MTP課程體系
MTP管理干部管理技能提升（1天） 課時：6H
MTP管理者管理能力提升主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：管理是科學、藝術與手藝的結合,MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram）原義為管理訓練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側重點不同的訓練體系。它...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP管理干部管理技能提升（2天） 課時：12H
MTP管理者管理能力提升（新任管理者管理技能提升）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：管理是科學、藝術與手藝的結合,MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram）原義為管理訓練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩...
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MTP管理干部管理技能提升（8天） 課時：6H
MTP管理者管理能力提升（8天版）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：管理是科學、藝術與手藝的結合,MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram）原義為管理訓練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側重點不同的訓...
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曾子熙老師-核心課程-MTP管理人員管理能力提升 課時：18H
曾子熙老師-核心課程-MTP管理人員管理能力提升主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram）原義為管理訓練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側重點不同的訓練體系。它的成功...
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曾子熙老師-核心課程-MTP管理者管理能力提升 課時：6H
曾子熙老師-核心課程-MTP管理者管理能力提升主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：管理是科學、藝術與手藝的結合,MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram）原義為管理訓練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
曾子熙老師-核心課程-MTP管理者管理能力提升（新任管理者管理技能提升）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：管理是科學、藝術與手藝的結合,MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram）原義為管理訓練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所...
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曾子熙老師-核心課程-MTP管理者管理能力提升（8天版） 課時：48H
曾子熙老師-核心課程-MTP管理者管理能力提升（8天版）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：管理是科學、藝術與手藝的結合,MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram）原義為管理訓練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP管理者管理能力提升 課時：12H
MTP管理者管理能力提升主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：MTP(英文全稱MaagemetTraiigProgram)原義為管理訓練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側重點不同的訓練體系。它的成功源于深厚的管理學、心理學、行為學...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理能力提升 課時：18H
MTP中層管理能力提升課程背景：MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram）原義為管理訓練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側重點不同的訓練體系。它的成功源于深厚的管理學、心理學、行為學基礎，MTP最...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：管理者的角色與職責一.管理者的定位及任務二.管理的四大構面及工作三.組織管理的原則n組織的意義與功能n指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一n管理幅度適中n職務的認知四.中基層管理的角色n管理者做為下級的角色認知n管理者做為同事的角色認知n管理者作為上司的角色定位五.管理與人的行為n了解人的行為n人的需求n需求不滿n人的態(tài)度六.案例分析第二單元：全方位工作管理技巧一.目標管理...
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MTP中基層管理能力提升（3天） 課時：12H
課程規(guī)劃說明：MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram）原義為管理訓練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家知名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側重點不同的訓練體系。它的成功源于深厚的管理學、心理學、行為學基礎，MTP突出的特點是完成了“...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中基層管理能力提升（新任經理管理技能提升） 課時：12H
課程規(guī)劃說明：MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram）原義為管理訓練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家知名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側重點不同的訓練體系。它的成功源于深厚的管理學、心理學、行為學基礎，MTP突出的特點是完成了“...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：管理者的角色與職責一.管理者的定位及任務二.管理的四大構面及工作三.組織管理的原則n組織的意義與功能n指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一n管理幅度適中n職務的認知四.中基層管理的角色n管理者做為下級的角色認知n管理者做為同事的角色認知n管理者作為上司的角色定位五.管理與人的行為n了解人的行為n人的需求n需求不滿n人的態(tài)度六.案例分析第二單元：全方位工作管理技巧一.目標管理...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一：個人技能A1：職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展2職業(yè)有思維工作對于我們意識著什么，如何看待崗位，遵守制度為誰？2術業(yè)有專攻在專業(yè)上讓下屬佩服你2做事有方法案例研討：小和尚的低效由誰來承擔2舉止有風度案例：日本企業(yè)里的工程師2處世有方寸個人成熟度的四個維度2職業(yè)有規(guī)劃了解自己，更了解員工的職業(yè)興趣與愛好，霍蘭德職業(yè)測試。A2：角色認知與職責2主管的三維角色如何同時扮...
講師：胡鵬飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱|第一單元：認知管理—管理者的定位與職責||訓練內容|授課手法||引言|(講授法||解決問題？或換問題？|(案例研討||新思考水平——經營的眼光|(互動問答||復雜的問題沒有簡單的答案|||錯的問題沒有對的答案|||KCAB的循環(huán)|||管理的環(huán)境分析|(講授法||經營的挑戰(zhàn)|(案例研討||本質：定位(positioning)|(小組討論||挑戰(zhàn)：競爭...
