現(xiàn)場(chǎng)干部提升實(shí)務(wù)

  培訓(xùn)講師:蔡勁松

講師背景:
蔡勁松思維魔方/導(dǎo)圖魔方發(fā)明人,五行邏輯創(chuàng)始人,魚(yú)式管理創(chuàng)始人,中國(guó)最基礎(chǔ)的思維導(dǎo)圖應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)模式,獨(dú)創(chuàng)的“點(diǎn)線面體”導(dǎo)圖法,簡(jiǎn)化了思維導(dǎo)圖應(yīng)用技巧;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,獨(dú)創(chuàng)的“點(diǎn)線面體”學(xué)習(xí)法,將中國(guó)傳統(tǒng)文法的“起、承、轉(zhuǎn)、合”構(gòu)思技巧,與思維導(dǎo) 詳細(xì)>>

蔡勁松
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現(xiàn)場(chǎng)干部提升實(shí)務(wù)詳細(xì)內(nèi)容

現(xiàn)場(chǎng)干部提升實(shí)務(wù)
章節(jié)題目
主 要 內(nèi) 容
一、角色認(rèn)知
01. 游戲:我是誰(shuí)?
企業(yè)中班組長(zhǎng)要扮演的幾個(gè)角色?
02. 現(xiàn)場(chǎng)干部角色認(rèn)知——自我定位
兵頭將尾的基層骨干
03. 中國(guó)制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì);
世界制造工廠,技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新
04. 班組長(zhǎng)的基本能力;
任職要求――知識(shí)、技能、態(tài)度
05. 班組長(zhǎng)的工作內(nèi)容;
崗位要求――工作任務(wù)、工作內(nèi)容
二、杰出現(xiàn)場(chǎng)
01. 目標(biāo)導(dǎo)向――工作與生活的根本
為什么生存?生活、工作、生存意義
02. 以點(diǎn)帶面——基層現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)就是市場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)管理方法操練
03. 成本先行――現(xiàn)場(chǎng)人/機(jī)/料/法管理要點(diǎn)
成本意識(shí),企業(yè)生存的目的?
04. 耳目一新——6S環(huán)境育人、人造環(huán)境
創(chuàng)造賞心悅目,安全和諧的工作環(huán)境

第二天:

三、杰出品質(zhì)
01. 品德為先――態(tài)度決定一切
積極心態(tài),班組長(zhǎng)職業(yè)道德品質(zhì)修煉
02. 品質(zhì)至上――品質(zhì)就是硬道理
5W1H/5M1E/BS/品質(zhì)改善常用QC手法
四、杰出管理
01.管理是什么?――我們是天生的管理大師
睜開(kāi)眼睛開(kāi)始我們就開(kāi)始管理
02.管理循環(huán)――戴明環(huán)PDCA
殊途同歸,生命、生活之美
03.時(shí)間管理――8020原理、怎樣預(yù)防時(shí)間殺手
生命金字塔,13小時(shí)的運(yùn)用之道
04.員工培養(yǎng)——沒(méi)有不好的士兵,只有無(wú)能的將軍
員工培養(yǎng)方法與注意點(diǎn)
05.有效溝通——保持高昂士氣
溝通模型,溝通的白金法則,溝通的黃金法則,溝通秘訣
06.回到起點(diǎn)——我的未來(lái)不是夢(mèng)
我是誰(shuí)?我想成為什么樣的人?
我有什么樣的目標(biāo)? 我在這兒做什么?

 

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