管理者的創(chuàng)新

  培訓講師：沙志平

講師背景：
中國培訓師大聯(lián)盟高級培訓師、高級咨詢師。專業(yè)：比較文化學和比較經濟學，曾任TCL集團通訊股份有限公司戰(zhàn)略規(guī)劃高級經理、國家863產業(yè)基地深圳高智通實業(yè)有限公司董事會秘書、北京瑞盟博思管理咨詢有限公司總經理?，F(xiàn)任美國ARPOL（阿波羅）石油公 詳細>>

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管理者的創(chuàng)新詳細內容

管理者的創(chuàng)新

**部分：破冰--尋找同伴（分組）

第二部分：關于企業(yè)創(chuàng)新的五個話題

第三部分：觀念創(chuàng)新是全部創(chuàng)新的基礎

第四部分：五個界面創(chuàng)新的路徑和方法第五部分：歸納--現(xiàn)場回答學員問題

**部分：破冰--尋找同伴（分組）（略）

第二部分：關于企業(yè)創(chuàng)新的四個話題

**個話題：什么是創(chuàng)新？

第二個話題：創(chuàng)新與繼承的關系與區(qū)別

第三個話題：創(chuàng)新的障礙和困惑

第四個話題：創(chuàng)新與速度、成本的矛盾

互動

第三部分：觀念創(chuàng)新是其他所有創(chuàng)新的基礎

十大創(chuàng)新思維（每個條目包含思維路徑、案例、啟示三個內容）

1、 來不是現(xiàn)在的簡單重復，也不是現(xiàn)在的線形延伸和自然慣性作用

2、The first importance thing is to do first.

3、定制化、個性化的服務

4、戰(zhàn)略聯(lián)盟、一體化和超越一體化

5、確立動態(tài)競爭觀念

6、用互聯(lián)互動思維代替垂直分割思維，形成企業(yè)內部彈性的網(wǎng)狀結構

7、全球化思維替代區(qū)域性思維

8、打造核心競爭力

9、創(chuàng)造人力資源,得以發(fā)揮的環(huán)境和機制

10、智慧資產和知識管理,成為管理的主要事項

測試和互動

第四部分：五個界面創(chuàng)新的路徑和方法（每個條目包含創(chuàng)新要點、結構、方法和工具四個內容）

第五部分：解惑--現(xiàn)場回答學員問題

 

沙志平老師的其它課程

課程大綱：　　一、未來不是現(xiàn)在的簡單重復，也不是現(xiàn)在的線形延伸和自然慣性作用　　未來是跳躍性的，是一種斷裂，一種突變，是一種對“現(xiàn)在”的顛覆或反動　　任何重大創(chuàng)新都將使企業(yè)發(fā)生質的變化　　傳統(tǒng)、經驗必須放在創(chuàng)新的容器里發(fā)酵才有真正的價值　　案例分析　　戴爾電腦——PC行業(yè)的另類思維　　阿里斯頓八兄弟——簡單復制等于復制失敗　　2005年中國經濟年度人物——小

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課程大綱：　　單元文化，企業(yè)永遠的魂　　中西文化的區(qū)別三個典型國度的文化特質（中國，美國，日本）體現(xiàn)在企業(yè)管理中的文化現(xiàn)象文化沖突在企業(yè)中的表現(xiàn)　　判別企業(yè)文化的三個基本原則行業(yè)文化　　大區(qū)域（社區(qū)）文化內部訴求文化　　鳥瞰管理：企業(yè)管理是什么？五管五不管管人不管物管過程不管結果管失誤不管成功管下屬不管上司管行為不管語言　　第二單元自我識別：我的企業(yè)文化和我

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課程大綱：　　前言　　沒有計劃的行動就是在計劃失敗　　執(zhí)行力是企業(yè)核心能力的重要標志　　板塊經營目標管理　　部分　　目的和方向的必要性　　明確目標的四個關鍵方法　　方法一：為您的組織設定明確的目標　　方法二：闡明您在組織中的領導角色　　方法三：建立有效的績效目標和考核手段　　方法四：確定組織中每一個成員的角色　　第二部分　　1、目標設定1）、目標設定的程序、

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課程大綱：　　前言：一個成功案例　　海爾之路：做產品塑造品牌擴張資本運作全球化　　部分市場營銷策略　　一、基本概念：　　1、市場：人口購買欲望購買力　　2、營銷：營造交易環(huán)境銷售產品　　3、策略：預先設定的一系列政策、目標、手段的總和　　4、營銷的5P模型　　案例分析：央企與營銷　　二、營銷理論的發(fā)展變化　　1、推銷觀念與營銷觀念的比較　　案例：中石化柴汽油

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課程大綱：　　一、如何降低魚的死亡率？　　二、壓力分析　　1、壓力類型及分值　　2、壓力產生的來源分析　　三、解決壓力的辦法　　1、建立自信　　2、尋找壓力的起因　　3、減壓不如解壓　　尋找的是那些有高度事業(yè)心，有強烈的成就動機，能適應創(chuàng)新環(huán)境與快節(jié)奏工作的人　　制訂一些人性化的管理措施　　創(chuàng)造開放、公正的溝通環(huán)境　　營造一種相互真誠關心的企業(yè)氛圍　　4、解

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　　一、管理者與員工的角色定位　　1、你是伯樂他是千里馬　　伯樂選才和識才的“講”和“重”：　　（1）注重學歷更講能力，不惟能力重潛力；　　（2）注重品行還講水平，不惟品行重言行；　　（3）注重業(yè)績也講奉獻，不惟奉獻重苦干；　?。?）注重學習再講分享，不惟學習重鉆研；　　（5）注重激勵照講競爭，不惟競爭重發(fā)展　　2、你是油門他是動力　?。?）設立員工的成長目

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　　一、什么叫團隊？　　1、團隊與一個群體有什么區(qū)別　　2、團隊的三種基本類型　　二、高績效團隊的建立　　1、團隊的規(guī)?！　?、團隊的成員構成與選擇　　3、團隊的角色分配　　4、團隊建設的四個階段及建設要點　　三、建立團隊的方法　　1、確定團隊工作方式的基礎　　2、建立的基本方法　　3、導入團隊應有的特質　　4、團隊的運作　　四、解決團隊間沖突　　1、五個基

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一、什么叫團隊？1、團隊與一個群體有什么區(qū)別2、團隊的三種基本類型二、高績效團隊的建立1、團隊的規(guī)模2、團隊的成員構成與選擇3、團隊的角色分配4、團隊建設的四個階段及建設要點　　　　　三、建立團隊的方法1、確定團隊工作方式的基礎2、建立的基本方法3、導入團隊應有的特質4、團隊的運作四、解決團隊間沖突1、五個基本方法2、團隊成員異見處理的原則3、團隊內外關系處

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一、管理者與員工的角色定位1、你是伯樂他是千里馬伯樂選才和識才的“講”和“重”：（1）注重學歷更講能力，不惟能力重潛力；（2）注重品行還講水平，不惟品行重言行；（3）注重業(yè)績也講奉獻，不惟奉獻重苦干；（4）注重學習再講分享，不惟學習重鉆研；（5）注重激勵照講競爭，不惟競爭重發(fā)展2、你是油門他是動力（1）設立員工的成長目標（在正確做事的前提下正確的做事）（2）

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如何正確理解“和諧”◎中國傳統(tǒng)文化對“和諧”的闡述◎理解現(xiàn)代企業(yè)和諧的內涵四種企業(yè)文化性格◎力量型性格：……◎活潑型性格：……◎完美型性格：……◎和平型性格：……建設企業(yè)和諧文化的三大法寶◎法寶一：尊重---任何矛盾和沖突的佳解決方案，重新認識尊重的價值◎尊重是生產力：……◎尊重是企業(yè)品位：……◎尊重是凝聚力：……企業(yè)如營造尊重的文化氛圍◎愛員工，象愛親人一

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