職業(yè)化中層干部管理技能與素養(yǎng)提升
職業(yè)化中層干部管理技能與素養(yǎng)提升詳細(xì)內(nèi)容
職業(yè)化中層干部管理技能與素養(yǎng)提升
**節(jié):管理干部角色認(rèn)知---認(rèn)清角色做對事
Ø 中層干部的主要職責(zé)認(rèn)知
Ø 作為下屬的中層經(jīng)理
Ø 作為同事的中層經(jīng)理
Ø 作為上司的中層經(jīng)理
第二節(jié):管理溝通--溝通力就是影響力
Ø 為什么溝通而不通
Ø 溝通中的角色認(rèn)知
Ø 溝通中的三種心態(tài)與五種態(tài)度
Ø 溝通方式
Ø 如何與上司溝通
Ø 如何與同事溝通
Ø 如果與下屬溝通
第三節(jié):目標(biāo)管理
Ø 目標(biāo)管理解決什么問題
Ø 目標(biāo)制定的原則
Ø 組織目標(biāo)與團(tuán)隊目標(biāo)及個人目標(biāo)的關(guān)系
Ø 設(shè)定目標(biāo)的步驟
第四節(jié):時間管理
Ø 我們?yōu)槭裁炊?/p>
Ø 時間的特性與價值
Ø 高效時間管理的方法
Ø 會談時間管理
Ø 會議時間管理
Ø 第五代時間管理
第五節(jié):員工激勵---提升員工滿意度的鑰匙
Ø 員工為什么不積極
Ø 激勵的原理與理論
Ø 對員工激勵的誤區(qū)
Ø 激勵員工的技巧
第六節(jié):100%執(zhí)行---必須對事情的結(jié)果負(fù)責(zé)
Ø 為什么執(zhí)行難
Ø 什么是執(zhí)行
Ø 執(zhí)行型人才的特點(diǎn)
Ø 如何培養(yǎng)執(zhí)行的習(xí)慣
Ø 狼性團(tuán)隊執(zhí)行力
第七節(jié):情緒與壓力管理
Ø 什么是壓力
Ø 什么是壓力源
Ø 管理者壓力從何而來
Ø 壓力對身心的影響
Ø 壓力對個人績效的影響
Ø 自我減壓的十個方法
Ø 壓力管理的四大途徑
第八節(jié):領(lǐng)導(dǎo)與授權(quán)
Ø 管理與領(lǐng)導(dǎo)
Ø 四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
Ø 四種管理者行為
Ø 為什么不授權(quán)
Ø 授權(quán)的原則與四種類型
Ø 如何讓下屬理解權(quán)責(zé)
第九節(jié):團(tuán)隊發(fā)展
Ø 分析現(xiàn)有團(tuán)隊的管理狀況
Ø 對團(tuán)隊的再認(rèn)知
Ø 團(tuán)隊角色
Ø 執(zhí)行型團(tuán)隊的原則與特征
Ø 高績效團(tuán)隊中的“狼性管理”
Ø 打造團(tuán)隊文化
第十節(jié):職業(yè)化與職業(yè)生涯
Ø 中層干部的職業(yè)化素養(yǎng)
Ø 你為什么而工作
Ø 如何確立工作使命
Ø 如何確立工作遠(yuǎn)景
Ø 如何確立工作價值觀
Ø 職業(yè)生涯5步方案;
Ø 破譯職場規(guī)則
Ø 職場健商管理
譚曉斌老師的其它課程
職業(yè)化中層干部管理技能與素養(yǎng)提升課程背景作為中層管理干部你是否遇到過這樣的尷尬?“你抱怨下屬不撥不動,下屬抱怨說不知該干什么,頭不派活怎么干?有人抱怨干一樣的活,工資卻拿得不一樣;有的人卻抱怨干的活不一樣,報酬卻一樣多。讓下屬們各司其職吧,怕忙閑不均;有任務(wù)讓統(tǒng)統(tǒng)上吧,又怕說‘搞運(yùn)動’,各人的職責(zé)會被打亂了。”“在上司面前想當(dāng)好兵,在下屬面前想當(dāng)好官,結(jié)果常
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卓越下屬的八項修煉(2天) 03.18
卓越下屬的八項修煉課程背景如何做一個好的領(lǐng)導(dǎo),是一個經(jīng)常被人關(guān)注的問題。但是我們知道,在一個高效率的組織中,上司與下屬總是一個相輔相成、親密合作、有效協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體。任何人的權(quán)力都是有其極限的,你的地位再高,有的時候還是要向另一個更高的權(quán)威負(fù)責(zé)。沒有上司的支持,你就很難獲得成功。當(dāng)然,這不是要教大家阿諛奉承地去討上司喜歡,而是以職業(yè)化的思維解讀下屬的角色,讓大
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職業(yè)化執(zhí)行力提升(1天) 03.18
職業(yè)化執(zhí)行力提升--100執(zhí)行:必須對事情的結(jié)果負(fù)責(zé)課程背景執(zhí)行難,執(zhí)行力弱,執(zhí)行效果差等執(zhí)行綜合癥,正象當(dāng)今許多企業(yè)一樣,困擾著中國新生代企業(yè)。為什么許多宏偉藍(lán)圖在執(zhí)行中化為泡影?許多先進(jìn)的理念和政策在執(zhí)行中流于形式?許多管理人員的任務(wù)承諾在執(zhí)行中被碾得粉碎?為什么同樣的經(jīng)營戰(zhàn)略,執(zhí)行的效果卻有如此巨大的差異?您的團(tuán)隊在執(zhí)行的過程中,是否遇到以下障礙...
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如何成為一個職業(yè)化的下屬(1天) 03.18
如何成為一個職業(yè)化的下屬課程背景如何做一個好的領(lǐng)導(dǎo),是一個經(jīng)常被人關(guān)注的問題。但是我們知道,在一個高效率的組織中,上司與下屬總是一個相輔相成、親密合作、有效協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體。任何人的權(quán)力都是有其極限的,你的地位再高,有的時候還是要向另一個更高的權(quán)威負(fù)責(zé)。沒有上司的支持,你就很難獲得成功。當(dāng)然,這不是要教大家阿諛奉承地去討上司喜歡,而是以職業(yè)化的思維解讀下屬的角色
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管理者職業(yè)化角色認(rèn)知與管理溝通課程目的?分析中層管理者在角色定位上常見的現(xiàn)象和問題?了解中層管理者的角色定位和基本職業(yè)規(guī)范?學(xué)習(xí)和探討矯正中層管理者角色錯位的思路和方式?了解管理溝通的基本概念與原理?掌握管理溝通的基本技巧?掌握如何與上司、下屬、同事溝通技巧?快速提升中層管理的管理能力授課方式課程內(nèi)容第一篇:管理者角色認(rèn)知---認(rèn)清角色是關(guān)鍵第一節(jié):作為下屬
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如何成為一個職業(yè)化的上司(1天) 03.18
如何成為一個職業(yè)化的上司課程背景從來沒有人懷疑老板做事不認(rèn)真、不賣力,也有大量職業(yè)經(jīng)理人象老板一樣在全力投入自己的工作,但我們看到的現(xiàn)實(shí)是工作結(jié)果還有大量不盡人意的地方,經(jīng)常是種下龍種,收獲跳蚤的結(jié)局。管理者是通過下屬來完成任務(wù),僅僅自己努力是不夠的,如何帶領(lǐng)下屬工作,有意識地打造一個高績效團(tuán)隊,提升下屬的能力和意愿,部門組織內(nèi)減少溝通障礙,形成一種執(zhí)行文化
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員工職業(yè)化素質(zhì)修煉(1天) 03.18
員工職業(yè)化素質(zhì)修煉課程背景企業(yè)管理缺乏規(guī)范化、從業(yè)人員缺乏職業(yè)化,是中國企業(yè)由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)型管理的過程之中必須解決的兩大問題,要建立規(guī)范的管理平臺,一定要有一批職業(yè)化的員工隊伍。在為眾多企業(yè)提供培訓(xùn)及咨詢的過程中,我們深深感到,相對跨國公司而言,國內(nèi)企業(yè)的員工職業(yè)化素質(zhì)普遍相差甚遠(yuǎn)。培養(yǎng)職業(yè)化的員工,必須從企業(yè)的基層以及新進(jìn)員工就開始。本課程已多次在全國
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高績效員工的五項修煉 03.18
高績效員工的五項修煉您的團(tuán)隊員工在人生的道路上,是否遇到以下障礙...?心態(tài)消極,悲觀失望,懷疑害怕;?目標(biāo)不明確,東飄西蕩,沒有方向;?不會時間管理,做事拖延,效率低;?不會有效學(xué)習(xí),缺乏應(yīng)變能力;?行動力不夠,想得多做的少;您期望企業(yè)持續(xù)發(fā)展,但在經(jīng)營的過程中是否遇到以下障礙...?員工缺乏激情、做事馬虎;?員工缺乏目標(biāo)、不堅守承諾;?員工做事拖延、團(tuán)隊
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