工作簡報有效呈現(xiàn)技巧
工作簡報有效呈現(xiàn)技巧詳細(xì)內(nèi)容
工作簡報有效呈現(xiàn)技巧
問題導(dǎo)入:我們的簡報存在哪些問題?
總結(jié)與分享:(10分鐘)
一、 簡報要領(lǐng)(20分鐘)
1、 為什么需要做簡報
2、 對方關(guān)心什么
3、 對方需要什么
4、 我們的簡報需要達(dá)到什么目的
5、 什么樣的簡報呈現(xiàn)才是成功的
二、簡報的結(jié)構(gòu)與邏輯(4小時)
1、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
l 了解基本概念
l 學(xué)習(xí)金字塔原理
2、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
l 建立縱向的關(guān)系
l 練習(xí)1:引導(dǎo)縱向的“疑問/回答”式對話
l 建立橫向的關(guān)系
l 練習(xí)2:演繹推理
l 練習(xí)3:歸納推理
3、如何提煉思想
l 認(rèn)識3種邏輯順序
l 練習(xí)4:確認(rèn)邏輯順序
l 練習(xí)5:找出基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)
4、如何構(gòu)建你自己的金字塔
l 序言的寫法
l 練習(xí)6:決定讀者遇到的**個問題
l 練習(xí)7:套用S-C-Q程序
l 歸納推理與演繹推理的比較
l 練習(xí)8:在歸納邏輯與演繹邏輯之間選擇
5、更多建立金字塔結(jié)構(gòu)的練習(xí)
l 演練:工作簡報、專題簡報、會議簡報
三、 簡報呈現(xiàn)之前的準(zhǔn)備工作(30分鐘)
1、 明確簡報目的與任務(wù)
2、 簡報對象、觀眾分析
3、 籌備簡報內(nèi)容
4、演示的邏輯
5、演示文件實例展示:互動參與優(yōu)劣點評
四、 發(fā)表簡報(1小時)
1、 體驗簡報順序
l 開場白:引發(fā)聽眾興趣
l 預(yù)告:主題(中心思想)
l 說明:主要的和次要的概念
l 利益:這些概念對聽眾有什么意義
l 回顧:告訴聽眾我們講過了什么
l 結(jié)論:聽眾現(xiàn)在該知道什么或做什么
2、發(fā)表簡報注意事項
l 設(shè)計獨特的開場白
l 時間控制、營造互動環(huán)境
l 問答技巧
l 強(qiáng)化聽眾注意力和記憶力的技巧
l 回顧檢討
3、演練:分組進(jìn)行簡報呈現(xiàn),每組選派一位學(xué)員代表演練,講師點評指導(dǎo)
4、專業(yè)簡報呈現(xiàn)技巧
l 形象呈現(xiàn)要領(lǐng)
l 如何不忘稿成功呈現(xiàn)
l 呈現(xiàn)中的語言表達(dá)技巧
l 呈現(xiàn)中的非語言表達(dá)技巧
l 呈現(xiàn)中的語音應(yīng)用技巧
課程總結(jié)與回顧:
高思研老師的其它課程
言之有情,語之有術(shù)---------基于金字塔原理的高效溝通課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】我們在認(rèn)知這個世界時,只有兩種思維形態(tài),一種是結(jié)構(gòu)化思維,另一種是感官化思維。大部分人的思維處在較初始的感官化思維階段,或者是處在線性或平面思維的階段。這些都不可能形成真正的結(jié)構(gòu)分析能力。如果從職業(yè)能力而論,無論是從基層到中層還是從中層到高層,而與之相配套的思維能力
講師:高思研詳情
專業(yè)表達(dá)與呈現(xiàn)技能訓(xùn)練課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】職場人士在商業(yè)活動中無論是向客戶展示我們的產(chǎn)品,還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工作提案,簡潔高效的表達(dá)技巧都是獲得成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程旨在為職場人士提供結(jié)構(gòu)化思維邏輯性表達(dá)工具,通過實用而系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的職業(yè)化專業(yè)形象及影響力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者有效規(guī)劃表達(dá)內(nèi)容及精彩呈現(xiàn)的能力?!菊n程對象】企業(yè)各級員
講師:高思研詳情
專業(yè)演示匯報能力提升 06.10
專業(yè)演示匯報能力提升課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】企業(yè)人士在商業(yè)活動中無論是向客戶展示我們的產(chǎn)品,還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工作提案,簡潔高效的表達(dá)技巧都是獲得成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程旨在為商務(wù)人士提供基于金字塔原理結(jié)構(gòu)化思維工具實用而系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的職業(yè)化專業(yè)形象及影響力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者有效規(guī)劃演示匯報內(nèi)容的能力,從而向商務(wù)伙伴及同事自信的傳遞全
講師:高思研詳情
結(jié)構(gòu)化思維與組織溝通技巧 06.10
結(jié)構(gòu)化思維與組織溝通技巧課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】我們在認(rèn)知這個世界時,只有兩種思維形態(tài),一種是結(jié)構(gòu)化思維,另一種是感官化思維。大部分人的思維處在較初始的感官化思維階段,或者是處在線性或平面思維的階段。這些都不可能形成真正的結(jié)構(gòu)分析能力。如果從職業(yè)能力而論,無論是從基層到中層還是從中層到高層,而與之相配套的思維能力都應(yīng)該進(jìn)行格式化。本課程以金字塔原理
講師:高思研詳情
結(jié)構(gòu)化寫作------基于金字塔原理的寫作技能提升課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】有的人在寫作中思路紊亂,無從下筆,花費(fèi)很多時間卻質(zhì)量不高;有的人文筆雜亂,抓不到重點,中心思想不明確,觀點不突出,讀者不知所云;有的人不知道目標(biāo)讀者有所不同,商務(wù)寫作風(fēng)格和內(nèi)容要求會存在著區(qū)別和共性;選擇不同形式的商務(wù)寫作模式會產(chǎn)生不同的效果。在選擇具體的形式時,一定要慎重考
講師:高思研詳情
捷思善語-基于金字塔原理的工作匯報能力提升 06.10
捷思善語----基于金字塔原理的工作匯報能力提升課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】企業(yè)人士在商業(yè)活動中無論是向客戶展示我們的產(chǎn)品,還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工作提案,簡潔高效的表達(dá)技巧都是獲得成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程旨在為商務(wù)人士提供基于金字塔原理結(jié)構(gòu)化思維工具實用而系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的職業(yè)化專業(yè)形象及影響力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者有效規(guī)劃演示匯報內(nèi)容的能力,從而
講師:高思研詳情
金字塔原理:思考、表達(dá)和解決問題的邏輯 06.10
《金字塔原理:思考、表達(dá)和解決問題的邏輯》課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】變革帶來問題!問題需要管理!問題是組織之所以存在的見證。為了獲得富有創(chuàng)造性的和有效的解決方法,企業(yè)必須深入而全面地分析和解決這些問題。在當(dāng)今不斷變化的環(huán)境中,使員工具備必要的解決問題的技能是必須的。著名的管理咨詢公司麥肯錫公司認(rèn)為,“善于解決問題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物,任
講師:高思研詳情
邏輯思維與有效表達(dá) 06.10
邏輯思維與有效表達(dá)【需求描述】了解清晰表達(dá)三原則的使用方法,掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)格式和展現(xiàn)計劃,學(xué)會切中要點、突出主題、讓人牢記的表達(dá)技巧。通過邏輯思維與有效表達(dá)課程,希望班組長達(dá)到1、可以將公司的企業(yè)文化、企業(yè)目標(biāo)、最新事件等通過邏有輯的組織,有條理的表達(dá)來表述傳遞給員工;2、可以將現(xiàn)場發(fā)生的事件,比如質(zhì)量問題的處理、人員問題的處理,包括現(xiàn)場改善等有邏輯有條理的
講師:高思研詳情
《內(nèi)訓(xùn)師結(jié)構(gòu)化思考與邏輯思維輸出》課程開發(fā)/主講:高思研【課程說明】我們在認(rèn)知這個世界時,只有兩種思維形態(tài),一種是結(jié)構(gòu)化思維,另一種是感官化思維。大部分人的思維處在較初始的感官化思維階段,或者是處在線性或平面思維的階段。這些都不可能形成真正的結(jié)構(gòu)分析能力。如果從職業(yè)能力而論,無論是從基層到中層還是從中層到高層,而與之相配套的思維能力都應(yīng)該進(jìn)行格式化。本課程以
講師:高思研詳情
《基于金字塔原理的結(jié)構(gòu)化演示匯報技巧》課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】企業(yè)人士在商業(yè)活動中無論是向客戶展示我們的產(chǎn)品,還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工作提案,簡潔高效的表達(dá)技巧都是獲得成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程旨在為商務(wù)人士提供基于金字塔原理結(jié)構(gòu)化思維工具實用而系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的職業(yè)化專業(yè)形象及影響力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者有效規(guī)劃演示匯報內(nèi)容的能力,從而向商務(wù)伙伴
講師:高思研詳情
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