創(chuàng)新工具課程體系

《不斷創(chuàng)新力》課程提綱【課程背景】處在新常態(tài)下的企業(yè)創(chuàng)新顯得尤為重要,不僅需要技術(shù)創(chuàng)新,也需要管理創(chuàng)新,掌握創(chuàng)新思維和創(chuàng)新原理成為管理者的必修課。【課程收益】提高創(chuàng)新意識(shí),掌握管理思維創(chuàng)新方法,提升綜合素質(zhì)能力,提高管理水平?!臼谡n對(duì)象】企業(yè)主管、經(jīng)理以上中高層管理者【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí))【課程大綱】一、創(chuàng)新思維認(rèn)知1、什么是創(chuàng)新2、創(chuàng)新的概念與延展3、...

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“創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題的方法”培訓(xùn)方案課程時(shí)間:1天6h課程對(duì)象:公司部門(mén)經(jīng)理、主管及基層員工課程意義:?知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是一個(gè)不去創(chuàng)新就會(huì)失敗,不去創(chuàng)新就會(huì)落后的時(shí)代!?國(guó)內(nèi)著名思維專(zhuān)家袁勁松先生認(rèn)為:創(chuàng)新思維培訓(xùn)的根本目的就是提高頭腦智能。?誰(shuí)能夠充分運(yùn)用與開(kāi)發(fā)自己和別人的智能,誰(shuí)就是這個(gè)時(shí)代的最大贏家。唯有不斷地創(chuàng)造知識(shí)與智能,才有永續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力。?創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)...

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《系統(tǒng)思考與創(chuàng)新思維》【課程背景】企業(yè)管理者及員工,因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)思考和創(chuàng)新思維,可能就會(huì)對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)中產(chǎn)生的問(wèn)題手足無(wú)措,缺少創(chuàng)新思路和解決辦法,系統(tǒng)思考與創(chuàng)新思維可以培養(yǎng)管理者及員工整體思考的意識(shí),鍛煉員工創(chuàng)新思維,提升分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及創(chuàng)造發(fā)明的能力。如要提升組織整體效能及員工績(jī)效,系統(tǒng)思考和創(chuàng)新能力一定要設(shè)法培養(yǎng)。【培訓(xùn)收益】能夠在不同工作的場(chǎng)景下有意...

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創(chuàng)新思維訓(xùn)練   課時(shí):6H

《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》【課程背景】是不是只有少數(shù)人才才需要?jiǎng)?chuàng)新?是不是普通員工或職員就無(wú)須創(chuàng)新?當(dāng)然不是!創(chuàng)新對(duì)每個(gè)人都很重要,創(chuàng)新能使你的工作變的更有效率也更有趣味,創(chuàng)新還能使你的生活變得更加美好!人人都可以創(chuàng)新,只要懂得創(chuàng)新思維原理,掌握了創(chuàng)新思維方法,同時(shí)建立起創(chuàng)新的自覺(jué)與高度的自信,每一名員工都可以成為一個(gè)有創(chuàng)造力的人!創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)今最振聾發(fā)聵的詞!企業(yè)...

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《創(chuàng)新思維引導(dǎo)與主持人修煉》【課程背景】是否會(huì)遇到如下的問(wèn)題:常常陷入一言堂,無(wú)法充分調(diào)動(dòng)與會(huì)員工的聰明才智。因?yàn)槿鄙賱?chuàng)新的形式而讓會(huì)議枯燥乏味。因缺少可行的方法工具而導(dǎo)致會(huì)議討論紛亂而無(wú)序。因缺少系統(tǒng)的訓(xùn)練而讓自己的主持乏善可陳。因缺少經(jīng)驗(yàn)而不知如何調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,如何有效控場(chǎng)。一個(gè)深諳創(chuàng)新且口才出眾的人,絕對(duì)是企業(yè)里不可或缺的人才。如果一家企業(yè)擁有一群掌握...

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一、中國(guó)企業(yè)急需管理創(chuàng)新1.從經(jīng)典的成功案例探討管理創(chuàng)新在新時(shí)期的意義2.科學(xué)地認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維及其本質(zhì)特征◆創(chuàng)新思維的8個(gè)本質(zhì)特征◆創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新3.沖破阻礙我們思維創(chuàng)新的枷鎖◆認(rèn)識(shí)多種阻礙創(chuàng)新的思維模式◆突破思維創(chuàng)新阻礙探討4.企業(yè)管理創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制◆案例:企業(yè)創(chuàng)新激勵(lì)管理◆案例:企業(yè)創(chuàng)新氣氛形成二、企業(yè)管理十大創(chuàng)新系統(tǒng)1.戰(zhàn)略創(chuàng)新◆管理目標(biāo)創(chuàng)新:由單純...

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一、創(chuàng)新思維認(rèn)知1.什么是創(chuàng)新2.創(chuàng)新概念的延展及范疇3.人的思維類(lèi)型及特性4.管理者的思維模式及特點(diǎn)5.創(chuàng)新思維定義案例:(1)楊主管為什么被撤職?(2)穆經(jīng)理的管理方式如何改變?二、管理創(chuàng)新1.管理創(chuàng)新的意義2.管理創(chuàng)新的內(nèi)容及范圍3.管理創(chuàng)新的趨勢(shì)及特點(diǎn)4.管理創(chuàng)新的條件三、管理思維創(chuàng)新訓(xùn)練(一)思維定勢(shì)突破訓(xùn)練:思維定勢(shì)轉(zhuǎn)換及啟示思路決定出路——思路...

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【培訓(xùn)大綱】練習(xí):考考你的記憶力一、系統(tǒng)思維探秘1、何謂系統(tǒng)思考2、系統(tǒng)思維與常見(jiàn)思維的關(guān)系3、系統(tǒng)思考的邏輯依據(jù)4、系統(tǒng)思考的呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)、面、線(xiàn)、點(diǎn)企業(yè)環(huán)境中的常見(jiàn)系統(tǒng)思考問(wèn)題:頭痛醫(yī)頭舍本逐末局部?jī)?yōu)飲鴆止渴案例練習(xí):如何過(guò)山洞二、系統(tǒng)思考的清楚表達(dá)1、結(jié)構(gòu)性思維四原則2、結(jié)構(gòu)性表達(dá)中的“三點(diǎn)”規(guī)律3、如何能做老板喜歡的匯報(bào)系統(tǒng)思考的應(yīng)用練習(xí):如何利用結(jié)構(gòu)性...

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一、創(chuàng)新思維認(rèn)知1.什么是創(chuàng)新2.創(chuàng)新概念的延展及范疇3.人的思維類(lèi)型及特性4.管理者的思維模式及特點(diǎn)5.創(chuàng)新思維定義案例:(1)楊主管為什么被撤職?(2)穆經(jīng)理的管理方式如何改變?二、管理創(chuàng)新1.管理創(chuàng)新的意義2.管理創(chuàng)新的內(nèi)容及范圍3.管理創(chuàng)新的趨勢(shì)及特點(diǎn)4.管理創(chuàng)新的條件三、管理思維創(chuàng)新訓(xùn)練(一)思維定勢(shì)突破訓(xùn)練:思維定勢(shì)轉(zhuǎn)換及啟示思路決定出路——思路...

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一、創(chuàng)新思維認(rèn)知1.什么是創(chuàng)新2.創(chuàng)新概念的延展及范疇3.人的思維類(lèi)型及特性4.管理者的思維模式及特點(diǎn)5.創(chuàng)新思維定義案例:(1)楊主管為什么被撤職?(2)穆經(jīng)理的管理方式如何改變?二、管理創(chuàng)新1.管理創(chuàng)新的意義2.管理創(chuàng)新的內(nèi)容及范圍3.管理創(chuàng)新的趨勢(shì)及特點(diǎn)4.管理創(chuàng)新的條件三、管理思維創(chuàng)新訓(xùn)練(一)思維定勢(shì)突破訓(xùn)練:思維定勢(shì)轉(zhuǎn)換及啟示思路決定出路——思路...

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l創(chuàng)新思維原理l打破思維的牢籠個(gè)人創(chuàng)造力測(cè)試及分享體驗(yàn)影響個(gè)人創(chuàng)造力的因素克服思維障礙l創(chuàng)新思維方法l創(chuàng)新思維定式l應(yīng)變與創(chuàng)新:培養(yǎng)良好思考力的方法l創(chuàng)造性解決問(wèn)題過(guò)程創(chuàng)造性解決問(wèn)題的步驟l創(chuàng)新思維訓(xùn)練創(chuàng)意的實(shí)施

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講:創(chuàng)新與創(chuàng)新能力一、怎樣界定創(chuàng)新1.創(chuàng)新的含義2.做別人不做的事3.創(chuàng)新有六個(gè)特點(diǎn)4.創(chuàng)新的性質(zhì)和過(guò)程5.創(chuàng)新型企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)的差別二、創(chuàng)新能力——人人都能創(chuàng)新1.什么是創(chuàng)新能力2.創(chuàng)新能力由哪幾部分構(gòu)成——?jiǎng)?chuàng)造力公式3.你還有多少創(chuàng)新潛力尚未被挖掘三、創(chuàng)新精神1.創(chuàng)新者與普通人的首要區(qū)別2.創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新性格第二講:什么是創(chuàng)新思維一、關(guān)于創(chuàng)新思維1.什么...

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【課程大綱】:講:創(chuàng)新與創(chuàng)新能力一、怎樣界定創(chuàng)新1.創(chuàng)新的含義2.做別人不做的事3.創(chuàng)新有六個(gè)特點(diǎn)4.創(chuàng)新的性質(zhì)和過(guò)程5.創(chuàng)新型企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)的差別二、創(chuàng)新能力——人人都能創(chuàng)新1.什么是創(chuàng)新能力2.創(chuàng)新能力由哪幾部分構(gòu)成——?jiǎng)?chuàng)造力公式3.你還有多少創(chuàng)新潛力尚未被挖掘4.創(chuàng)新能力存在于大腦的什么地方5.創(chuàng)新能力的開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練——簡(jiǎn)單實(shí)用的“21天訓(xùn)練法”三、創(chuàng)新...

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《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用》【課程背景】重點(diǎn)介紹當(dāng)下發(fā)展最快的數(shù)字化技術(shù)和人工智能技術(shù)。當(dāng)下處在以數(shù)字化技術(shù)為代表的第四次工業(yè)革命,數(shù)字化技術(shù)發(fā)展迅速。去年ChatGPT橫空出世,短時(shí)間內(nèi)圈粉無(wú)數(shù),帶火了AIGC相關(guān)產(chǎn)品,各種人工智能產(chǎn)品集中爆發(fā)。各行各業(yè)都在尋找融合熱點(diǎn)。大家看到了他的巨大的應(yīng)用前景。ChatGPT,只是人工智能發(fā)展的一個(gè)方向,在此之前...

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《DeepSeek引領(lǐng)智慧政務(wù)創(chuàng)新》【課程背景】2022年ChatGPT橫空出世,打開(kāi)了人工智能發(fā)展大門(mén),AGI(通用人工智能)時(shí)代來(lái)臨,AIGC(人工智能內(nèi)容生成)技術(shù)又跨入了一個(gè)新的臺(tái)階。經(jīng)過(guò)3年的發(fā)展,國(guó)內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)類(lèi)企業(yè)和傳統(tǒng)企業(yè)大廠都已經(jīng)進(jìn)入了AI大模型的應(yīng)用探索。目前AI大模型百花齊放,各家公司紛紛發(fā)布了自己的大模型產(chǎn)品。基礎(chǔ)模型的發(fā)展已經(jīng)成熟,應(yīng)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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