自己獨特的培訓(xùn)管理領(lǐng)域的技巧和風(fēng)格，結(jié)合國外先進的人力資源管理理念，探索出了一整套能幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)發(fā)展體系和思想。許老師集培訓(xùn)管理理論與實踐于一身，為“培訓(xùn)體系的建立與發(fā)展”領(lǐng)域帶來了一系列創(chuàng)新。突出成就：國內(nèi)首創(chuàng)的“量化培訓(xùn)管理”方法，將培訓(xùn)管理人員從復(fù)雜繁瑣的日常事務(wù)中徹底解放出來，有效地提升了培訓(xùn)管理的效率。世界上首位提出“靜態(tài)需求”和“動態(tài)需求”理論的專家，徹底解決了培訓(xùn)管理中的最大難題——“培訓(xùn)需求管理”，為培訓(xùn)管理帶來了創(chuàng)新并產(chǎn)生了革命性的影響！世界獨創(chuàng)的“培訓(xùn)管理”軟件——《“擺渡人”培訓(xùn)管理軟件》，對培訓(xùn)管理行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的革命性影響，客戶均予以高度評價！獨創(chuàng)的培訓(xùn)師“一、二、三、四、五、六”技巧，將培訓(xùn)師的技巧濃縮為方便記憶，容易操作的實用性技巧！
授課風(fēng)格
20年豐富的工作經(jīng)驗，其中10年世界500強公司培訓(xùn)及培訓(xùn)管理經(jīng)驗，對培訓(xùn)有深刻的理解——能準確把握客戶的需求，提供量身定做的培訓(xùn)/解決方案。強大的工科背景——為系統(tǒng)化、流程化和量化管理打下堅實基礎(chǔ)。能給客戶提供各類系統(tǒng)化和量化管理的解決方案；邏輯性強，善于總結(jié)——能根據(jù)學(xué)員的需求或基礎(chǔ)調(diào)整課程，讓學(xué)員學(xué)得輕松容易；獨自開發(fā)的培訓(xùn)管理軟件——是目前世界上獨一無二的一套專業(yè)培訓(xùn)管理軟件，提供規(guī)范化的培訓(xùn)管理方法及流程，幫助培訓(xùn)經(jīng)理有效管理培訓(xùn)，將培訓(xùn)經(jīng)理從繁瑣的雜事中徹底解放出來；豐富的理論知識背景——能提供各種人力資源解決方案；實戰(zhàn)性強——實戰(zhàn)、實用、實效是許老師的一貫風(fēng)格，讓學(xué)員上午學(xué)完，下午就能用。
專長領(lǐng)域
重點培訓(xùn)課程推薦：“建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”課程；“卓越內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）”課程。特別擅長的咨詢項目：培訓(xùn)體系建立，配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢及軟件，以及其他咨詢：企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理以及員工滿意度調(diào)查等咨詢。
服務(wù)客戶
中國電信、中國移動、中國郵政、廣州地鐵、中國銀行廣東省分行、奧梯斯電梯、BP、通力電梯、迅達電梯、臺灣廣橋光電、樂百氏、TCL集團、德國凱美、奇勝電器、中法水務(wù)、富士康集團、光寶集團、萬科集團、網(wǎng)易、惠泉啤酒、七喜電腦、山東晨鳴集團等上百家企業(yè)。
企業(yè)反饋
許老師的課程非常有邏輯，可操作性強，讓我對未來成為合格的內(nèi)訓(xùn)師非常有信心。

報名詳情
：培訓(xùn)費用：3000元/人（含培訓(xùn)費、資料費、午餐、培訓(xùn)證書等）；我司可協(xié)助預(yù)訂住宿酒店，費用自理。
1. 報名方法：請?zhí)詈脠竺?，傳真或E-mail至我司，我司于培訓(xùn)前一周發(fā)《報到通知書》，通知您關(guān)于報到
的相關(guān)事宜。培訓(xùn)當天請攜帶《報到通知書》和個人名片辦理報到手續(xù)

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