經(jīng)營(yíng)決策與執(zhí)行沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程

  培訓(xùn)講師:劉寶林

講師背景:
沙盤(pán)講師:劉寶林實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師,ERP沙盤(pán)培訓(xùn)專(zhuān)家,清華大學(xué)EMBA。清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院沙盤(pán)模擬講師、北京大學(xué)培訓(xùn)中心沙盤(pán)講師,上海交通大學(xué)ONlY齊魯商學(xué)院沙盤(pán)講師、長(zhǎng)期在戰(zhàn)略管理,宏觀經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),組織行為學(xué)等領(lǐng)域從事理論研究,能 詳細(xì)>>

劉寶林
    課程咨詢(xún)電話(huà):

經(jīng)營(yíng)決策與執(zhí)行沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容

經(jīng)營(yíng)決策與執(zhí)行沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程

一、戰(zhàn)略導(dǎo)向型團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、**模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作,認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略導(dǎo)向型團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì);

2、在模擬經(jīng)營(yíng)中尋求團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略效率與效益來(lái)源;

3、學(xué)習(xí)管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整,破解戰(zhàn)略型團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑;

4、體驗(yàn)溝通對(duì)管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略理解與執(zhí)行的意義;

5、學(xué)習(xí)跨部門(mén)合作與協(xié)調(diào),提高周邊績(jī)效,樹(shù)立全局意識(shí),提升戰(zhàn)略格局;

6、基于團(tuán)隊(duì)承諾,制定戰(zhàn)略目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。

二、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃

1、**模擬經(jīng)營(yíng),練習(xí)使用戰(zhàn)略分析工具和方法,評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅;

2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略;

3、了解適合企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務(wù)組合策略及其分析制定方法;

4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心能力的確立與戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)締造策略;

5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要,運(yùn)用穩(wěn)定、增長(zhǎng)與收縮戰(zhàn)略。

三、產(chǎn)品(服務(wù))戰(zhàn)略設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用產(chǎn)品(服務(wù))組合策略和產(chǎn)品(服務(wù))開(kāi)發(fā)策略規(guī)劃產(chǎn)品線(xiàn),為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤(rùn)來(lái)源提供產(chǎn)品(服務(wù))支撐。

2、根據(jù)產(chǎn)品(服務(wù))生命周期的不同階段制定長(zhǎng)遠(yuǎn)性產(chǎn)品(服務(wù))梯次戰(zhàn)略。

四、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇

1、進(jìn)行模擬市場(chǎng)細(xì)分和定位,制定新市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略;

2、練習(xí)使用競(jìng)爭(zhēng)者辨識(shí)與分析技術(shù)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)集團(tuán)劃分;

3、學(xué)習(xí)運(yùn)用并深刻理解低成本戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和聚焦戰(zhàn)略;

4、掌握優(yōu)化復(fù)合競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,策劃戰(zhàn)略進(jìn)攻與防御;

4、根據(jù)模擬經(jīng)營(yíng)形勢(shì),靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略;

5、運(yùn)用營(yíng)銷(xiāo)組合策略謀求市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

五、戰(zhàn)略執(zhí)行與經(jīng)營(yíng)決策

1、演練每一個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的理性管理決策;

2、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略認(rèn)同基礎(chǔ)上的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定,組織結(jié)構(gòu)調(diào)整、戰(zhàn)略方案分解、企業(yè)資源配置、信息溝通渠道建設(shè);

3、利用期末總結(jié),進(jìn)行經(jīng)營(yíng)反思,認(rèn)清管理者的戰(zhàn)略執(zhí)行誤區(qū);

4、在不斷模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)踐和運(yùn)用中掌握戰(zhàn)略執(zhí)行的基本原則和方法;

5、總結(jié)模擬公司發(fā)生的重大決策問(wèn)題,尋找引發(fā)問(wèn)題產(chǎn)生的根源,認(rèn)識(shí)感性決策的危害。**模擬經(jīng)營(yíng),檢驗(yàn)、調(diào)整經(jīng)營(yíng)決策;

6、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)決策,親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢(shì)與魅力。

六、戰(zhàn)略性財(cái)務(wù)籌劃

1、運(yùn)用全面預(yù)算管理,保證戰(zhàn)略目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn);

2、練習(xí)資本運(yùn)作、行業(yè)選擇、市場(chǎng)推進(jìn)等環(huán)節(jié)中的戰(zhàn)略成本控制;

3、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略型資源配置,協(xié)調(diào)融資、投資、運(yùn)營(yíng)能力的戰(zhàn)略匹配;

4、運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略跟蹤與調(diào)整。


 

劉寶林老師的其它課程

商業(yè)博弈沙盤(pán)課程(非生產(chǎn)模型)(高端教學(xué):實(shí)物沙盤(pán)模擬+軟件運(yùn)營(yíng)分析)主講老師:劉寶林培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)管理者、營(yíng)銷(xiāo)骨干培訓(xùn)規(guī)模:20—60人授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營(yíng)+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評(píng)認(rèn)識(shí)沙盤(pán):沙盤(pán)模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開(kāi)發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過(guò)

 講師:劉寶林詳情


業(yè)財(cái)融合沙盤(pán)課程(高端教學(xué):實(shí)物沙盤(pán)模擬+軟件運(yùn)營(yíng)分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時(shí)間:2天(12小時(shí))?教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營(yíng)+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評(píng)引言:■戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?!鰶Q策是管理的本質(zhì)。■不能像元帥一樣思考的將軍不是好將軍?!觥拔覀儭笔钦l(shuí)?在哪里?去哪里?回哪里

 講師:劉寶林詳情


戰(zhàn)略思維(管理)沙盤(pán)課程(高端教學(xué):實(shí)物沙盤(pán)模擬+軟件運(yùn)營(yíng)分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))?教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營(yíng)+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評(píng)企業(yè)戰(zhàn)略管理是從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)研究企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,生存與發(fā)展的重大問(wèn)題,是現(xiàn)代企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人最主要的職能,在現(xiàn)代企業(yè)管理

 講師:劉寶林詳情


企業(yè)經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)課程(高端教學(xué):實(shí)物沙盤(pán)模擬+軟件運(yùn)營(yíng)分析)主講老師:劉寶林培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者培訓(xùn)規(guī)模:20—60人授課時(shí)間:2-3天教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營(yíng)+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評(píng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)是從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)研究企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,生存與發(fā)展的重大問(wèn)題,是現(xiàn)代企業(yè)管理者最主要的職能,在現(xiàn)代企業(yè)管理中處于核心地位,是決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗

 講師:劉寶林詳情


企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理決策沙盤(pán)課程(高端教學(xué):實(shí)物沙盤(pán)模擬+軟件運(yùn)營(yíng)分析)主講老師:劉寶林培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者培訓(xùn)規(guī)模:20—60人授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營(yíng)+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評(píng)引言:■戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?!鰶Q策是管理的本質(zhì)?!霾荒芟裨獛浺粯铀伎嫉膶④姴皇呛脤④姟!觥拔覀儭笔钦l(shuí)?在哪里?去

 講師:劉寶林詳情


全面預(yù)算管理沙盤(pán)模擬課程?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對(duì)象:財(cái)務(wù)經(jīng)理及業(yè)務(wù)部門(mén)管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))?教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營(yíng)+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評(píng)認(rèn)識(shí)沙盤(pán):沙盤(pán)模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開(kāi)發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)

 講師:劉寶林詳情


《同心合力》高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通沙盤(pán)模擬講師:劉寶林課程容量:24-50人學(xué)時(shí)安排:2-3天授課形式:經(jīng)營(yíng)模擬(沙盤(pán)推演,市場(chǎng)模擬,分組競(jìng)爭(zhēng))學(xué)員對(duì)象:管理者、核心骨干人員【課程簡(jiǎn)介】《同心合力》高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與群體決策沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程旨在通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代沙盤(pán)教學(xué)方法,鍛煉管理者的團(tuán)隊(duì)思想與群體決策意識(shí),切實(shí)提升管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力,提升決策團(tuán)隊(duì)分析環(huán)境、洞察市場(chǎng)、把

 講師:劉寶林詳情


劇本殺《歡樂(lè)游》銷(xiāo)售沙盤(pán)目錄適應(yīng)人群市場(chǎng)定位設(shè)計(jì)原理產(chǎn)品功能產(chǎn)品效果產(chǎn)品內(nèi)容產(chǎn)品組成[pic]一、產(chǎn)品適應(yīng)人群:營(yíng)銷(xiāo)人員。二、產(chǎn)品市場(chǎng)定位:各類(lèi)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)訓(xùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員及項(xiàng)目管理人員培訓(xùn)。三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理:著重展示銷(xiāo)售是怎樣運(yùn)作的,從市場(chǎng)定位,產(chǎn)品定位,如何根據(jù)市場(chǎng)地位進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。用沙盤(pán)和道具模擬,以一家旅游公司為背景,圍繞著“五一”小長(zhǎng)假,針對(duì)市場(chǎng)需

 講師:劉寶林詳情


克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙沙盤(pán)模擬劉寶林為什么團(tuán)隊(duì)成員表面一團(tuán)和氣,背后卻辦公室政治不斷?為什么大家討論問(wèn)題,總是避重就輕,有想法卻有所保留?為什么同一個(gè)信息,傳遞下去,理解偏差巨大?為什么大家對(duì)同事的行為偏差視而不見(jiàn)?為什么各個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)只顧自己小團(tuán)隊(duì),而不顧大局?因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員之間存在五種障礙,包括“缺少信任、懼怕沖突、缺乏承諾、逃避責(zé)任、忽視結(jié)果”?!犊朔F(tuán)隊(duì)

 講師:劉寶林詳情


企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)沙盤(pán)模擬課程(高端教學(xué):實(shí)物沙盤(pán)模擬+軟件運(yùn)營(yíng))?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對(duì)象:各層級(jí)管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))?教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營(yíng)+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評(píng)課程特色:?創(chuàng)造模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,使抽象的理論與學(xué)員模擬經(jīng)營(yíng)的數(shù)據(jù)深度相結(jié)合;?將學(xué)員自己的經(jīng)營(yíng)成敗結(jié)果作為案例,講師點(diǎn)評(píng)與學(xué)員理解沒(méi)

 講師:劉寶林詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有