電話受理與抱怨投訴處理技巧

  培訓(xùn)講師:高榮

講師背景:
高榮老師簡(jiǎn)介職業(yè)化人才培訓(xùn)專(zhuān)家、高級(jí)禮儀服務(wù)培訓(xùn)師國(guó)家職業(yè)經(jīng)理研究中心特邀講師國(guó)務(wù)院國(guó)資委職業(yè)經(jīng)理研究中心項(xiàng)目執(zhí)行主任獲“首屆全國(guó)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)優(yōu)秀管理者”稱(chēng)號(hào)國(guó)家職業(yè)經(jīng)理研究中心指定講師、中國(guó)中小企業(yè)協(xié)會(huì)銀河培訓(xùn)工程指定講師、西安高新企 詳細(xì)>>

高榮
    課程咨詢(xún)電話:

電話受理與抱怨投訴處理技巧詳細(xì)內(nèi)容

電話受理與抱怨投訴處理技巧

 

**章、電話溝通基本語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練(

一、影響電話溝通效果的因素

1、內(nèi)容; 2、聲音語(yǔ)言;3、態(tài)度、情緒信心

*聲音訓(xùn)練(語(yǔ)速訓(xùn)練、語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練、語(yǔ)氣訓(xùn)練、重音停頓訓(xùn)練、音質(zhì)訓(xùn)練、音量訓(xùn)練、普通話訓(xùn)練)

*態(tài)度訓(xùn)練

*提高信心能力訓(xùn)練

 

二 、營(yíng)造溝通氛圍

溝通地點(diǎn)、溝通時(shí)間、雙方情緒、燦爛笑容、贊美肯定、情緒調(diào)整

 

三、溝通六件寶:微笑、贊美、提問(wèn)、關(guān)心、聆聽(tīng)、"三明治"

1、微笑訓(xùn)練

(使用四級(jí)強(qiáng)度訓(xùn)練微笑:A、針對(duì)友好的客戶(hù)微笑; B、針對(duì)心情的不佳的客戶(hù)微笑; C、針對(duì)批評(píng)我們的客戶(hù)微笑; D、針對(duì)強(qiáng)勢(shì)指責(zé)投訴我們的客戶(hù)微笑;)

2、贊美訓(xùn)練(贊美話術(shù)、贊美的十大內(nèi)容、贊美禁忌、標(biāo)簽贊美15句話)

3、提問(wèn)技巧訓(xùn)練(開(kāi)放式提問(wèn)訓(xùn)練;封閉提問(wèn)訓(xùn)練)

4、關(guān)心技巧訓(xùn)練

5、聆聽(tīng)技巧訓(xùn)練

(使用四級(jí)強(qiáng)度訓(xùn)練聆聽(tīng):A、針對(duì)友好溝通的客戶(hù)聆聽(tīng)技巧; B、針對(duì)心情的不佳的客戶(hù)聆聽(tīng)技巧; C、針對(duì)批評(píng)我們的、語(yǔ)言過(guò)快客戶(hù)的聆聽(tīng)技巧;D、針對(duì)語(yǔ)音不標(biāo)準(zhǔn)、說(shuō)話不清晰的客戶(hù)的聆聽(tīng)技巧;E、針對(duì)強(qiáng)勢(shì)指責(zé)投訴我們的客戶(hù)聆聽(tīng)技巧);

6、"三明治"技巧訓(xùn)練(針對(duì)五常見(jiàn)問(wèn)題的三明治溝通技巧)

                              

四、深入對(duì)方情境

(一)、情感處理三步曲

(二)、對(duì)方關(guān)心的是什么

(三)、進(jìn)入對(duì)方心理舒適區(qū)

(四)、面對(duì)客戶(hù)激動(dòng)如何引導(dǎo)

(五)、如何與客戶(hù)溝通時(shí)插入自己的話

(六)、如何引導(dǎo)客戶(hù)的思維
 

五、客戶(hù)引導(dǎo)技巧

(一)、入門(mén)版:直接陳述引導(dǎo)

(二)、初級(jí)版:提問(wèn)引導(dǎo)技巧

(三)、中級(jí)版:制造痛苦引導(dǎo)技巧

(四)、高級(jí)版:SPIN引導(dǎo)技巧

(五)、經(jīng)典高效引導(dǎo)技巧
 

六、三明治法則

(一)、第1層-積極情感層面:理解、肯定、鼓勵(lì)、贊美

(二)、第2層-核心問(wèn)題層面:詢(xún)問(wèn)、建議、忠告、要求

(三)、第3層-積極情感層面:鼓勵(lì)、肯定、贊美、希望
 

七、高效溝通四要訣

(一)、信息傳遞多向性

(二)、信息傳遞標(biāo)準(zhǔn)化

(三)、信息傳遞多樣性

(四)、信息傳遞短平快
 

八、高效溝通六步曲

(一)、營(yíng)造氛圍

(二)、理解共贏

(三)、分析策劃

(四)、提出方案

(五)、認(rèn)同執(zhí)行

(六)、實(shí)施檢查
 

九、電話受理溝通禮儀與技巧訓(xùn)練

(一)、接聽(tīng)電話的時(shí)間分析;

(二)、聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn);

(三)、呼入電話溝通的8個(gè)要求;

(四)、電話受理溝通記錄訓(xùn)練;

短片觀看及案例分析:小豬貝貝經(jīng)典談判成功成功案例分析

                     95598:關(guān)于計(jì)劃停電的抱怨投訴處理正反案例

                     95598:關(guān)于計(jì)費(fèi)出錯(cuò)的抱怨投訴處理正負(fù)案例

                     95598:客戶(hù)為何不高興?

                     95598:電話咨詢(xún)緣何升級(jí)為電話投訴?

呼入電話的溝通禮儀與溝通技巧示范指導(dǎo)及模擬演練

 

第二章、95598:客戶(hù)抱怨投訴心理分析

一、客戶(hù)的三種需求

(一)、業(yè)務(wù)咨詢(xún)辦理

(二)、傾訴發(fā)泄

(三)、尊重認(rèn)同


 二、產(chǎn)生不滿、抱怨、投訴的三大原因

(一)、對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目本身的不滿

(二)、客戶(hù)對(duì)服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度及技巧不滿

(三)、客戶(hù)自己的原因


 三、客戶(hù)抱怨產(chǎn)生的過(guò)程

潛在不滿-->即將轉(zhuǎn)化為抱怨-->顯在化抱怨-->潛在投訴-->投訴


 四、客戶(hù)抱怨投訴的三種心理分析

(一)、求發(fā)泄的心理

(二)、求尊重的心理

(三)、求補(bǔ)償?shù)男睦?/p>

(四)、馬斯洛的需要層次理論


 五、客戶(hù)抱怨投訴目的與動(dòng)機(jī)

(一)、精神滿足

(二)、物質(zhì)滿足

短片觀看及案例分析:經(jīng)典呼叫中心投訴案例

                    95598:客戶(hù)深夜電話咨詢(xún)心理分析

                    95598:客戶(hù)因我們多收幾分錢(qián)電話咨詢(xún)投訴心理分析

                    95598:客戶(hù)因抄表員服務(wù)態(tài)度不好電話咨詢(xún)投訴心理分析

                    95598:客戶(hù)因不想交費(fèi)電話咨詢(xún)投訴心理分析

                    95598:盛夏停電之夜,客戶(hù)的無(wú)理取鬧心理分析

                    95598:客戶(hù)因計(jì)價(jià)問(wèn)題咨詢(xún)投訴心理分析

                    95598:客戶(hù)為何認(rèn)為我們的電表不準(zhǔn)?

                 ......

就學(xué)員提出的難點(diǎn)進(jìn)行示范講解、模擬演練、分析點(diǎn)評(píng)
 

第三章、95598:客戶(hù)抱怨投訴的處理技巧

一、處理客戶(hù)投訴宗旨:客戶(hù)滿意大 VS 公司損失小
二、處理投訴的要訣:先處理感情,再處理事情

三、超越客戶(hù)滿意的三大策略

(一)、提高服務(wù)品質(zhì)

(二)、降低客戶(hù)期望值

(三)、精神情感層面滿足
四、避免10種錯(cuò)誤處理顧客抱怨的方式:

1、只有道歉沒(méi)有進(jìn)一步行動(dòng)

2、把錯(cuò)誤歸咎到顧客身上

3、做出承諾卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)

4、完全沒(méi)反應(yīng)

5、粗魯無(wú)禮

6、逃避個(gè)人責(zé)任

7、非語(yǔ)言排斥

8、質(zhì)問(wèn)顧客

9、語(yǔ)言地雷

10、忽視客戶(hù)的情感需求
五、影響處理顧客不滿抱怨投訴效果的三大因素:

1、處理時(shí)的溝通語(yǔ)言

2、處理的方式及技巧

3、處理時(shí)態(tài)度、情緒、信心
六、顧客抱怨投訴處理的六步驟:

1、耐心傾聽(tīng)

2、表示同情理解并真情致歉

3、分析原因

4、提出公平化解方案

5、獲得認(rèn)同立即執(zhí)行

6、跟進(jìn)實(shí)施


七、安撫客戶(hù)情緒技巧

1、面帶微笑/面帶難過(guò)的表情、聲音

2、關(guān)懷客戶(hù)、理解客戶(hù)

3、讓客戶(hù)發(fā)泄-(傾聽(tīng)、提問(wèn))

4、表達(dá)我們的立場(chǎng),與客戶(hù)達(dá)成共識(shí)(共贏)

5、五個(gè)同步

6、三換原則


八、客戶(hù)抱怨投訴處理細(xì)節(jié):

(一)、語(yǔ)言細(xì)節(jié)

(二)、行為細(xì)節(jié)

(三)、三換原則


九、巧妙降低客戶(hù)期望值技巧

(一)、巧妙訴苦法

(二)、表示理解法

(三)、巧妙請(qǐng)教法

(四)、同一戰(zhàn)線法


十、快速處理客戶(hù)抱怨投訴策略

(一)、快速掌握對(duì)方核心需求技巧

(二)、快速呈現(xiàn)解決方案

(三)、快速解決問(wèn)題技巧


十一、委婉地提醒客戶(hù)技巧

(一)、目的-->引導(dǎo)(建議、要求)-->封閉式提問(wèn)

(二)、共贏

 1、要求他-->幫助他

 2、無(wú)利-->有利


十二、巧妙拒絕客戶(hù)技巧

1、入門(mén)級(jí):直接拒絕技巧

2、入門(mén)級(jí):摩托羅拉技巧

3、初級(jí)版:巧妙訴苦技巧

4、中級(jí)版:巧妙引導(dǎo)技巧

5、高級(jí)版:三明治技巧
十三、當(dāng)我們無(wú)法滿足客戶(hù)的時(shí)候......

(一)、替代方案

(二)、巧妙示弱

(三)、巧妙轉(zhuǎn)移!
短片觀看及案例分析(善意的抱怨投訴案例)

1、關(guān)于電費(fèi)過(guò)高的咨詢(xún)投訴處理案例分析;

2、關(guān)于電費(fèi)計(jì)量問(wèn)題的投訴處理案例分析;

3、關(guān)于停電問(wèn)題的投訴處理案例分析;

4、關(guān)于抄表誤差問(wèn)題的投訴處理案例分析;

5、關(guān)于電費(fèi)電價(jià)類(lèi)問(wèn)題處理技巧案例分析;

6、欠費(fèi)停電客戶(hù)的投訴處理案例分析;

7、關(guān)于工程類(lèi)問(wèn)題投訴處理案例分析;

8、粗暴無(wú)理型客戶(hù)投訴處理案例;

十四、客戶(hù)抱怨及投訴處理的十二對(duì)策

(一)、息事寧人策略

(二)、巧妙借力策略

(三)、黑白臉配合策略

(四)、上級(jí)權(quán)利策略

(五)、丟車(chē)保帥策略

(六)、威逼利誘策略

(七)、農(nóng)村包圍城市策略

(八)、攻心為上策略

(九)、巧妙訴苦策略

(十)、同一戰(zhàn)線策略

(十一)、息事寧人策略、

(十二)、快刀斬亂麻策略
 

十五、抱怨投訴處理的商務(wù)談判

(一)、商務(wù)談判的目的

(二)、高效商務(wù)談判六步驟

(三)、商務(wù)談判實(shí)用策略

(四)、商務(wù)談判促成技巧

十六、特殊客戶(hù)抱怨投訴處理策略整合

(一)、公司原因造成的抱怨投訴

(二)、騷擾客戶(hù)抱怨投訴

(三)、惡意投訴
 

十七、服務(wù)補(bǔ)救的流程、方法

(一)、調(diào)查:收集信息

(二)、分析:事件原因及客戶(hù)心理分析

(三)、策劃:解決策略、流程及方案

(四)、溝通:與客戶(hù)溝通,達(dá)成共贏意識(shí)

(五)、實(shí)施:全面實(shí)施解決方案

(六)、總結(jié):分析、檢討提升
 

十八、惡意投訴及特殊客戶(hù)投訴處理利器

(一)、物品

(二)、人員

(三)、情感

(四)、法律/合同

(五)、公關(guān)

(六)、政策

短片觀看及案例分析(難纏、惡意抱怨投訴案例、特殊抱怨投訴案例)

1、關(guān)于計(jì)劃停電的投訴處理案例;

2、電力營(yíng)業(yè)廳投訴專(zhuān)業(yè)戶(hù)的投訴處理案例;

3、騷擾客戶(hù)抱怨投訴處理案例;

4、補(bǔ)償型客戶(hù)抱怨投訴案例;

5、特殊身份客戶(hù)抱怨投訴案例;

6、客戶(hù)訴訟的庭外和解案例;

 

第四章、卓越的95598服務(wù)座席代表素質(zhì)修養(yǎng)訓(xùn)練

一、贏者心態(tài)訓(xùn)練

凡事正面積極、

凡事顛峰狀態(tài)、

凡事主動(dòng)出擊、

凡事全力以赴、

短片觀看:別對(duì)自己說(shuō)不可能

模擬演練:贏者心態(tài)訓(xùn)練
 

二、緩解壓力與情緒調(diào)整技巧

(一)、壓力與情緒管理策略

1、贏者心態(tài)

2、贏者思維

3、共贏溝通

4、自我激勵(lì)

5、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

(二)、自我激勵(lì)八大技巧

* 1、獎(jiǎng)勵(lì)法

* 2、微笑法

* 3、運(yùn)動(dòng)法

* 4、學(xué)習(xí)法

* 5、轉(zhuǎn)移法

* 6、發(fā)泄法

* 7、忽視法

* 8、交友法

(三)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)六大技巧

* 1、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)法

* 2、團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)或電力知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)

* 3、個(gè)別人員談心

* 4、團(tuán)隊(duì)表彰法

* 5、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)法

* 6、團(tuán)隊(duì)表?yè)P(yáng)會(huì)

短片觀看及案例分析:情緒調(diào)整的重要性

 

 

高榮老師的其它課程

職業(yè)很生涯規(guī)劃與管理【課程介紹】早在2000多年前,孔子對(duì)于人生應(yīng)該怎樣度過(guò)、怎樣規(guī)劃,作如此論述:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!比艘怀种写蟛糠值臅r(shí)間和精力都要跟職業(yè)發(fā)生關(guān)系,職業(yè)成為一個(gè)人安身立命之本,施展才華之基,成就人生之途,人的生涯管理之路將會(huì)直接影響人生理想與幸福的實(shí)現(xiàn)。因此對(duì)職場(chǎng)當(dāng)中

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職業(yè)形象與商務(wù)禮儀(0.5天)課程目標(biāo)提升職工禮儀是提高個(gè)人素質(zhì)和單位形象的必要條件;同時(shí),禮儀是人立身處世的根本、人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑、是現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的附加值。職工禮儀具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。禮貌是指人們?cè)谙嗷ソ煌^(guò)程中表示敬重友好的行為規(guī)范;禮節(jié)是指人們?cè)谏鐣?huì)交往過(guò)程中表示致意、問(wèn)候、祝愿的管用形式;儀表是指人的外表,如衣帽、服飾、姿態(tài)等;儀式是指一

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《新員工職業(yè)化訓(xùn)練》---轉(zhuǎn)變角色塑造自我主講:高榮【課程背景】通過(guò)對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行職業(yè)態(tài)度和職業(yè)化精神的培訓(xùn),增強(qiáng)其愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、責(zé)任感、成就導(dǎo)向等方面的素質(zhì),加快職業(yè)人的角色認(rèn)知,達(dá)到企業(yè)新員工在職業(yè)道德和職業(yè)操守的要求?!菊n程大綱】2天(12小時(shí))【課程大綱】第一章:認(rèn)識(shí)職業(yè)化職業(yè)化的含義解讀職業(yè)化是職業(yè)生涯發(fā)展的需要職業(yè)化的解讀中國(guó)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)

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《幸福人生與家庭事業(yè)平衡之道》----讓工作更快樂(lè),讓生活更精彩【課程時(shí)間】一天6小時(shí)【課程大綱】一、平衡事業(yè)和家庭的重要性討論:事業(yè)和家哪個(gè)更重要?1、當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)給我們的壓力2、值得關(guān)注的八種社會(huì)現(xiàn)象3、事業(yè)和家庭真的是“熊與魚(yú)掌”嗎?4、事業(yè)和家庭是每一位職業(yè)人士必須面對(duì)的問(wèn)題。5、為什么評(píng)分得A的主管卻是評(píng)分得F的父母?6、為什么主管有效管理組織的方

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職業(yè)“心”動(dòng)力(1天)課程開(kāi)發(fā)思路與目標(biāo)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生大部分處于職業(yè)生涯探索階段,其對(duì)于自身個(gè)性、興趣、價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和能力以及企業(yè)和職業(yè)雖有了解但相對(duì)比較模糊。而基于勝任力模型,決定個(gè)體勝任工作的往往是深埋在個(gè)體知識(shí)、技能、閱歷下的個(gè)性、價(jià)值觀和動(dòng)機(jī)。希望、樂(lè)觀、韌性、感恩、情商等員工心理資本的訓(xùn)練則是目前企業(yè)越來(lái)越關(guān)注到的。。本課程設(shè)計(jì)旨在:向新進(jìn)員工展

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情商管理   10.24

情商管理一、從IQ走向EQ:情商在管理中的作用1、IQ智商/EQ情商/之間的關(guān)系2、情商主導(dǎo)人際關(guān)系,情商決定影響力3、高EQ,低IQ3、領(lǐng)導(dǎo)者情商五要素小組活動(dòng):測(cè)測(cè)你的情商智能討論分析:情緒管理經(jīng)典案例討論二、我的情商我做主:情商提升之道1、“知”情,了解情緒是什么,我們擁有的基本的情緒2、“解”情,知道情緒對(duì)我們工作的影響,隨時(shí)隨地自我覺(jué)察3、卓越情緒

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情緒壓力緩解   10.24

《情緒壓力管理》---------讓工作更快樂(lè),讓生活更精彩【課程背景】患得患失導(dǎo)致憂慮,憂慮引起壓力,一定的壓力是好事,正如一定的憂慮能引人進(jìn)取,但壓力過(guò)度,鬧不好,會(huì)引發(fā)腸胃病變,正如憂慮過(guò)度,會(huì)引發(fā)蛀齒,身體健康與心理健康本來(lái)相通,健康是工作的本錢(qián),壓力管理豈能小覷。本課程通過(guò)系統(tǒng)方法,直搗壓力源,徹底消釋無(wú)謂的憂慮,讓壓力及其引發(fā)的情緒,銷(xiāo)聲匿跡,還

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《人際交往與溝通藝術(shù)》主講:高榮【課程背景】通是人與人之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程。溝通能力是管理者服務(wù)內(nèi)部客戶(hù)和外部客戶(hù)時(shí)所必須具備的能力。在應(yīng)對(duì)各種人際關(guān)系時(shí),每個(gè)人都面臨溝通方式的選擇,每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)溝通的策略和方法,并通過(guò)適當(dāng)運(yùn)用溝通技巧來(lái)達(dá)到溝通目的。良好的溝通有助于問(wèn)題的解決和感情的交流。一個(gè)擅長(zhǎng)溝通的管理者可以妥善處理各種人際關(guān)系,團(tuán)隊(duì)上

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塑造完美前端形象禮儀服務(wù)訓(xùn)練營(yíng)|課程單元|授課重點(diǎn)|時(shí)間||第一天上午8:30—11:30下午14:00—17:00||第一部分|服務(wù)與禮儀-唇齒相依||電力禮儀提升服務(wù)素|禮儀可以體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)、塑造企業(yè)品牌、提升服務(wù)檔次、潤(rùn)滑||養(yǎng)|客戶(hù)關(guān)系|||首輪效應(yīng)中的魔鬼數(shù)字|||塑造企業(yè)可被辨識(shí)的CIS|||東西方禮儀文化比較-營(yíng)造適合的禮儀服務(wù)氛圍|||禮儀為

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《跟進(jìn)協(xié)調(diào)與溝通反饋》【課程對(duì)象】電力客服人員及部門(mén)經(jīng)理【課程用時(shí)】1天(6小時(shí))【授課方式】現(xiàn)場(chǎng)講授、圖片示例、小組討論、案例分析、角色模擬、演練互動(dòng)。【課程提綱】第一章、協(xié)調(diào)從“心”開(kāi)始1、了解中國(guó)人的心理特點(diǎn),把準(zhǔn)協(xié)調(diào)的脈搏2、提高影響人的技巧,掌握協(xié)調(diào)的主動(dòng)權(quán)技巧一:把想要的結(jié)果放進(jìn)選擇項(xiàng)技巧二:對(duì)比原理技巧三:注意轉(zhuǎn)移法技巧四:責(zé)任分散效應(yīng)技巧五:

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