C-MTP管理技能訓練-業(yè)績管控篇
C-MTP管理技能訓練-業(yè)績管控篇詳細內容
C-MTP管理技能訓練-業(yè)績管控篇
**天 | 第二天 |
課程導入 建立學習團隊 介紹學習研討方法 4-1理解企業(yè)發(fā)展目標 設定企業(yè)目標的意義 企業(yè)目標的結構 平衡計分卡式戰(zhàn)略目標 平衡計分卡的指標范例 公司戰(zhàn)略指標分解到部門 4-2推動部門完成業(yè)績 績效管理中的角色定位 部門績效管理的基本原則 主管要為下屬的績效負責 部門績效體系的構成 績效管理的流程步驟 4-3建立部門目標體系 部門目標的4 PI 目標必須符合的SMART原則 對KPI進行詳細的定義 將部門目標落實到下屬 目標設定階段的面談技巧
|
4-4跟進員工業(yè)績過程 有助達成部門業(yè)績目標的措施 跟進下屬業(yè)績實現過程的方法 輔導下屬解決業(yè)績問題的步驟 變化因素影響業(yè)績的處理方法 目標跟進階段的面談技巧 4-5評價員工績效成果 業(yè)績評價的基本原則 業(yè)績評價三部曲 業(yè)績評價階段的面談技巧 評價結果與員工個人關系 業(yè)績評價常用方法 4-6構建部門績效系統 簡化組織結構提高工作效率 運用業(yè)績手冊管控部門 **七化實現管理規(guī)范化 動態(tài)的數據才有效 構建數字化動態(tài)績效系統
課程總結 管理技能訓練課程跟進評核 “管理技巧”行動表 |
夏禎老師的其它課程
高效的5S管理 01.01
一、精益生產系統1、現代生產組織系統的演變2、企業(yè)為什么要精益化3、精益生產系統的五大特征4、佳精益實踐工廠模擬:成批與流動二、精益生產之基礎消除7種浪費SS管理--工作場所安全、有序、干凈直觀管理--讓所有員工對公司一目了然多功能的自我領導團隊、教育與改善問題解決工具三、精益生產系統的實施1、精益生產實施的前奏--生產中的價值流圖析2、生產活動是否合理,企
講師:夏禎詳情
精益生產管理 01.01
精益生產管理培訓對象:企業(yè)總經理、廠長、生產主管、生產管理人員、物流及采購主管、供應廠商課程類別:生產物流培訓形式:演講,問題討論,實戰(zhàn)案例分析與小組討論、演練結合。培訓目的:學習如何將企業(yè)不同的競爭戰(zhàn)略轉化為生產任務或要求。利用生產過程中的設計、管理與改進方法,學習如何提高企業(yè)的盈利能力。課程綱要:一、精益生產系統1、現代生產組織系統的演變2、企業(yè)為什么要
講師:夏禎詳情
C-MTP管理技能訓練-管理思路篇內訓 01.01
天 第二天 課程導入 建立學習團隊 介紹學習研討方法 2-1圖表-易于理解的表達方式 圖表在溝通中的作用 圖表的二大類型 成功圖表需具備的五大要素 三步曲制作數據類圖表 制作概念類圖表 2-2理清思路的工具 檢查圖:用數據表達事物 因果圖:歸類表述事物的各種原因 帕累托圖:顯示影響事物因素的重要性 散點圖:描述事物與事物之間
講師:夏禎詳情
C-MTP管理技能訓練-工作協調篇內訓 01.01
課程導入 建立學習團隊 介紹學習研討方法 6-1溝通的基本準則 溝通的過程 組織溝通中的障礙 組織溝通的形式 聆聽的技巧 信息的目視化 6-2說服的基本技巧 說服的基本架構 說服的PREP法 運用同理心說服 運用視覺資料強化效果 增強說服力的方法 6-3與上司溝通的技巧 與上司和諧相處的原則 接受上司指示 提供上司建議
講師:夏禎詳情
C-MTP管理技能訓練 01.01
天第二天 課程導入 建立學習團隊 介紹學習研討方法 1-1管理的基本概念 管理的定義 管理理論的發(fā)展 管理常用的方法 管理者的任務 管理者的能力構成 1-2管理者的角色 骨干員工與管理者的區(qū)別 中層管理者的角色 角色轉變的主要困難 管理者容易犯的錯誤 成為部門領導者 1-3管理的基本工作 管理者的職責差異 管理工作的基
講師:夏禎詳情
領導者之劍--突破思維的技巧 01.01
在全新的時代里如何進行思考,360度的領導力思維轉變會提升您的抉擇正確率,較之正常正確抉擇率的70提高至80-85,從而改善您及您的團隊工作和組織績效?! ×幐淖兡乃季S方式,達到樹立正確的思維模式?! ≈v明情境判斷、原因分析、決策制定、計劃分析,相互關聯的內在邏輯及其流程?! ≌n程內容課程概述 “領導者之劍”課程分為四個模塊:情境判斷、原因分析、決
講師:夏禎詳情
提升組織執(zhí)行力(清華總裁班主力課程) 01.01
企業(yè)執(zhí)行力的有效提升一、課程背景:那些能夠保持長期興盛的企業(yè),無不具有出類拔萃的執(zhí)行能力。企業(yè)如何實現持續(xù)增長?執(zhí)行力是其發(fā)展過程中必須要解決的關鍵問題。企業(yè)執(zhí)行不力的典型現象:企業(yè)的戰(zhàn)略目標與實施效果總是相距甚遠?別的企業(yè)能做好的事,自己企業(yè)卻做不好?管理方法用了不少,卻總流于形式?老總忙不停,而下屬卻在迷茫?老總感到下屬總是旁觀者?老總感到自己和下屬難以
講師:夏禎詳情
打造一名優(yōu)秀職場人 01.01
課程大綱:單元企業(yè)人的價值認知(企業(yè)人)ü個人利益的實現基于企業(yè)利益的實現ü企業(yè)盈利的前提是為客戶提供增產品與服務ü企業(yè)業(yè)績的實現依賴于個人績效ü企業(yè)是一個要為結果承擔責任的地方ü企業(yè)是個人生命旅程的重要場所第二單元企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)(企業(yè)人)ü一流企業(yè)喜歡的員工形象ü工作中需要明確的五個基本問題ü了解“多一事不如少一事”的錯誤觀念ü內外兼顧正式現實環(huán)境ü把工
講師:夏禎詳情
企業(yè)精細化管控系統 01.01
課程大綱:一、企業(yè)精細化管控系統概述建立精細化管理系統的目的中國企業(yè)更需要精細化管理適合中國企業(yè)的精細化管控系統3E精細化管控系統構成ISO9000體系是3E系統的基本思想3E系統讓ISO9000八大原則真正落地3E系統對精細化管控的觀點二、EWS系統實現精細管控EWS系統的架構核心管控在于二個流動態(tài)管控在于控制關鍵節(jié)點人為因素導致節(jié)點不穩(wěn)動態(tài)數據保障真實有
講師:夏禎詳情
企業(yè)執(zhí)行力的有效提升 01.01
單元:企業(yè)執(zhí)行力的構成要素1.從結果看,執(zhí)行力就是達成企業(yè)目標的能力a)高執(zhí)行力企業(yè)團隊的主要特征2.研討:目前企業(yè)達成結果的狀況、存在差異的原因3.創(chuàng)造企業(yè)的成果的公式:Y=F(x)a)過程控制保證成果的實現b)計劃控制保障組織目標的實現4.從過程看,執(zhí)行力就是落實流程、標準、制度的行為a)建立工作流程的目的、特征及其核心要素b)建立操作標準的目的、特征及
講師:夏禎詳情
- [潘文富] 經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21168
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20250
- 3行政專員崗位職責 19060
- 4品管部崗位職責與任職要求 16228
- 5員工守則 15469
- 6軟件驗收報告 15408
- 7問卷調查表(范例) 15119
- 8工資發(fā)放明細表 14562
- 9文件簽收單 14207