成本管理與生產(chǎn)效率提升——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程   06.21

成本管理與生產(chǎn)效率提升——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程【課程背景】成本與生產(chǎn)效率，是制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理兩駕馬車，直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)！成本不能有效控制，生產(chǎn)效率偏低、人員管理不到位、計(jì)劃不周詳、物料浪費(fèi)、7S不能有效落實(shí)等綜合因素，是造成企業(yè)發(fā)展瓶頸的重要原因……生產(chǎn)干部管理能力不足，成本意識(shí)弱，綜合管理技能欠缺，降低成本就是一句空話。失

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生產(chǎn)高效管理與現(xiàn)場(chǎng)改善——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程   06.21

生產(chǎn)高效管理與現(xiàn)場(chǎng)改善——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程（精減版）【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理效果，關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)！生產(chǎn)效率偏低、現(xiàn)場(chǎng)管理落后、混亂，是制約企業(yè)發(fā)展的重要原因……失去效率和成本優(yōu)勢(shì)，企業(yè)就失去競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)?！渡a(chǎn)高效管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》課程，是劉靖教授根據(jù)13年制造業(yè)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)和10年企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀研究

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中小企業(yè)如何提高競(jìng)爭(zhēng)力——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程   06.21

中小企業(yè)如何提高競(jìng)爭(zhēng)力——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程主講：劉靖教授【課程背景】微利經(jīng)營(yíng)時(shí)代，市場(chǎng)萎靡不振、成本居高不下、管理問(wèn)題層出不窮……許多中小企業(yè)面臨多種困擾，經(jīng)營(yíng)舉步維艱！面對(duì)上有跨國(guó)公司、央企、國(guó)企、大型民營(yíng)企業(yè)擠壓，下有個(gè)體工商業(yè)者見(jiàn)縫插針搶奪市場(chǎng)份額的慘烈經(jīng)營(yíng)狀況，中小企業(yè)如何在微利時(shí)代提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力？這是有戰(zhàn)略眼光的中

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中小企業(yè)如何突破發(fā)展瓶頸——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中小企業(yè)的管理課程   06.21

中小企業(yè)如何突破發(fā)展瓶頸——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中小企業(yè)的管理課程【課程背景】中小企業(yè)如何實(shí)施有效管理？中小企業(yè)如何突破瓶頸，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？這是中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者普遍關(guān)注的問(wèn)題！企業(yè)效益和利潤(rùn)，來(lái)自于“開(kāi)源”和“節(jié)流”。中小企業(yè)由于自身的局限性和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨慘死，“開(kāi)源”的難度越來(lái)越大。企業(yè)要獲取利潤(rùn)，必須內(nèi)外兼顧，重點(diǎn)從內(nèi)部抓起，學(xué)習(xí)有效的管理技能

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生產(chǎn)效率提升與成本降低——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程   06.21

生產(chǎn)效率提升與成本降低——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理效果，關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)！生產(chǎn)效率偏低、7S不能有效落實(shí)、人員管理不到位等綜合因素，是造成企業(yè)成本居高不下的重要原因……生產(chǎn)干部管理能力不足，綜合管理技能欠缺，降低成本就是一句空話。失去成本優(yōu)勢(shì)，企業(yè)就失去競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)?！渡a(chǎn)效率提升與成本降低》課程，是劉靖教授根

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微利管理——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程   06.21

微利管理——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程【課程背景】微利時(shí)代，如何提升利潤(rùn)？這是所有的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者普遍關(guān)注并為之大傷腦筋的問(wèn)題。沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)期，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者像現(xiàn)在這樣關(guān)注和依賴?yán)麧?rùn)。中國(guó)的大、中、小型企業(yè)上千萬(wàn)家，無(wú)一不面臨著利潤(rùn)增長(zhǎng)的問(wèn)題。利潤(rùn)，是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，也是企業(yè)管理的終極目標(biāo)。利潤(rùn)從哪里來(lái)？采用什么措施獲得更多的利潤(rùn)？是什

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企業(yè)利潤(rùn)倍增36計(jì)——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中小企業(yè)的管理課程   06.21

企業(yè)利潤(rùn)倍增36計(jì)——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中小企業(yè)的管理課程【課程背景】企業(yè)的利潤(rùn)來(lái)自于“開(kāi)源”和“節(jié)流”。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的市場(chǎng)領(lǐng)域，“開(kāi)源”的難度和投入的成本越來(lái)越大。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)倍增，必須內(nèi)外兼顧，重點(diǎn)從內(nèi)部抓起。本課程教導(dǎo)學(xué)員有效的利潤(rùn)提升方法和利潤(rùn)倍增措施，指導(dǎo)學(xué)員堵塞一個(gè)個(gè)企業(yè)管理漏洞，學(xué)習(xí)控制有形浪費(fèi)和無(wú)形浪費(fèi)的方法，讓生產(chǎn)流程和管理

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企業(yè)管理變革——國(guó)內(nèi)案例最豐富、實(shí)戰(zhàn)，最適合中小企業(yè)的管理課程   06.21

企業(yè)管理變革——國(guó)內(nèi)案例最豐富、實(shí)戰(zhàn)，最適合中小企業(yè)的管理課程主講：劉靖教授【課程背景】中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困局在哪里？企業(yè)如何通過(guò)有效實(shí)施管理變革提高效率、降低成本、增加利潤(rùn)、突破經(jīng)營(yíng)管理瓶頸，獲得可持續(xù)發(fā)展？這是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者普遍關(guān)注的問(wèn)題！《企業(yè)管理變革》課程，是劉靖教授根據(jù)在外資企業(yè)任職13年高管的管理經(jīng)驗(yàn)和從事企業(yè)管理變革項(xiàng)目咨詢、培訓(xùn)10年經(jīng)驗(yàn)積累精煉。在

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80后90后員工高效管理10大法寶   01.01

　　講：80后和90后員工特征認(rèn)知：　　1.當(dāng)今企業(yè)人員的背景；　　2.各時(shí)代員工的特征；　　3.關(guān)于80后90后員工的綜合分析；　　4.來(lái)自富士康員工跳樓事件的分析與思考?！　〉诙v：80后和90后員工商數(shù)分析:　　1.智商分析；　　2.情商構(gòu)成與狀況分析；　　3.德商指數(shù)與要求分析；　　4.職商構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)與要求分析；　　5.靈商問(wèn)題探討。　　第三講：引領(lǐng)8

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管理教練MCT   01.01

　　模塊、什么是管理教練　　1、管理教練技術(shù)已成為企業(yè)管理者的首先要技能　　2、從經(jīng)驗(yàn)管理走向技術(shù)管理　　3、從科學(xué)管理走向價(jià)值管理　　4、管理教練-用員工的智慧為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值　　第二模塊、有效對(duì)話能力　　聆聽(tīng)-員工的智慧　　1、什么在影響我們的聆聽(tīng)　　2、怎樣有效聆聽(tīng)　　3、怎樣提升聆聽(tīng)能力　　發(fā)問(wèn)-方向性思考　　1、情景案例　　2、架構(gòu)問(wèn)題的有效性與穿透

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