課程體系

《TPM 全面運營管理》經(jīng)營管理版本——-共計5章(2天)【課程大綱】TPM運營總括管理企業(yè)內(nèi)外環(huán)境分析8要素建立TPM經(jīng)營理念+經(jīng)營方針+經(jīng)營目標建立各部門經(jīng)營重點及目標KPI績效目標的分解管理推行TPM組織架構(gòu)TPM與各部門間的關(guān)系推行TPM組織職能職責ETM設(shè)備生命周期的全過程管理世界最高競爭力公司TPM改善全景圖TPM相關(guān)8大活動支柱的關(guān)聯(lián)性管理推行...

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《TotalQualityManagement全面質(zhì)量管理》運營管理版本——-共計4章(2天)【課程大綱】全員質(zhì)量意識管理怎樣才能做出合格的品質(zhì)典型事件回顧:海爾人的質(zhì)量意識管理質(zhì)量意識變革之路品牌之路典型事件回顧:佛山利達玩具廠事件受害人事件發(fā)生原因事件根源追溯事件造成的影響事件啟示常見6種管理者品質(zhì)意識弱現(xiàn)象對客戶的要求不明對法律法規(guī)不明對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不明對...

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《高效團隊建設(shè)與凝聚力提升管理》共計7章(2天)【企業(yè)現(xiàn)狀】人才流失嚴重,團隊合作意識差,老師不愿教,學生不愿意學;員工工作態(tài)度不積極,玩忽職守,缺乏責任心,整體紀律性不強;員工把企業(yè)對他的培養(yǎng)認為是應(yīng)該的,缺乏感恩之心;員工不能獨立自主地承擔自己的本職工作,相互間推卸責任;管理層干部整天機械性盲目的工作,做一天和尚撞一天鐘;每年給他們加再多的錢,都不滿足,...

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SPM安全管理實戰(zhàn)與事故預(yù)防標準版本——共計7章(2天)【課程背景】經(jīng)過40多年的改革,我國已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟大國、制造大國和消費大國。隨著市場的多級分布和精細化管理技術(shù)的分工要求,安全生產(chǎn)是企業(yè)運營中一個永恒的主題,關(guān)乎企業(yè)的生存發(fā)展和職工的切身利益。近年來,我們在安全管理工作中,牢牢把握精細化管理主旨,全面落實精細化管理要求,通過全員全方位和全過程深化實...

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PMC--卓越生產(chǎn)計劃與物料控制管理高級管理版本——共計5章(2天)【課程背景】中國企業(yè)經(jīng)過近40多年改革開放,已經(jīng)從簡單的經(jīng)驗型管理逐步走向系統(tǒng)化、數(shù)字化的資源計劃型管理階段。市場的不確定性因素越來越多,企業(yè)間的供需要求越來越多樣化,變動性也越來越頻繁,致使源頭生產(chǎn)型企業(yè)都要根據(jù)市場的波動而做出快速反應(yīng)的生產(chǎn)模式和管理機制。這對PMC?=?Product?...

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PMC--敏捷生產(chǎn)計劃與精準物料控制版本(2天)一、【授課背景】針對企業(yè)綜合效率提不高、多品少量訂單接不了、訂單流程時間長、訂單不能準交、庫存多、呆滯多、運營成本居高不下找到一種更為直接有效的解決思路和辦法,以下信息為授課406回,統(tǒng)計出企業(yè)或?qū)W員關(guān)注最多的問題點,供大家參考。企業(yè)不同,面臨的問題也會不同,也許還有你關(guān)注的問題不在這些些清單內(nèi),但都可以通過課...

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SCM《供應(yīng)鏈運營管理》大綱標準版本——共計5章(2天)【課程背景】我國經(jīng)過40多年的改革,我國已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟大國、制造大國和消費大國。隨著市場的多級分布和精細化管理技術(shù)的分工要求,世界制造中心的中國歷盡數(shù)年激烈的全球競爭,許多企業(yè)在降低制造成本和提升生產(chǎn)效益方面已達到了極限。企業(yè)不得不開始探索有效的供應(yīng)鏈管理?SCM(Supply?Chain?Mana...

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TPM-設(shè)備預(yù)防性維護管理技術(shù)標準版本—共計7章(2天)授課背景經(jīng)過40多年的改革,我國已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟大國、制造大國和消費大國。隨著市場的多級分布和精細化管理技術(shù)的分工要求,對設(shè)備的管理水平也將成為衡量企業(yè)核心競爭力的一個重要指標之一。TPM是TotalProductiveMaintenance第一個字母的縮寫,本意是“全員參與的生產(chǎn)保全”,也稱為“全員...

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卓越PMC敏捷生產(chǎn)計劃與精準物料控制多種少量短期的精細化管理版本——共計五章(2天)【培訓對象】接單部門/生產(chǎn)計劃部門/物料計劃部門/采購部門/生產(chǎn)部門/倉儲部門/財務(wù)部門/IT情報部門等PMC關(guān)聯(lián)部門主管及專員【授課方式】專業(yè)講師教授+沙盤演練+角色演講+各組PK互動+案例研討+提問討論【21590344170敬請關(guān)注】本課程可提供企業(yè)訂制內(nèi)部培訓與項目咨...

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SCM--供應(yīng)鏈管理版本(2天)一、【授課背景】針對企業(yè)綜合效率提不高、多品少量訂單接不了、訂單流程時間長、訂單不能準交、庫存多、呆滯多、運營成本居高不下找到一種更為直接有效的解決思路和辦法,以下信息為授課408回,統(tǒng)計出企業(yè)或?qū)W員關(guān)注最多的問題點,供大家參考。企業(yè)不同,面臨的問題也會不同,也許還有你關(guān)注的問題不在這些些清單內(nèi),但都可以通過課堂交流、定制內(nèi)訓...

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《BOM卓越運營與績效管理》課程簡介---《經(jīng)營管理系統(tǒng)解碼特訓營》---2天一、課程背景解碼1、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略目標不清晰:使命、愿景、價值觀、核心戰(zhàn)略目標模糊不清晰,未形成從上到下的閉環(huán)管理。2、年度經(jīng)營管理目標無法達成:目標沒有權(quán)重,沒有分解,沒有和財務(wù)成本掛鉤,放養(yǎng)式管理,做成啥樣算啥樣;缺乏有效的、系統(tǒng)性的經(jīng)營管理目標達成的管控系統(tǒng)。3、內(nèi)耗嚴重,各職...

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《FPIP如何發(fā)現(xiàn)問題解決問題》【課程背景】經(jīng)過40年的改革,我國已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟大國、制造大國和消費大國。隨著市場的多級分布和精細化管理技術(shù)的分工要求。對現(xiàn)場班組建設(shè)提出更高的要求,由于缺乏管理知識的指導和管理工具的運用,最終還是天上飄的云彩美麗但不動人,導致上層領(lǐng)導的管理理念和管理指標都是掛在墻上的標語,無法落地生根,從員工到中低層干部都是被動式應(yīng)付高...

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《BOM經(jīng)營目標計劃與控制管理》986790265430王國超---高端精益智造管理高級講師/資深咨詢師王國超老師,貴州師范大學教育學專業(yè)碩士、北京大學EMBA工商管理、維多利亞大學MBA高級工商管理碩士,國家一級企業(yè)人力資源管理師,精益管理留學回歸實戰(zhàn)專家,中國企業(yè)管理咨詢聯(lián)盟倡導人、中國精益智造整體解決方案踐行者、東莞市智能制造倍增計劃項目資深顧問、浙江...

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生產(chǎn)管理與現(xiàn)場改善【課程時間】:1-2天(6H一天)【課程對象】:適用于生產(chǎn)一線及現(xiàn)場管理、中基層管理骨干人員【課程背景】:訂單越來越小,品種越來越多,頻繁的換線換模,本來計劃好的交貨期,往往延誤,制造成本居高不下,產(chǎn)品質(zhì)量問題居高不下,客戶抱怨不斷,我們的客戶在流失,市場在減少,我們的生存空間在哪里?一直在管理企業(yè),可是我們使用什么樣的管理工具呢?通過本課...

 講師:李安強 咨詢電話:010-82593357下載需求表


設(shè)備管理及臺帳管理【課程背景】:追求及時化生產(chǎn)的今天,向生產(chǎn)設(shè)備提出零事故、零非計劃停機時間、零速度損失、零廢品的要求。除了推行和貫徹全員生產(chǎn)維護(TPM)的思想外,"工廠設(shè)備維修"也日漸成為一種管理的技術(shù)而非操作技能對于一個優(yōu)秀的設(shè)備維修工程師或主管,無疑,這將是一個全面和徹底的維修管理的訓練課。在二天的時間,李安強老師將以近二十年的實...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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