企業(yè)內(nèi)部培訓師(TTT)

  培訓講師:云舒

講師背景:
云舒企業(yè)資深管理培訓專家,心理行為訓練專家,高級培訓師,(WMECC)世界醫(yī)學最高認證中心和(IHNMA)國際整體暨自然醫(yī)學學會催眠治療師,完形治療師,英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會(CityGuildsofLondonInstitute),清華大學 詳細>>

云舒
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企業(yè)內(nèi)部培訓師(TTT)詳細內(nèi)容

企業(yè)內(nèi)部培訓師(TTT)

**部分:企業(yè)培訓師基礎訓練系統(tǒng)

1. 培訓與組織績效

2. 培訓四要領

3. 人類的認知原理

4. 教育與培訓的區(qū)別

5. 成人學習的心理特點

6. 成人培訓的教學方法

7. 培訓師的基本素質(zhì)

8. 培訓師的兩大職責

9. 培訓師的三大角色

10. 培訓師的六大能力

第二部分:企業(yè)培訓師的形象塑造與專業(yè)表達訓練系統(tǒng)

1. 培訓師的職業(yè)形象塑造

v 態(tài)度、服飾、儀容、姿勢、位移等

2. 培訓師的專業(yè)表達技巧

v 如何克服緊張情緒及怯場

v 專業(yè)表達三大構成要素

v 專業(yè)表達邏輯思維技巧

v 專業(yè)表達兩大訓練法則

v 專業(yè)表達面部表情訓練

v 專業(yè)表達手勢運用原則

v 注意手勢的出定收

v 專業(yè)手勢十六式

v 氣乃聲之母,氣息訓練

v 尋找共鳴腔

v 語調(diào)訓練:停頓,快慢,重音等

v 讓聲音具有穿透力

第三部分、企業(yè)培訓師課程研發(fā)與設計訓練系統(tǒng)

1. 培訓準備(需求分析、培訓內(nèi)容、培訓方法、培訓資料與設施)

v 為什么要做培訓

v 誰參加培訓

v 培訓內(nèi)容、時間、地點、方式

v 四種調(diào)研方法

v 如何確定培訓的目的

v 培訓內(nèi)容的確定(列要點,分解要點,確定順序)

v 培訓過程中案例的確定

v 培訓課時的確定

v 培訓方法的選擇

v 培訓資料的準備(視頻、音頻、幻燈片、講義、案例等)

v 培訓設施(白板、大白紙、遙控筆、投影儀、音響設備、座次安排)

2. 課程的開發(fā)流程

v  課程簡介

v  課程大綱規(guī)劃

v  課程時間安排

v  講師手冊的撰寫

v  課程開發(fā)的四個原則

v  材料的收集、掌握、組織

3. 課程的結構設計 

v  時間充足:起承轉合

v  時間較短:三段論

4. 演示文檔制作與使用(PPT)

v  PPT制作的八大流程

v  PPT邏輯(歸納與演繹)

v  版面風格的設計(一、二、三級頁面)

v  圖表數(shù)據(jù)的活用

v  色彩變化的表現(xiàn)

v  動畫轉場的運用

v  快捷鍵操作技巧(跳頁、白屏、黑屏、畫筆等)

v  PPT創(chuàng)意應用策略

v  多屏幕設定

5. 思維導圖在課程設計與開發(fā)中的應用

v 思維導圖快速編寫課程大綱

v 思維導圖有效轉化PPT

v 思維導圖與PPT 的有效結合

v 思維導圖也有演示功能

第四部分:企業(yè)培訓師課堂掌控技巧訓練系統(tǒng)

1. 壓力處理的4種方法

v 成功冥想法

v 自我解脫法

v 生理舒緩法

v 壓力轉化法

2. 突發(fā)狀況處理

v 內(nèi)容錯漏

v 氣氛沉悶(答疑冷場、提問不答、沒有精神等)

v 課堂干擾(學員私語、討論不停、不斷提問等)

v 被問不會

v 設備故障

v 預防技巧

3. 培訓開場常用方法

v 開場目標與禁忌

v 5種常用開場技巧

4. 培訓結束常用方法

v 培訓結束步驟與禁忌

v 5種常用結束方法

5. 培訓方法及選擇

v 課堂講授法

v 角色扮演法(講解 演練)

v 現(xiàn)場演示法(講解 演練)

v 游戲帶動法(講解 演練)

v 頭腦風暴法

v 案例分析法(講解 演練)

v 七步教練法(講解 演練)

6. 學習/培訓風格類型解析

v 性格分析

v 因材施教,因人而異

v 培訓師要做好的自己

7. 培訓精彩五步點評技巧

v 點評也講邏輯

第五部分:企業(yè)培訓師課程評估系統(tǒng)

1. 為什么要做培訓評估

2. 評估的標準

3. 評估等級與內(nèi)容

4. 評估數(shù)據(jù)收集方法

5. 評估步驟

6. 培訓評估案例與練習

第六部分:功夫在詩外---企業(yè)培訓師成長之道

1. 快速提升文化底蘊

2. 培訓師從優(yōu)秀到卓越

 

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《道德經(jīng)》之領導智慧修煉《道德經(jīng)》被譽為中國的百科全書,正如紀曉嵐對道家思想的評價“綜羅百代,廣博精微”一般。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計,被譯成外國文字發(fā)行量最多的文化名著,除了《圣經(jīng)》以外就是《道德經(jīng)》。班固稱道家思想為“君人南面之術”,在《道德經(jīng)》里面體現(xiàn)的淋漓盡致。讓我一起開啟《道德經(jīng)》的智慧之門,探索領導者的卓越之道。課程大綱:一:道德經(jīng)之領導心智模式修

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課程大綱:  部分:商務演講概述  1.演講的定義  2.演講與口才的重要性  3.演講心態(tài)準備  4.演講者的禮儀  1)儀容儀表  2)著裝禮儀  3)舉止禮儀  5.演講三大構成要素  1)態(tài)勢語言  2)語音語調(diào)  3)演講內(nèi)容  6.演講訓練兩大法則  1)動態(tài)思維訓練法  2)心理期望值訓練法  7.演講三大術  1)煽情術  2)幽默術  3)

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課程大綱:  模塊一:職業(yè)道德與修養(yǎng)  職業(yè)和職業(yè)化  職業(yè)心態(tài)修煉  職業(yè)道德與修養(yǎng)提升  模塊三:高效能時間管理  時間管理的特性  常見浪費時間的因素  時間管理的意義  時間管理的方法  工作時間管理  模塊四:高效團隊建設  團隊概述  團隊構成的5P要素  團隊建設的4種方法  團隊不同的發(fā)展階段  團隊精神  團隊沖突  模塊五:高效溝通技巧 

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課程大綱:  部分:職業(yè)規(guī)劃總論  職業(yè)生涯概述  →職業(yè)生涯規(guī)劃釋義  →影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素  →職業(yè)選擇與個性  職業(yè)生涯規(guī)劃理論  →職業(yè)自我意識理論  →職業(yè)發(fā)展理論  →人職匹配理論  第二部分:個人職業(yè)生涯規(guī)劃  職業(yè)生涯目標  →職業(yè)的選擇  →職業(yè)生涯目標選擇  →職業(yè)生涯目標實現(xiàn)策略  自我分析與環(huán)境分析  →自我分析  →職業(yè)環(huán)境分析

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  模塊一:職業(yè)道德與修養(yǎng)  職業(yè)和職業(yè)化  職業(yè)心態(tài)修煉  職業(yè)道德與修養(yǎng)提升  模塊三:高效能時間管理  時間管理的特性  常見浪費時間的因素  時間管理的意義  時間管理的方法  工作時間管理  模塊四:高效團隊建設  團隊概述  團隊構成的5P要素  團隊建設的4種方法  團隊不同的發(fā)展階段  團隊精神  團隊沖突  模塊五:高效溝通技巧  溝通模型

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高效時間管理   01.01

  □樹立正確的時間觀  →人類對時間的認識  →時間的四個獨特性  →時間的價值  →浪費時間常見因素分析(150種)  □時間管理的意義  →時間管理的演進  →時間管理的本質(zhì)  →時間管理的“三效”  →時間管理的獲益  □時間管理的原則與方法  →目標管理的SMART原則  →80/20原則  →4D原則  →優(yōu)先矩陣原則  →計劃性原則(5W2H)

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課程大綱:  部分:壓力概述  1.心理健康的理念  2.壓力的本質(zhì)  1)壓力的界定  2)壓力的反應  3)壓力源的分類  4)一般適應綜合征  3.壓力與疾病  4.情緒與壓力  1)情緒、情商、壓力  2)測試:你的情緒是否穩(wěn)定  3)測試:你是否處在抑郁狀態(tài)  5.心理壓力  1)從心理學角度看壓力  2)壓力情緒:憤怒與恐懼  3)壓力與心靈  

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一、職業(yè)化概述(一)什么是職業(yè)化(二)職業(yè)化的內(nèi)容(三)職業(yè)道德與素養(yǎng)(四)職業(yè)生涯規(guī)劃(五)如何對待工作與企業(yè)對工作負責就是對自己負責懂得接受并尊重自己的領導時刻對企業(yè)充滿感恩之心二、職業(yè)化之心態(tài)修煉(一)職業(yè)心態(tài)(二)職場成長的四種境界(三)明確價值觀及制定價值觀準則(四)情緒管理有情緒但不能情緒化情緒管理的內(nèi)容做情緒的主人職場需要正能量三、職業(yè)化之商務

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