中層變革
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緊實的中層,才是企業(yè)的“定海神針”。
從實踐中來,到實踐中去,一切從實際出發(fā),很實用,這是薛燦宏老師的鮮明特點。——江蘇光芒集團董事長范朝洪
有理論的高度,有實戰(zhàn)的深度,言之有據,詼諧幽默,引人入勝,所以我們兩個月里請薛老師講了三次。——山西經緯紡機黨委書記庫冠群
古今中外,信手拈來,鮮活的案例,生動的故事,很過癮。——中建五局土木工程公司總經理姚子輝 當我們打算給中層干部做培訓時,對國內的培訓師進行了篩選,并找來最后看好的幾位培訓師的音像資料,比較以后選擇了薛老師。事實證明,我們的眼光是對的。——廈門象嶼集團人力資源部經理鄧鴻雁
《中層變革》中層管理者相當于二傳手,一個好的二傳手,死球可變成活球,二傳手不到位,好球也要變成臭球。
講師:薛燦宏,著名管理培訓專家,清華大學總裁研修班特聘講師,曾任北京時代光華講師資源中心總經理,中國職業(yè)經理人協會理事,中國職業(yè)經理培訓學院客座教授,金方略管理顧問機構董事長。
中層的定位和通病(第一講、第二講)
01 企業(yè)的漢堡結構
02 為什么會有中層
03 中層的三大難關(上司認可、同僚支持、下屬推崇)
04 中層的兩大罪過(群眾領袖、小國之君)
05 中層的一大軟肋(推卸責任)
06 中層不同階段的定位(做經理、坐經理、作經理)
中層如何得到領導認可(第三講、第四講)
01 領導都是對的:堅決執(zhí)行
02 不議論領導是非:承上啟下
03 維護領導威信:自我退后
04 用數字說話:結果至上
05 請領導做選擇題:勤于思考
06 讓領導做好人;勇于擔當
中層如何得到同僚支持(第五講、第六講)
01 惜緣:因為看法不同,所以必有沖突
02 尊重;面子第一,道理第二
03 內斂:高調做事,低調做人(孫悟空是不是好經理,)
04 克己:讓于名利,無欲則剛(勤奮做事,簡單做人)
05 助人:予人玫瑰,手有余香
中層如何激勵下屬(第七講、第八講)
01 金錢激勵:很重要但不唯一
02 曉之以利;弄清楚為誰而工作
03 引而不發(fā):讓他人說出你的想法
04 多頭并舉:從不花錢的表揚開始
05 防微杜漸:一切從工作積極性出發(fā)
中層如何輔導下屬(第九講、第十講)
01 角色轉換:做教練而不做警察
02 灌輸數字:修“路”而不是修“人”
03 聚焦績效:多談行為,少下結論
04 抓住關鍵:重視什么,就得到什么
05 目標管理:控制過程才能控制結果
06 迫使進化:追求快樂.逃避痛苦
中層如何帶團隊(第十一講、第十二講)
01 團隊為王:做英雄還是做領袖?
02 講清規(guī)則:游戲也得先說玩法
03 同舟共濟:一起營造安全感、歸屬感
04 雙管齊下:一手抓制度,一手抓文化
05 基業(yè)長青:好員工是培訓出來的
緊實的中層,才是企業(yè)的“定海神針”。
從實踐中來,到實踐中去,一切從實際出發(fā),很實用,這是薛燦宏老師的鮮明特點。——江蘇光芒集團董事長范朝洪
有理論的高度,有實戰(zhàn)的深度,言之有據,詼諧幽默,引人入勝,所以我們兩個月里請薛老師講了三次。——山西經緯紡機黨委書記庫冠群
古今中外,信手拈來,鮮活的案例,生動的故事,很過癮。——中建五局土木工程公司總經理姚子輝 當我們打算給中層干部做培訓時,對國內的培訓師進行了篩選,并找來最后看好的幾位培訓師的音像資料,比較以后選擇了薛老師。事實證明,我們的眼光是對的。——廈門象嶼集團人力資源部經理鄧鴻雁
《中層變革》中層管理者相當于二傳手,一個好的二傳手,死球可變成活球,二傳手不到位,好球也要變成臭球。
講師:薛燦宏,著名管理培訓專家,清華大學總裁研修班特聘講師,曾任北京時代光華講師資源中心總經理,中國職業(yè)經理人協會理事,中國職業(yè)經理培訓學院客座教授,金方略管理顧問機構董事長。
中層的定位和通病(第一講、第二講)
01 企業(yè)的漢堡結構
02 為什么會有中層
03 中層的三大難關(上司認可、同僚支持、下屬推崇)
04 中層的兩大罪過(群眾領袖、小國之君)
05 中層的一大軟肋(推卸責任)
06 中層不同階段的定位(做經理、坐經理、作經理)
中層如何得到領導認可(第三講、第四講)
01 領導都是對的:堅決執(zhí)行
02 不議論領導是非:承上啟下
03 維護領導威信:自我退后
04 用數字說話:結果至上
05 請領導做選擇題:勤于思考
06 讓領導做好人;勇于擔當
中層如何得到同僚支持(第五講、第六講)
01 惜緣:因為看法不同,所以必有沖突
02 尊重;面子第一,道理第二
03 內斂:高調做事,低調做人(孫悟空是不是好經理,)
04 克己:讓于名利,無欲則剛(勤奮做事,簡單做人)
05 助人:予人玫瑰,手有余香
中層如何激勵下屬(第七講、第八講)
01 金錢激勵:很重要但不唯一
02 曉之以利;弄清楚為誰而工作
03 引而不發(fā):讓他人說出你的想法
04 多頭并舉:從不花錢的表揚開始
05 防微杜漸:一切從工作積極性出發(fā)
中層如何輔導下屬(第九講、第十講)
01 角色轉換:做教練而不做警察
02 灌輸數字:修“路”而不是修“人”
03 聚焦績效:多談行為,少下結論
04 抓住關鍵:重視什么,就得到什么
05 目標管理:控制過程才能控制結果
06 迫使進化:追求快樂.逃避痛苦
中層如何帶團隊(第十一講、第十二講)
01 團隊為王:做英雄還是做領袖?
02 講清規(guī)則:游戲也得先說玩法
03 同舟共濟:一起營造安全感、歸屬感
04 雙管齊下:一手抓制度,一手抓文化
05 基業(yè)長青:好員工是培訓出來的
經營管理發(fā)布人:中國管理資源網
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