企業(yè)正能量修煉

  培訓講師：鄧艷

講師背景：
鄧艷老師簡介中國心理素質(zhì)訓練導師國家高級職業(yè)指導師深圳市羅湖區(qū)義工聯(lián)義工深圳市義工聯(lián)志愿者培訓講師深圳大學、深圳經(jīng)理進修學院客座教授畢業(yè)于北京大學哲學系哲學學士學位美國PRESTONUNIVERSITYMBA碩士中國管理研究院職業(yè)化研究所所 詳細>>

鄧艷
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企業(yè)正能量修煉詳細內(nèi)容

企業(yè)正能量修煉

**部分：破冰訓練，帶出課程啟示。

1、 分享：學習目的

2、 體驗/分享：一分鐘相互認識

3、 體驗/分享：十指交叉

4、 體驗/分享：搬椅子

5、 知識：目標與成果

6、 知識：信念/行為/成果

7、 感召分組/感召教練

8、 小組展示與決心投入

9、 宣讀基本守則

10、 貫穿全程活動：小主人與小天使

11、 體驗：跳鏡子舞

12、 體驗：三次找人/死黨

13、 體驗/分享：A/B對話

14、 作業(yè)：開創(chuàng)一段新的人際關(guān)系


第二部分  了解自己與認識自我

一、 自己到底是什么樣的人？

---知名的“喬哈里窗”4個“真正的自我”

1、 開放的自我

2、 盲目的自我

3、 隱蔽的自我

4、 未知的自我

二、 發(fā)現(xiàn)真正的自我

1、 案例《不可思議的眼鏡》

2、 弗洛伊德提出的心理結(jié)構(gòu)

三、 你了解自己的價值觀嗎？

---自我價值觀檢測（互動思考體驗）

四、 完形心理學七大防御機制

1、 內(nèi)攝

2、 投射

3、 廻射

4、 融合

5、 偏離

6、 低敏度

7、 自我中心

五、  心理測試工具：你的心理適應(yīng)能力如何？

六、 體驗活動：操控與被操控（機器人）


第三部分：自我管理與自我升華

一、 我是誰？你現(xiàn)在的角色？---角色定位

1、 定位決定心態(tài)，心態(tài)決定成果。

2、 定位決定地位，格局決定結(jié)局。

3、 體驗/分享：鏡子（鏡中人）感受（互動游戲體驗）

二、  傳播三層次：啟示--把握好人生的起點和要點

1、 大眾傳播

2、 人際傳播

3、 自我傳播

三、  覺察三界：啟示--自我內(nèi)心力量的重要性

1、內(nèi)界――內(nèi)心感受

2、中界――思維想法

3、外界――人自身之外的環(huán)境

四、  自我傳播： 啟示--自我傳遞正能量的意義

五、  帶出主義： 啟示--只要你愿意，你就能做到。

1、信念/價值

2、行為

3、成果/結(jié)果

六、 塑造良好心態(tài)：自我管理的基礎(chǔ)與目標

1、 自信與開放的心態(tài)

2、 積極與主動的心態(tài)

體驗/分享：抹布人（互動游戲體驗）啟示

3、 快樂與付出的心態(tài)

            （1）視頻/分享：故事啟示

（2）關(guān)于付出與索取

內(nèi)在如井，內(nèi)在充足富有，就自然會付出；內(nèi)在不足、匱乏，付出會感覺虧了。缺失，造成病變；缺失就會防御。

4、 珍惜與感恩的心態(tài)

（1） 案例：感恩日記

（2） 分享：“開創(chuàng)一段新的人際關(guān)系”作業(yè)

5、 忠誠敬業(yè)與道德心態(tài)

6、 重承諾與負責任心態(tài)

（1）心理測試：你是一個有責任心的人嗎？

（2）體驗/分享：列隊游戲（互動活動）

7、 沒有不可能的心態(tài)

（1） 視頻/分享：人生不設(shè)限

（2） 體驗/分享：從A到B---互動游戲體驗

（3） 啟示：打破禁錮思維的框框 


第四部分：激活正能量，創(chuàng)造企業(yè)奇跡。

一、 企業(yè)正能量的核心

1、 快樂的能量 

（1） 大笑吧，像今天不用加班一樣

（2） 說話、握手行為蘊藏的能量

（3） 與內(nèi)心對話快樂起來

2、 愛的能量：尋找歸屬感

（1） 人際關(guān)系、愛的秘密

A.  體驗/區(qū)分：信任/不信任

B.  互動/分享：活動--風中勁草

（2） 愛是一種化學能量

（3） **身體語言激發(fā)愛的能量

（4） 愛的體驗/分享：生命之輪（互動）

二、 表現(xiàn)原理與企業(yè)正能量

1、 表現(xiàn)原理

（1） 偉大理論的驚人發(fā)現(xiàn)：

----不是因快樂而微笑，而是因微笑而快樂。

（2） 思想受肢體行為的控制

（3） 簡單的理念也可改變一切

（4） 四步模式訓練當下快樂心境：

---如何迅速讓自己感到快樂？（體驗/互動）

2、 做“我想成為的那個人”和“想發(fā)展成的那個企業(yè)”

（1） 吸引力定律（法則）

（2） 能不能成為，先做了再說。

（3） 從有一點點相信到越來越相信。

3、遇見未知的自己

（1） 案例：心理學實驗---“傷痕實驗”

（2） 你認為自己是誰就會成為誰


三、 企業(yè)因我們的改變而充滿無限可能

1、 我們的意識、行為怎樣產(chǎn)生？被誰操縱？

（1） “被動”接受任務(wù)、完成工作

（2） 潛意識中的“打工仔”

（3） 消極怠工行為導致情緒日漸低落

2、 如何看待他人的行為、想法和動力？

3、 不是不能改變，而是已經(jīng)習慣。


第五部分：人格升華，創(chuàng)造無限正能量。

1、 知識/分享：激情與激情模式

2、 知識/分享：承諾與承諾模式

3、 體驗/分享：守則檢查（互動）

4、 知識/分享：付出與欣賞模式

5、 體驗/分享：心語掘金（互動）

6、 體驗：手拉手回顧

7、 體驗：嘉許環(huán)節(jié)（互動）

8、 分享/ 交流：篝火邊（互動）

9、 總結(jié)/分享/小天使揭曉（互動）


課程結(jié)束

 

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